cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. ogan ilir,
Sumatera selatan
INDONESIA
PROFIT : Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Published by Universitas Sriwijaya
ISSN : 23557176     EISSN : 26208504     DOI : -
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
PROFIT : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi mempublikasikan hasil penelitian ilmiah di bidang Pendidikan Ekonomi dan kajian Ilmu Ekonomi lainnya, berupa penelitian dasar, perancangan, dan pengembangan teknologi, serta kajian teoritis. Jurnal terbit secara berkala dua kali setahun (Mei dan November)
Arjuna Subject : -
Articles 170 Documents
 11   12   13   14   15 
ANALISIS KEBUTUHAN MAHASISWA TERHADAP BAHAN AJAR SEBAGAI ACUAN UNTUK MENGEMBANGKAN E-MODUL PEMBELAJARAN DIGITAL Dewi Pratita; Dian Eka Amrina; Yulia Djahir
Jurnal Profit Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 8, No 1 (2021): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v8i1.13129

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan mahasiswa terhadap bahan ajar yang digunakan dalam kegiatan perkuliahan Pembelajaran Digital. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif eksploratif dengan subjek penelitian adalah mahasiswa pendidikan ekonomi semester lima FKIP Universitas Sriwijaya yang ada pada dua kelas yaitu kelas reguler dan kelas ekstensi sebanyak 79 orang mahasiswa. Data penelitian diperoleh dari kegiatan observasi awal dan pengisian angket kebutuhan terhadap bahan ajar yang diinginkan. Hasil observasi awal menunjukkan bahwa pada materi perkuliahan Pembelajaran Digital akan lebih banyak melakukan praktik dalam membuat konten dalam pembelajaran digital namun dikarenakan waktu perkuliahan yang terbatas hanya dua sks disetiap pertemuan membuat dosen kesulitan untuk memberikan penjelasan materi secara rinci kepada mahasiswa. Hasil analisis angket mahasiswa menunjukkan bahwa mahasiswa lebih membutuhkan bahan ajar jenis digital berupa modul agar dapat menjadi penunjang dalam kegiatan perkuliahan mahasiswa.
Gaya kepemimpinan dalam mendukung perilaku organisasi di PT. Kerry Ingredients Indonesia pada masa pandemi covid-19 Ismie Fauziah Sutisna
Jurnal Profit Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 7, No 2 (2020): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v7i2.12904

Abstract

Organisasi itu jadi sangat penting untukmenentukan bagi manusia untuk yang berkarya, atau menciptakan sesuatu pengharapan dan memenuhi kebutuhan yang mendedikasikan diripada suatu organisasi.Organisasi juga dapat mempengaruhi perilaku manusia dan perilaku manusia yang dapat mengubah organisasi dengan membentuk suatu kebiasaan yang lama kelamaan bisa menjadi suatu budaya.Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan dan lingkungan kerja yang mendukung perilaku organisasi di PT. Kerry Ingredients Indonesia.  Dari hasil penelitian bahwa gaya kepemimpinan dalam mendukung perilaku organisasi di PT. Kerry Ingredients Indonesia pada masa pandemi COVID-19 pemimpin melakukan perintah untuk para karyawannya untuk melakukan work from home (WFH) dan juga pemimpin menerapkan protokol kesehatan yang sudah ditetapkan yaitu wajib memakai masker ketika berada di dalam ruangan maupun di luar ruangan. Serta melakukan sosial distancing untuk memutus rantai penyebaran dan penularan COVID-19.
PENGARUH KELOMPOK TEMAN SEBAYA DAN PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF SISWA SMPN 1 SIDOARJO Tri Achmad Budi Susilo
Jurnal Profit Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 8, No 1 (2021): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v8i1.14054

