cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mukhlisin
Contact Email
mukhlisinelfitriyah@gmail.com
Phone
+6285601541980
Journal Mail Official
intakepustaka@gmail.com
Editorial Address
Perum Green Mutiara 2 Citra Suhandi No 83 Pangandaran
Location
Kab. pangandaran,
Jawa barat
INDONESIA
Society: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by CV. Intake Pustaka
ISSN : -     EISSN : 31108865     DOI : https://doi.org/10.68195/society.v1i1.1
Core Subject :
Society adalah jurnal pengabdian kepada masyarakat yang ditertbitkan dan dikelola oleh CV. Intake Pustaka berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat. Pengabdian kepada masyarakat berisi berbagai kegiatan penanganan dan pengelolaan berbagai potensi, kendala, tantangan, dan masalah yang ada di masyarakat. Pelaksanaan kegiatan pengabdian juga melibatkan partisipasi masyarakat dan mitra. Kegiatan pengabdian tersebut disusun dalam suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Tujuan dari publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual atau ide-ide yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat. Society: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan salah satu wadah untuk mengeksplor hasil kegiatan-kegiatan pengabdian pada masyarakat yang sudah dilakukan, sehingga bisa menjadi pengetahuan dan percontohan daerah yang belum mendapatkan pengetahuan atau ide dalam menyelesaikan permasalahan yang ada di masyarakat.
Arjuna Subject : -
Articles 27 Documents
 1   2   3 
Pelatihan Content Creation dan Copywriting Bahasa Indonesia yang Baik bagi Remaja untuk Optimalisasi Media Sosial Dakwah di Masjid Al Munawaroh Cirebon Uspitawati Uspitawati
SOCIETY: Jurnal Pengabdian Kepada Madyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): Pengabdian Berdaya
Publisher : CV. Intake Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.68195/society.v2i1.25

Abstract

Perkembangan media sosial telah membuka peluang baru dalam penyebaran dakwah Islam, tetapi pemanfaatannya di lingkungan masjid masih menghadapi kendala, terutama pada kemampuan remaja dalam menghasilkan konten digital yang menarik dan menyusun copywriting menggunakan bahasa Indonesia yang baik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan remaja Masjid Al Munawaroh Cirebon dalam membuat konten dakwah digital yang kreatif, komunikatif, dan efektif untuk mengoptimalkan media sosial sebagai sarana syiar Islam. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Participatory Training and Mentoring yang meliputi identifikasi kebutuhan, penyampaian materi, demonstrasi, praktik pembuatan konten, pendampingan, serta evaluasi melalui pretest, posttest, observasi, dan penilaian produk. Peserta kegiatan berjumlah 30 remaja masjid yang aktif mengelola media sosial. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata pretest dari 61,8 menjadi 87,6 pada posttest, disertai peningkatan keterampilan dalam menghasilkan poster dakwah, video pendek, dan caption yang komunikatif sesuai kaidah bahasa Indonesia. Tingkat kepuasan peserta mencapai 92% dan seluruh indikator keberhasilan program tercapai. Kegiatan ini membuktikan bahwa pelatihan berbasis praktik dan pendampingan efektif meningkatkan kompetensi remaja dalam mengembangkan media sosial masjid sebagai media dakwah digital yang kreatif, edukatif, dan berkelanjutan
Edukasi Penerapan Reaksi Redoks dalam Bidang Farmasi untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Kelas XII SMAN 7 Kota Cirebon Syamsul Ma'arif
SOCIETY: Jurnal Pengabdian Kepada Madyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): Pengabdian Berdaya
Publisher : CV. Intake Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.68195/society.v2i1.26

