cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ferdinan Bashofi
Contact Email
ferdinanbashofi@uibu.ac.id
Phone
+6285755554384
Journal Mail Official
maharsi@uibu.ac.id
Editorial Address
Jl. Citandui No.46, Purwantoro, Kec. Blimbing, Kota Malang, Jawa Timur 65126
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Published by Universitas Insan Budi Utomo
ISSN : 26562499     EISSN : 26848686     DOI : https://doi.org/10.33503/maharsi.v7i2
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sociologi contains scientific articles, theoretical and empirical studies resulting from research by students, academics, and practitioners in the field of Science and Applied Science Education which can be implemented in the context of science learning. The scope of science in this journal includes but is not limited to Sociology, and History. The journal publishes state-of-art papers in fundamental theory, experiments, and simulation, as well as applications. Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sociologi  is a multidisciplinary journal committed to no single approach, discipline, methodology, or paradigm. This journal welcomes a variety of approaches (qualitative, quantitative, and mixed methods) to empirical research; and also publishes high-quality systematic reviews and meta-analyses.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 143 Documents
 4   5   6   7   8 
NILAI KEARIFAN LOKAL UPACARA PANEN PADI SEBAGAI BENTUK SOLIDARITAS SOSIAL DI DESA BALILEDO SUMBA BARAT Ria Ina, Merita; Fatmawati, Fatmawati
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 5 No. 1 (2023): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : UNIVERSITAS INSAN BUDI UTOMO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v5i1.312

Abstract

Penelitian ini adalah untuk menggambarkan nilai Kearifan Lokal upacara Panen Padi sebagai bentuk solidaritas sosial di Desa Bailedo Sumba Barat. Panen padi sebagi ciri khas desa Baliledo yang tidak sama dengan panen padi yang ada di wilayah atau daerah lain di Indonesia. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Informan dalam penelitian ini adalah kepala adat dan masyarakat setempat. Teknik pengambilan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis interaktif untuk menggambarkan data secara sistematis, faktual, dan akurat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upacara panen padi di desa Baliledo dianalisis dengan teori interaksi simbolik dan memperoleh hasil yaitu upacara panen-panen padi dengan berbagai proses adat istiadat sebagai kearifan lokal setempat dan membentuk suatu solidaritas sosial salah satunya adalah gotong royong dalam melaksanakan kegiatan menanam maupun panen padi yang ada di Desa Baliledo Sumba Barat.
KONSEP PRAGMATISME JOHN DEWEY DAN RELEVANSINYA BAGI PENDIDIKAN DI MTS SYAMSUL ARIFIN KABUPATEN PASURUAN: (Studi Literasi Pada Konsep Pragmatisme John Dewey) Ratnasari, Desy
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 5 No. 1 (2023): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : UNIVERSITAS INSAN BUDI UTOMO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v5i1.313

Abstract

John Dewey merupakan salah satu tokoh filsafat pragamatis, yaitu paham yang berusaha menengahi tradisi empiris dan tradisi idealis, dan menghubungkan hal yang sangat berarti dalam keduanya. Khusus dalam hal pendidikan, pandangan pragmatis John Dewey menyatakan bahwa pendidikan diarahkan untuk menyelesaikan masalah yang saat ini muncul sehingga metode yang disarankan digunakan dalam pembelajaran adalah problem solving dan learning by doing. Melalui penggunaan metode problem solving dan learning by doing mengisyaratkan bahwa pendidikan adalah sebuah proses yang tidak memiliki akhir dan berlakunya rekonstruksi pengalaman. Secara khusus, implikasi filsafat pragmatisme John Dewey dalam bidang pendidikan di Indonesia berdasarkan kurikulum yang berlaku adalah penggunaan metode problem solving dan learning by doing yang digunakan untuk menghadapi kehidupan mendatang. Hal ini sangat sesuai dengan pola pembelajaran berdasarkan kurikukum pendidikan yang saat ini berlaku di Indonesia. Konsep pragmatisme John Dewey ini menjadi sebuah acuan dalam mengembangkan pendidikan yang ada di lingkungan MTs. Syamsul Arifin. Adapun metode yang digunakan dalam objek kajian ini adalah menggunakan metode kualitatif yang dianalisis dengan menggunakan studi literasi. Dari hasil kajian ini penulis menemukan keterkaitan yang erat dengan konsep pragmatisme John Dewey yang disandingkan dengan relevansi dari keadaan pendidikan di MTs. Syamsul Arifin sekarang.
Parodi Sindrom TikTok Sebuah Pengendalian Sosial Terhadap kaum Milenial Pengguna Aplikasi TikTok Nikodemus, Nikodemus
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 4 No. 2 (2022): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : UNIVERSITAS INSAN BUDI UTOMO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v4i2.314