Abstract

The focus of this study was to determine the effect of peer group variables and the use of social media on student consumptive behavior at SMPN 1 Sidoarjo. The type of research chosen is explanatory or explanatory research. The selected population coverage is 9 classes containing 297 students. The sampling method used was random or simple random sampling. The total sample selected was 30 students with the data collection step using a questionnaire. The questionnaire was then tested for validity, reliability, and residual normality. After the questionnaire passes the test, then the hypothesis test and statistical data analysis test is carried out. The results of the hypothesis test explain that there is an effect produced by peer group variables and the use of social media on students' consumptive behavior separately (partially) or simultaneously (simultaneously), while the results of the multiple coefficient of determination are known from the value of R Square (R2) of 0.826 or 82.6% (if a percentage) and the remaining 17.4% comes from other variables outside the study. If the peer group variable has a one-unit increase, the consumptive behavior variable will increase by 0.650. If the variable use of social media has increased by one unit, the consumer behavior variable has increased by 0.400 based on the results of multiple regression analysis.
Analisis Pengaruh PDRB Perkapita, IPM, Kemiskinan dan Pengangguran Terhadap Migrasi Tenaga Kerja ke Luar Negeri Moh faizin faizin Faizin
Jurnal Profit Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 7, No 2 (2020): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v7i2.11921

Abstract

Abstract Problems related to employment are a problem that often occurs in developing countries such as Indonesia. Placement of migrant workers abroad, in addition to contributing about the country often also provide assistance in the community specifically for migrant workers themselves. This study aims to analyze the factors that increase the workforce abroad. By using panel regression data analysis conducted in several districts in East Java for the period 2011-2018. GRDP variable per capita against TKI variables, while for other variables not. The fourth variable also shows a simultaneous and significant effect on the TKI variable.Keywords: migrant workers, GRDP, HDI, poverty, unemployment  Abstrak Permasalahan terkait ketenaga kerjaan merupakan masalah yang banyak terjadi khususnya di negara berkembang seperti Indonesia. Penempatan para pekerja migran ke luar negeri, selain memberikan sumbangan penambahan devisa bagi negara sering kali juga memberikan dampak permasalahan di masyarakat khususnya bagi sebagian pekerja migran itu sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor yang mempengaruhi migrasi tenaga kerja ke luar negeri. Dengan menggunakan analisis regresi data panel yang dilakukan di beberapa kabupaten di JawaTimur untuk periode 2011-2018. Hasil yang didapat bahwa secara parsial terdapat efek signifikan varibael PDRB perkapita terhadap variabel TKI, sementara untuk variabel yang lain tidak. Keempat variabel juga menunjukkan pengaruh simultan dan signifikan terhadap variabel TKI.Kata Kunci: pekerja migran, PDRB, IPM, kemiskinan, pengangguran
PENGEMBANGAN BUKU AJAR AKUNTANSI PERPAJAKAN BERBASIS MASALAH Edutivia Mardetini; Dian Eka Amrina; Sani Safitri
Jurnal Profit Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 7, No 2 (2020): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v7i2.13043

Abstract

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL INTERAKTIF DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATA KULIAH TEORI EKONOMI MIKRO Yuliana FH; Siti Fatimah; Ikbal Barlian
Jurnal Profit Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 8, No 1 (2021): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v8i1.13875

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar digital interaktif dengan pendekatan kontekstual yang  valid dan dapat digunakan pada mata kuliah Teori Ekonomi Mikro di Pogram Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang menggunakan langkah pengembangan model Borg dan Gall dan telah dimodifikasi oleh Sukmadinata dengan tiga tahapan, yakni tahap studi pendahuluan, pengembangan dan pengujian. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan angket. Teknik analisis data yang digunakan dalam tahap pengembangan adalah analisis deskiptif dan analisis kelayakan bahan ajar digital melalui validasi tim ahli. Berdasarkan penilaian produk bahan ajar yang telah dilakukan oleh tim ahli diperoleh hasil bahwa pada aspek materi memperoleh skor 82% dengan kategori Sangat Baik, pada aspek media memperoleh skor 83,3% dengan kategori Sangat Baik, dan pada aspek bahasa memperoleh skor 81%, dengan kategori Sangat Baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bahan ajar digital yang dikembangkan valid dan layak dan praktis untuk dapat digunakan pada proses pembelajaran. 
Evaluasi Program Pembelajaran Kewirausahaan SMA Negeri 1 Prembun Kabupaten Kebumen Eko Putro Widoyoko; Sri Kustilah; Sri Endah Pamilih
Jurnal Profit Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 7, No 2 (2020): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v7i2.11965

