cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. ogan ilir,
Sumatera selatan
INDONESIA
PROFIT : Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Published by Universitas Sriwijaya
ISSN : 23557176     EISSN : 26208504     DOI : -
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
PROFIT : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi mempublikasikan hasil penelitian ilmiah di bidang Pendidikan Ekonomi dan kajian Ilmu Ekonomi lainnya, berupa penelitian dasar, perancangan, dan pengembangan teknologi, serta kajian teoritis. Jurnal terbit secara berkala dua kali setahun (Mei dan November)
Arjuna Subject : -
Articles 170 Documents
 13   14   15   16   17 
PENGARUH MOTIVASI DAN PENGETAHUAN TERHADAP MINAT INVESTASI DI PASAR MODAL PADA MAHASISWA Richo Elfrizal Ar Rahman; Waspodo Tjipto Subroto
Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 9, No 2 (2022): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v9i2.17263

Abstract

Managing personal finances is not an easy thing for students due to the growing phenomenon of consumptive behavior. Even though they have been equipped with knowledge through courses on financial institutions and capital markets, students seem desperate to invest in the capital market due to several factors. This study aims to explain the effect of motivation and knowledge on interest in investing in the capital market in Students of the Economics Education Study Program, State University of Surabaya. This research uses quantitative methods. Determining the research population used a purposive sampling technique, namely students of the 2018 economics study program, a total of 62 students. Collecting data using a questionnaire. The analytical method uses multiple linear regression analysis with the help of the SPSS 24 for windows program. The results of this study indicate that there is a positive effect of motivation on investment interest in the capital market, there is a positive effect of knowledge on investment interest in the capital market and simultaneously motivation and knowledge have a positive effect on investment interest in the capital market in Unesa Economics Education Study Program students.Mengelola keuangan pribadi bukanlah hal yang mudah bagi mahasiswa dikarenakan fenomena perilaku konsumtif yang berkembang. Walaupun sudah dibekali pengetahuan melalui mata kuliah lembaga keuangan dan pasar modal, mahasiswa terkesan putus asa untuk berinvestasi di pasar modal karena beberapa faktor. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh motivasi dan pengetahuan terhadap minat investasi di pasar modal pada mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Penentuan populasi penelitian menggunakan teknik purposive sampling yaitu mahasiswa prodi pendidikan ekonomi angkatan 2018 yang berjumlah 62 mahasiswa. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Metode analisis menggunakan analisis regresi linier berganda dengan bantuan program SPSS 24 for windows. Hasil penelitian ini menunjukan terdapat pengaruh positif motivasi terhadap minat investasi di pasar Modal, terdapat Pengaruh positif pengetahuan terhadap minat investasi di pasar modal dan secara simultan Motivasi dan pengetahuan berpengaruh positif terhadap Minat Investasi di Pasar Modal pada mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Unesa.
STUDI EKSISTENSI WIRAUSAHA ALUMNI S-1 UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2013–2019 Ikbal Barlian; Supriyanto Supriyanto; Deskoni Deskoni; Aniek Hidrayani
Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 9, No 2 (2022): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v9i2.19043