Abstract

Reaksi oksidasi-reduksi (redoks) merupakan salah satu konsep dasar dalam ilmu kimia yang memiliki peranan penting dalam berbagai bidang, termasuk farmasi. Namun, pembelajaran reaksi redoks di tingkat sekolah menengah umumnya masih berorientasi pada aspek teoritis sehingga siswa belum memahami penerapannya dalam kehidupan sehari-hari maupun dunia kesehatan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi sains siswa kelas XII SMAN 7 Kota Cirebon melalui edukasi mengenai penerapan reaksi redoks dalam bidang farmasi. Metode yang digunakan berupa ceramah interaktif dan diskusi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengikuti kegiatan dengan antusias, aktif dalam sesi diskusi, serta mampu menghubungkan konsep reaksi redoks dengan berbagai fenomena di bidang farmasi dan kesehatan. Pendekatan pembelajaran kontekstual yang diterapkan mampu meningkatkan ketertarikan siswa terhadap pembelajaran kimia sekaligus memperluas wawasan mengenai profesi kefarmasian. Dengan demikian, kegiatan edukasi ini memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan literasi sains serta pemahaman siswa mengenai pentingnya penerapan reaksi redoks dalam bidang farmasi.
Pemberdayaan Masyarakat melalui Pengolahan Sampah Organik menjadi Arang Briket Berbasis Nilai Ekonomi di Desa Mandirejo, Kecamatan Merakurak, Kabupaten Tuban Rifqi Dia Finti Ardiyanti; Effen Intan Amelia; Aizatul Ulla; Wafiq Habibah; M. Rifqi Ali Maghfur Pratama; Achmad Fastabikhul A’mal; Rr Kusuma Dwi Ma’rifati
SOCIETY: Jurnal Pengabdian Kepada Madyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): Pengabdian Berdaya
Publisher : CV. Intake Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.68195/society.v2i1.27

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam mengolah limbah tempurung kelapa menjadi arang briket bernilai ekonomi serta mendorong pengembangan usaha berbasis potensi lokal di Desa Mandirejo, Kecamatan Merakurak, Kabupaten Tuban. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Participatory Learning and Action yang dilakukan melalui tahapan observasi, sosialisasi, pelatihan, praktik, pendampingan, evaluasi, dan monitoring. Kegiatan diikuti oleh 25 peserta dengan melibatkan masyarakat secara aktif pada setiap tahapan pembuatan arang briket, mulai dari proses karbonisasi, penghalusan, pencampuran bahan, pencetakan, pengeringan, hingga pengemasan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu menghasilkan produk arang briket bermerek BRIKORA sebanyak sekitar 10 kilogram yang dikemas dalam ukuran 1 kilogram dengan harga jual Rp24.000 per kilogram. Selain menghasilkan produk, kegiatan ini meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai perhitungan harga pokok produksi, penentuan harga jual, branding, pengemasan, serta strategi pemasaran secara langsung dan digital. Program ini berhasil meningkatkan nilai tambah limbah tempurung kelapa menjadi produk yang memiliki nilai ekonomi serta berpotensi dikembangkan sebagai usaha masyarakat yang berkelanjutan.
Pendampingan Lesson Study dalam Pembelajaran PAI untuk Penguatan Nilai Anti-Ghibah dan Tabayun pada Siswa Kelas VII SMP Plus Babussalam Kabupaten Bandung Mohamad Yudiyanto; Susi Martini; Andriyana Andriyana
SOCIETY: Jurnal Pengabdian Kepada Madyarakat Vol. 1 No. 3 (2026): Peningkatan Kreatifitas
Publisher : CV. Intake Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.68195/society.v1i3.28

Abstract

This community service activity aims to assist the implementation of lesson study in Islamic Education (PAI) learning on the topic of avoiding ghibah and practicing tabayun at SMP Plus Babussalam, Bandung Regency. The activity involved a lecturer and seven KKN students, with one student acting as the model teacher. The method used was a lesson study with a Plan, Do, and See cycle. The subjects were 35 seventh-grade students. Data were collected through observation, reflection notes, and documentation. The results indicate that lesson study-based learning encouraged student participation, with approximately 80% of students actively engaged. Out of six groups, four showed active discussions, while others required further guidance. Case-based learning helped students understand concepts in context. This activity also provided reflective learning experiences for both the model teacher and students. Lesson study is recommended as a collaborative learning model in community service programs
Sosialisasi Anti-Bullying untuk Meningkatkan Empati pada Siswa Sekolah Dasar Afifah Mayaningsih; Abdur Rohman; Dian Ardina Putri Agustina; Ida Nanik Zuliatin; Safira Riska Novita
SOCIETY: Jurnal Pengabdian Kepada Madyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): Pengabdian Berdaya
Publisher : CV. Intake Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.68195/society.v2i1.29