Abstract

Abstract This study aims at determining the effectiveness of the entrepreneurship instructional program at SMAN 1 Prembun, Kebumen Regency in the academic year of 2018/2019. The evaluation model used is the EKO2P model. The population of the eleventh grade students majoring in social studies in the academic year of  2018/2019 consists of 156 students. The research sample of 101 students is determined based on the sample determination table by Isaac and Michael. Sampling is done by using a sample random sampling technique. Data collection instruments use the questionnaire method, document analysis, observation and interviews. Data analysis uses descriptive analysis.The results showed that instructional quality gained a score = 2.95 belonging to good qualifications, instructional output obtained a mean score = 3.03 belonging to good qualifications, instructional outcomes obtained a mean score = 2.62 belonging to good qualifications. The overall score of the quality, output, and outcome of entrepreneurship instructional program was 2.87 belonging to good qualifications. Thus, it can be concluded that the entrepreneurship programs at SMA Negeri 1 Prembun in the academic year of 2018/2019 has been implemented successfully.Keywords : instructional quality, instructional output, instructional outcome AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas program pembelajaran kewirausahaan SMAN 1 Prembun Kabupaten Kebumen tahun ajaran 2018/2019. Model evaluasi yang digunakan adalah model EKO2P. Populasi semua siswa kelas XI jurusan IPS tahun pelajaran 2018/2019 berjumlah 156 siswa. Sampel penelitian sebanyak 101 siswa ditentukan berdasarkan tabel penentuan sampel dari Isaac dan Michael. Pengambilan sampel dengan teknik sample random sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan metode angket, analisis dokumen, observasi dan wawancara. Analisis data menggunakan analisis deskriptif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pembelajaran memperoleh skor = 2,95 dengan kualifikasi baik,  output pembelajaran memperoleh rerata skor = 3,03 dengan kualifikasi  baik, outcome pembelajaran memperoleh rerata skor = 2,62 kualifikasi baik. Rerata skor secara keseluruhan dari kualitas, output dan outcome program pembelajaran  kewirausahaan sebesar 2,87 kualifikasi baik.  Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa program pembelajaran kewirausahaan di SMA Negeri 1 Prembun Kabupaten Kebumen tahun pelajaran 2018/2019 telah berjalan dengan baik.Kata-kata kunci : kualitas pembelajaran, output pembelajaran, outcome pembelajaran
PENGEMBANGAN MODEL INSTRUMEN EVALUASI MENGGUNAKAN APLIKASI KAHOOT PADA PEMBELAJARAN EKONOMI Muh Fahrurrozi; Siti Nur Laili Rahmawati
Jurnal Profit Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 8, No 1 (2021): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v8i1.13090

Abstract

menggunakan aplikasi Kahoot dan efektivitas terhadap penggunaan instrumen evaluasi menggunakan aplikasi Kahoot. Jenis penelitian ini adalah pengembangan dengan model desain penelitian menggunakan ADDIE yaitu analysis (analisis), design (perancangan), development (pengembangan), implementation (implementasi), dan evaluation (evaluasi). Hasil validasi dari ahli materi mendapatkan persentase akhir sebesar 83% dengan kriteria sangat layak. Hasil validasi dari ahli media mendapatkan pesentase akhir sebesar 86% dengan kriteria sangat layak. Pada penilaian peserta didik memperoleh persentase akhir sebesar 82% dengan kriteria sangat baik. Pada hasil tes peserta didik mendapatkan rata-rata 80%. Validitas dari hasil uji coba diperolah 14 soal yang valid dan 16 soal tidak valid, reliabilitas yang diperoleh pada soal pilihan ganda sebesar 0,77 dengan kategori reliabilitas tinggi dan pada 5 soal true or false memperoleh 0,28 dengan kategori reliabilitas rendah.
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS KONTEKSTUAL SEBAGAI PENDUKUNG PEMBELAJARAN JARAK JAUH KELAS X IPS Fitriyah Dwi Febriana; Norida Canda Sakti
Jurnal Profit Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 8, No 1 (2021): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v8i1.14057