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pengendalian sosial menggunakan media video parodi sindrom TikTok bagi kaum milenial pengguna aplikasi TikTok. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini yaitu kaum milenial pengguna TikTok secara khusus yang sedang menempuh pendidikan sebagai mahasiswa. Teori pengendalian sosial yang digunakan adalah Teori pengendalian sosial Joseph S. Roucek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pengendalian sosial dengan menggunakan video parodi TikTok Sindrom dapat mengurangi intensitas kaum milenial pengguna aplikasi TikTok. Meskipun penggunaan video parodi TikTok Sindrom masih belum efektif terjadi pada kaum melinial. Hasil penemuan penulis didukung oleh hasil wawancara yang menyatakan bahwa setengah jumlah narasumber termotivasi untuk mengurangi jam menonton video TikTok Sindrom. Dengan hasil wawancara tersebut maka jelas bahwa video parodi TikTok sindrom memiliki daya sebagai salah satu alat pengendalian sosial bagi kaum milenial. Dalam hal intensitas menonton video TikTok sehingga resiko terjadi penyimpangan sosial dalam masyarakat menjadi menurun.
PENGARUH PENYEBARAN COVID TERHADAP BUDAYA ATAU ADAT ISTIADAT DI KABUPATEN SUMBA BARAT DAYA KECAMATAN WEWEWA BARAT DESA REDAPADA Bulu, Oktavianus; Khotimah, Khusnul; Agustin, Amanah
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 4 No. 1 (2022): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : UNIVERSITAS INSAN BUDI UTOMO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v4i1.315

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana penyebaran virus corona di Kabupaten Sumba Barat Daya dan bagaimana dampaknya terhadap kondisi sosial budaya serta mencari tahu langkah strategis dalam upaya penanganan. Adapun metode penelitian yang digunakan yakni metode studi kualitatif dibantu dengan tinjauan studi kasus yang sesuai dengan materi atau pembahasan penelitian.Metode penelitian ini dilakukan dengan mendekati objek yang akan diteliti agar pelaksanan penelitian dapat terlaksana dengan efisien dan efektif. Populasi dari penelitian adalah seluruh masyarakat Kabupaten Sumba Barat Daya Kecamatan Wewewa Barat Desa Reda pada. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa penyebaran COVID-19 di Kabupaten Sumba Barat Daya Kecamatan Wewewa Barat Desa Reda pada terus mengalami kenaikan dan memberikan dampak sosial budaya ke arah negatif, khususnya setelah diberlakukannya Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB). Dari mulai tingkat penyebaran tinggi, interaksi sosial terbatas, hingga pengaruh sosial pada masyarakat. Maka dari itu, perlu diberlakukan langkah strategis dengan penggunaan demografi sosial berdasarkan penurunan mobilitas sosial masyarakat Kabupaten Sumba Barat Daya Kecamatan Wewewa Barat Desa Reda pada.
Model Pendidikan Karakter Berbasis Nilai Keagamaan: Perspektif Islam dan Konteks Sosial Fajar Peni Riantika, Rasti
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 4 No. 2 (2022): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : UNIVERSITAS INSAN BUDI UTOMO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v4i2.316

Abstract

Artikel ini mendiskripsikan model intregrasi pembentukan karakter dengan tujuan memperoleh model pembentukan karakter. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini menggunakan literatur review. Model integrasi kurikulum dapat menjadi acuan untuk pendidikan karakter dengan tujuan membentuk karakter keagamaan khususnya Islam. Penataan pola hidup masyarakat yang berbudaya tinggi, pendidikan karakter harus memiliki falsafah kebangsaan sebagai kekayaan bangsa. Pendidikan terpadu dengan pengembangan kepribadian menumbuhkan rasa cinta terhadap keluarga, saling menghormati, dan tingkat toleransi yang tinggi. Islam dan semua struktur sosial mempengaruhi Pancasila, dan Pancasila sebagai dasar bangsa sangat terkait dengan pertumbuhan dan perkembangan zaman. Di sini pentingnya pembentukan karakter bangsa Indonesia dapat diberikan ciri untuk menjadikan bangsa yang besar, berkarakter yang baik dan memiliki adab serta bermartabat dengan baik.
Kehidupan Perekonomian Pedagang Kaki Lima Saat Pandemi Covid 19: (Study kasus pedagang kaki lima di desa Ngabab Kecamatan Pujon Kabupaten Malang) Ananda, Ledy; Khotimah, Khusnul
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 4 No. 2 (2022): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : UNIVERSITAS INSAN BUDI UTOMO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v4i2.317