Abstract

Based on the researcher's observations, bullying persists in elementary school settings, evidenced by behaviors such as mutual teasing, social exclusion, and other actions that affect social relationships among students. This situation indicates a need to enhance students' understanding and empathy regarding the forms, consequences, and prevention of bullying to foster a safe and comfortable school environment. This community service initiative aims to increase students' understanding and empathy regarding bullying prevention through an educational and participatory approach. The study employed Participatory Action Research (PAR), actively involving students in awareness-raising activities, material delivery, discussions, and evaluations concerning bullying behavior. The program provided students with insights into the definition, forms, and consequences of bullying, as well as prevention strategies within the school environment. Results indicate an increase in students' knowledge and the cultivation of attitudes characterized by care, mutual appreciation, and respect among peers. Thus, anti-bullying awareness initiatives utilizing the PAR method serve as a positive measure to enhance student empathy and establish a school environment that is safe, comfortable, and free from bullying.
Strategi Pengabdian Masyarakat: Kolaborasi Pemberdayaan Pemuda melalui Pengembangan UMKM Berbasis Hasil Bumi dalam Rangka Peringatan Hari Kemerdekaan di RW 06 Desa Kertajaya Agi Kurniawan; Samsul Ma’arif; Arrifatulhaq Naqiyyah; Nurfaedah
SOCIETY: Jurnal Pengabdian Kepada Madyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): Pengabdian Berdaya
Publisher : CV. Intake Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.68195/society.v2i1.30

Abstract

Abstrak. Pengabdian masyarakat dapat memperkuat kesejahteraan sosial-ekonomi dengan mengubah aset lokal menjadi aktivitas kewirausahaan berbasis komunitas. Artikel ini melaporkan strategi pengabdian melalui pemberdayaan pemuda dengan pengembangan UMKM berbasis hasil bumi di RW 06 Desa Kertajaya, Kecamatan Cibatu, Kabupaten Garut, dengan memanfaatkan bazar peringatan Hari Kemerdekaan sebagai platform pemasaran. Metode yang digunakan adalah participatory action research (PAR) melalui pemetaan masalah bersama, pelatihan pengolahan singkong bernilai tambah, uji coba dan pemilihan produk, seminar kepemudaan, serta evaluasi dan perencanaan lanjutan secara kolektif. Hasil menunjukkan meningkatnya partisipasi pemuda, terbentuknya organisasi kepemudaan terstruktur (P3M), serta keuntungan sebesar Rp528.000 dalam tiga hari yang dialokasikan secara transparan untuk mendukung kegiatan HUT RI dan keberlanjutan modal usaha. Temuan ini menegaskan bahwa strategi kolaboratif berbasis potensi lokal, penguatan modal sosial, dan akses pasar yang nyata mampu mempercepat keterlibatan pemuda serta membangun fondasi kemandirian ekonomi desa. Penguatan lanjutan perlu diarahkan pada diversifikasi produk, standardisasi produksi dan higiene, penguatan merek/kemasan, serta kemitraan pemasaran yang lebih luas.
Pendampingan Teknis Penyusunan dan Legalisasi Rancangan Peraturan Desa sebagai Tindak Lanjut Pemberdayaan Hukum Masyarakat Desa Sampora Cilimus Iman Jalaludin Rifa'i; Anthon Fathanudien; Cucun Cundaya Fitria Sari; Lelly Akmalia
SOCIETY: Jurnal Pengabdian Kepada Madyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): Pengabdian Berdaya
Publisher : CV. Intake Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.68195/society.v2i1.31

Abstract

The village legal awareness program conducted in Sampora Village, Cilimus District, Kuningan Regency in 2024 succeeded in increasing the understanding of village officials and the Village Consultative Body (BPD) regarding the types and general procedures of village legal products, yet it stopped at the level of cognitive socialization and had not produced any concrete, legally enacted village regulation. This second-stage community service activity aims to provide technical, hands-on assistance in drafting and legalizing priority draft village regulations (Ranperdes) as a direct follow-up to that earlier program, while also building a simple village legal document archive to sustain future access. The activity involved the Sampora Village Government, the BPD, and community leaders through a participatory legal-clinic method combining technical drafting workshops, deliberative discussion (musyawarah desa), and mentoring through the enactment process. Pretest and posttest measurements show a substantial increase in participants’ technical drafting competence, and the activity resulted in draft regulations ready for legalization together with a digitally archived record of village legal products. The program demonstrates that legal empowerment in villages must move beyond one-time socialization toward sustained, multi-stage mentoring, and that its outcomes should be continuously developed and disseminated through scientific publication to strengthen village governance capacity nationally

Page 3 of 3 | Total Record : 27

 1   2   3 

Filter by Year

2025 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 1 (2026): Pengabdian Berdaya Vol. 1 No. 3 (2026): Peningkatan Kreatifitas Vol. 1 No. 2 (2025): Pengabdian Berdampak Vol. 1 No. 1 (2025): Pendampingan untuk Pendidikan Anak Usia Dini