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya media pembelajaran yang mendukung pembelajaran jarak jauh yang menyebabkan kurangnya pemahaman peserta didik pada materi bank sentral, sistem pembayaran, dan alat pembayaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran E-Modul berbasis kontekstual dengan menguji tingkat kelayakan, respon peserta didik, dan pemahaman peserta. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan R&D dengan model 4D oleh Thiagarajan dengan empat tahap yaitu Pendefinisian, Perancangan, Pengembangan, dan Penyebaran. Desain uji coba yang digunakan ialah One Group Pretest-Posttest Design dengan subjek penelitian 20 peserta didik. E-Modul berbasis kontekstual dinyatakan sangat layak dipergunakan sebagai media pembelajaran dengan rincian hasil validasi ahli materi sebesar 99,44%, validasi ahli bahasa sebesar 78%, validasi ahli media  sebesar 98,3%, dan validasi ahli evaluasi sebesar 94,36%. Hasil respon peserta didik sebesar 94,5% yang dikategorikan sangat layak. Pemahaman peserta didik diukur dengan uji gain score dan memperoleh hasil sebesar 0,375 sehingga dapat dinyatakan terdapat peningkatan pemahaman peserta didik. Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran E-Modul berbasis kontekstual layak digunakan dalam pembelajaran mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan pemahaman peserta didik..
Pemanfaatan Limbah Kain Songket dan Jumputan Khas Sumatera Selatan Sebagai Media Pembelajaran Kewirausahaan Masnunah Masnunah; Neta Dian Lestari; Riswan Aradea
Jurnal Profit Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 7, No 2 (2020): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v7i2.12237

Abstract

Permasalahan dari penelitian ini bagaimana Pemanfaatan Limbah Kain Songket dan Jumputan Khas Sumatera Selatan Sebagai Media Pembelajaran Kewirausahaan. Tujuan dari penelitian ini yaitu, untuk mengetahui Motivasi dan menumbuhkan jiwa berwirausaha kepada mahasiswa, dalam pemanfaatan Limbah Kain Songket dan Jumputan khas Sumatera Selatan Sebagai Media Pembelajaran Kewirausahaan mahasiswa Semeter IV di Universitas PGRI Palembang Tahun Akademik 2019/2020. Metode penelitian deskriptif, metode ini dijalankan dengan berbagai langkah yaitu dari perencanaan, pemprosesan, pemasaran, evaluasi sampai plow up. Hasil penelitian menunjukan bahwa pemanfaatan limbah kain songket dan jumputan sebagai media pembelajaran kewirausahaan rata-rata tergolong sangat tinggi yaitu sebesar 79.44%. Hal tersebut terlihat dari pertanyaan mahasiswa pada 5 indikator; merancang produk sebesar 79.36% pada kategori sangat tinggi. Indikator memproses produk sebesar 77.49%, Indikator memasarkan produk sebesar 78.67%, Indikator mengembangkan produk sebesar 79.87% dan indikator melestarikan, mempertahankan produk atau semangat sebesar 81.82% pada kategori sangat tinggi. 

Page 13 of 17 | Total Record : 170

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2014 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 1 (2023): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 9, No 2 (2022): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 9, No 1 (2022): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 8, No 2 (2021): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 8, No 1 (2021): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 7, No 2 (2020): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 7, No 1 (2020): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 6, No 2 (2019): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 6, No 1 (2019): PROFIT Vol 5, No 2 (2018): PROFIT Vol 5, No 1 (2018): PROFIT Vol 4, No 2 (2017): PROFIT Vol 4, No 1 (2017): PROFIT Vol 3, No 2 (2016): PROFIT Vol 3, No 1 (2016): PROFIT Vol 2, No 2 (2015): PROFIT Vol 2, No 1 (2015): PROFIT Vol 1, No 2 (2014): PROFIT Vol 1, No 1 (2014): PROFIT More Issue