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kondisi perekonomian masyarakat Ngabab saat terjadi pandemi covid 19,serta dapat mengetahui upaya perangkat desa dalam mengatasi keterpurukan ekonomi akibat dari pandemi covid 19 terhadap pedagang kaki lima yang berada di desa Ngabab.Penelitian ini dilakukan di sekitar masyarakat Desa Ngabab Kecamatan Pujon terutama mereka yang memiliki pekerjaan sebagai pedagang kaki lima.Alasan yang melatar belakangi penelitian ini karena banyak masyarakat yang bekerja di sektor informal sebagai pedagang kaki lima dan mengalami keterpurukkan ekonomi akibat pandemi covid 19.Pada tahun 2019 virus Corona sudah mulai muncul di negara Tirai Bambu atau China tepatnya di daerah Wuhan, awal Corona ini tidak membuat gencar atau membawa banyak perubahan di negara-negara dunia semua kegiatan sehari-hari masih tetap berjalan lancar juga termasuk kegiatan belajar mengajar masih tetap berjalan semestinya tempat-tempat wisata juga masih banyak dikunjungi oleh para wisatawan baik wisatawan lokal maupun wisatawan global.Kegiatan ekonomi yang tidak ada perubahan baik di kalangan atas maupun kalangan bawah.hingga memasuki pertengahan tahun 2019 sampai tahun 2021 virus Corona memuncak dan menyebar ke seluruh penjuru dunia juga membawa banyak berbagai permasalahan sosial, ekonomi dan lain-lain.Orang-orang yang datang berkunjung ke lain daerah harus menunggu terlebih dahulu setelah pandemi covid benar-benar aman begitu juga di desa Ngabab ini adanya berbagai kebijakan kebijakan membawa pengaruh sangat besar terutama pada masyarakat desa yang bekerja sebagai pedagang kaki lima.
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA KESENIAN KETHEK OGLENG WONOGIRI Novriza Setya Dhewantoro, Happri; Satria Charismana, Dian; Disyacitta, Fikri; Anggara, Tio
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 4 No. 2 (2022): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : UNIVERSITAS INSAN BUDI UTOMO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v4i2.318

Abstract

Implementasi pendidikan karakter merupakan salah satu acuan dalam sistem pendidikan di Indonesia. Salah satu implementasi tersebut berupa karakter berbasis kearifan lokal. Sistem pendidikan yang tidak menggunakan gagasan yang jauh dari kehidupan empiris serta sifatnya tidak mengambang. Sistem Pendidikan tersebut berlandaskan pada kearifan lokal bangsa. Secara kontekstual pendidikan karakter dapat memperkuat nilai-nilai budaya, sosial serta nilai-nilai kearifan lokal dalam kehidupan yang ada di kehidupan masyarakat. Artikel penelitian ini bertujuan untuk menggali nilai-nilai karakter yang dilihat dari budaya lokal yang selaras dengan budaya masyarakat Wonogiri yaitu budaya kesenian Kethek Ogleng. Metode dalam penelitian ini adalah menggunakan metode analisis konten. Hasil analisis dari penelitian ini antara lain: a) pendidikan karakter berbasis kearifan lokal; b) kesenian Kethek Ogleng adalah kesenian tradisional yang banyak berkembang di pedesaan di Kabupaten Wonogiri; c) seperti halnya kesenian rakyat pada umumnya yang bersifat anonim, kesenian Kethek Ogleng di Wonogiri tidak diketahui secara pasti kapan muncul dan siapa penciptanya.; d) kesenian Kethek Ogleng yang ada menghadapi tantangan agar bisa bertahan di tengah-tengah perubahan sosial yang cepat; e) pemerintah daerah Kabipaten Wonogiri menetapkan kesenian Kethek Ogleng sebagai ikon pariwisata dan budaya daerah, tetapi karena berbagai sebab dan alas an semakin kehilangan para peminatnya.
PERAN SINGLE FIGHTER DIKEHIDUPAN SOSIAL DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN EKONOMI KELUARGA DI DUSUN SIDORUKUN CLUMPRIT KABUPATEN MALANG Mukmillah, Aniswatul; Ulumi Firdausi, Faizah; Agung Novariyanto, Rizki
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 4 No. 2 (2022): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : UNIVERSITAS INSAN BUDI UTOMO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v4i2.319

Abstract

Orang tua sebagai single fighter dituntut mampu melakukan peran gle parent memiliki kewajiban sangat besar dalam mengatur segala urusan keluarganya. Dalam keluarga single fighter tentu saja memiliki berbagai macam problematika paling rumit dibandingkan keluarga yang masih utuh. Single fighter harus bekerja demi keberlangsungan hidup keluarganya. Single fighter harus mampu menjalankan peran gandanya sebagai single fighter baik dibidang domestik dan publik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan implementasi kehidupan sosial dan ekonomi sebagai penyandang single fighter di Desa Sidorukun Clumprit Kabupaten Malang. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif naratif , yakni wawancara dan observasi, sasaran dari penelitian ini adalah perempuan yang berstatus single fighter(janda) sebagai informan atau responden dalam hal ini Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data dilakukan dengan cara melakukan wawancara terhadap responden dan observasi. Teknik validitas data menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Teknik analisis data menggunakan teknik pengumpulan data, reduksi data, tampilan data dan menarik kesimpulan atau verifikasi data. Hasil dari penelitian ini adalah, pertama, strategi sosial yang ditunjukan oleh wanita single fighter dalam memenuhi kebutuhan ekonomi keluarga tanpa bantuan dari mantan suami dalam membesarkan anak, kedua, bagaimana cara ibu single fighter dalam mengatur waktu antara mengurus anak dengan masalah pekerjaan, ketiga, bagaimana peran ibu single fighter dikehidupan sosial bermasyarakat dengan baik dikarenakan dengan ststus yang disandang tersebut.
MENGHINDARI BERITA HOAKS DENGAN CARA BERPIKIR FILSAFAT Nur Huda, Muhammad; Tiara Riski, Yunia
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 4 No. 1 (2022): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : UNIVERSITAS INSAN BUDI UTOMO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v4i1.320

Abstract

Penggunaan media sosial semakin marak dewasa ini. Dengan keadaan tersebut maka penyebaran informasi sulit dikendalikan, begitu juga dengan hoaks atau berita tidak benar. Kajian mengenai sebuah kebenaran akan memberikan dampak yang luas pada sebuah tatanan hidup, sehingga kebenaran merupakan aspek penting untuk manusia dalam menjalani kehidupan. Masyarakat Indonesia perlu diberikan kesadaran agar dapat memanfaatkan media sosial secara positif dan tidak mudah termakan berita tidak benar. Setiap individu memerlukan pandangan filsafat sebagai dasar cara berpikir. Penelitian ini adalah jenis penelitian kepustakaan dengan pengumpulan data yang bersifat kepustakaan yang sesuai dengan obyek yang dikaji. Hasil dari telaah pustaka menyebutkan bahwa setiap individu perlu memahami pendekatan-pendekatan untuk mengantisipasi penyebaran berita hoaks yang dapat dilakukan dengan pendekatan kelembagaan, teknologi dan literasi. Ditinjau dari sudut pandang potensi subjeknya, maka terdapat beberapa susunan tingkatan kebenaran yaitu kebenaran indera, kebenaran ilmiah, kebenaran filosofis dan kebenaran agama. Kebenaran-kebenaran tersebut bersifat hirarkis, yang artinya tingkatan kualitas kebenaran yang satu di bawah kebenaran yang lain. Perkembangan dan pengembangan sebuah ilmu pengetahuan dan teknologi juga harus dilakukan dengan tetap memperhatikan dan mempertimbangkan aspek moral, spiritual, kerohanian, dan agama. Terkait dengan pencarian dan penemuan sebuah kebenaran, setiap orang yang menerima berita perlu menerapkan pendekatan filsafat ilmu dengan melihat kesesuaian antara pernyataan dengan kenyataan. Sedangkan teori-teori yang dapat diterapkan di antaranya adalah teori kebenaran korespondensi, koherensi, pragmatis, sintaksis, semantis, performatik, dan teori kebenaran agama.
ANALISIS BENDA SEJARAH TENAN BES DI DESA FAAN MALUKU TENGGARA Maria Vianney Ohoitaur, Trini; Bashofi, Ferdinan; Rahadian, Septa
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 4 No. 1 (2022): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : UNIVERSITAS INSAN BUDI UTOMO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v4i1.322

Abstract

Benda Bersejarah Tenan Bes Benda ini adalah benda perunggu dan berbentuk lingkaran, yang kemudian ditinggalkan oleh kakak beradik bernama Tovi dan Tabai dan ditinggalkan di desa Faan, sebelah tenggara Maluku. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji analisis benda-benda bersejarah di Tenan Bes di Desa Faan. Penelitian ini mencakup tiga rumusan masalah dan tujuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan lokasi penelitian di Desa Faan, Kecamatan Kei Kecil, Wilayah Maluku Tenggara. Seorang informan yang bertindak sebagai lembaga kesenian adat dan juga ketua marga Rumangun, di desa Faan. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi.

Page 6 of 15 | Total Record : 143

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 3 (2025): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 7 No. 2 (2025): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 7 No. 1 (2025): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 6 No. 3 (2024): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 6 No. 2 (2024): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 6 No. 1 (2024): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 5 No. 2 (2023): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 5 No. 1 (2023): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 4 No. 2 (2022): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 4 No. 1 (2022): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 3 No. 2 (2021): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 3 No. 1 (2021): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 2 No. 2 (2020): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 2 No. 1 (2020): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 1 No. 2 (2019): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 1 No. 1 (2019): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi More Issue