Abstract

Growing students' interest and mindset in entrepreneurship require various appropriate steps including implementing entrepreneurship education and training as well as encouraging entrepreneurial motivation through role models that can inspire entrepreneurship. This study aims to find out 1) the efforts made by Sriwijaya University alumni in developing the businesses they started as students, and 2) the efforts to maintain the existence of the businesses they built when they became alumni. The qualitative research approach was used by distributing questionnaires via google form, conducting field visits, and conducting in-depth interviews with respondents to obtain the required data according to the research focus. Respondents in this study totaled 32 respondents who were undergraduate alumni of Sriwijaya University from 2013-2019. Based on the research that has been done, the results show that in developing a business, alumni have had the intention, determination, interest, and experience in entrepreneurship that they have had since they were students. In addition, in maintaining the business, alumni continue to innovate related to business products, expand networks/partners, and continue to adapt to developments in information technology in expanding marketing reach.Menumbuhkan minat dan pola pikir mahasiswa dalam berwirausaha membutuhkan berbagai langkah yang tepat diantaranya penerapan pendidikan dan pelatihan kewirausahaan maupun mendorong motivasi berwirausaha melalui role model yang dapat menginspirasi untuk berwirausaha. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) usaha-usaha yang dilakukan alumni Universitas Sriwijaya dalam mengembangkan usaha yang dirintisnya sejak mahasiswa, dan 2) usaha-usaha yang dilakukan dalam rangka mempertahankan eksistensi usaha yang dibangunnya ketika telah menjadi alumni. Pendekatan penelitian kualitatif yang digunakan dengan cara menyebar angket melalui geogle form, melakukan kunjungan lapangan  dan melakukan wawancara secara mendalam terhadap  responden guna memperoleh data yang dibutuhkan sesuai dengan fokus penelitian. Responden dalam penelitian ini berjumlah 32 responden yang merupakan alumni S1 Universitas Sriwijaya tahun 2013-2019. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diperoleh hasil bahwa dalam mengembangkan usaha para alumni telah memiliki niat, tekad, minat dan pengalaman berwirausaha yang diperolehnya sejak masih menjadi mahasiswa. Selain itu, dalam mempertahankan usaha, para alumni terus melakukan inovasi terkait produk usaha, memperluas jejaring/mitra, dan terus beradaptasi dengan perkembangan teknologi informasi dalam memperluas jangkauan pemasaran.
PENGARUH SELF EFFICACY DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA Yopi Nisa Febianti; Cessa Vierintino; Endang Herawan
Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 10, No 1 (2023): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v10i1.19364

Abstract

Upaya untuk meningkatkan kesadaran berwirausaha, diantaranya adalah dengan menumbuhkan minat dalam berwirausaha. Dengan minat yang terdapat pada siswa, maka siswa akan terdorong untuk mempelajari pengetahuan yang berkaitan dengan kewirausahaan lebih serius. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh efikasi diri dan status sosial ekonomi orang tua terhadap minat berwirausaha siswa kelas XII IPS di MAN 1 Cirebon. Metode penelitian menggunakan jenis penelitian kuantitatif. Pengambilan data menggunakan kuesioner, wawancara serta dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji asumsi klasik dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukan bahwa efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha, status sosial ekonomi orang tua berpengaruh posistif dan signifikan terhadap minat berwirausaha siswa, serta efikasi diri dan status sosial ekonomi orang tua secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha siswa kelas XII di MAN 1 Cirebon
INTEGRASI MODEL PEMBELAJARAN PBL DAN NHT BERBANTUAN MEDIA TTS DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR Izza Milenia Ariyati; Riza Yonisa Kurniawan
Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 10, No 1 (2023): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v10i1.21019

Abstract

Pembelajaran masih menjadikan guru sebagai pusat informasi sehingga hasil belajar peserta didik yang tuntas hanya 14% dan yang tidak tuntas 86%. Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi Konsep Badan Usaha dengan penerapan integrasi model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Numbered Head Together (NHT) berbantuan media Teka Teki Silang (TTS). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini yaitu peserta didik kelas X IPA 7 SMAN 1 GEDEG. Berdasarkan hasil penelitian, penerapan integrasi model, pada siklus I, peserta didik yang tuntas mengalami peningkatan menjadi 31% dan tidak tuntas berkurang menjadi 69% hingga pada siklus II, peserta didik yang tuntas meningkat menjadi 100% dan yang tidak tuntas 0%. Penerapan integrasi model pembelajaran Problem Based Learning dan Numbered Head Together berbantuan media Teka Teki Silang dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik dengan pokok bahasan Konsep Badan Usaha dalam mata pelejaran Ekonomi di kelas X IPA 7 SMAN 1 Gedeg
PROFIL KOMPETENSI PENGELOLAAN WIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI Dewi Koryati; Yuliana FH; Firmansyah Firmansyah
Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 10, No 1 (2023): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v10i1.20770

Abstract

Menumbuhkan semangat wirausaha di kalangan mahasiswa dapat dimulai dengan mendorong minat dan intensi berwirausaha pada mahasiswa. Tujuan penelitian adalah untuk mengidentifikasi profil 39 wirausahawan mahasiswa berdasarkan 3 variabel: 1) Perencanaan Bisnis; 2) Kreativitas dan Inovasi Bisnis; 3) Manajemen Bisnis. Pengumpulan data melalui kuesioner dan wawancara terstruktur. Uji validitas eksternal menggunakan product moment dan uji reliabilitas dengan uji alpha. Data kuesioner dianalisis menggunakan rumus persentase dan diklasifikasikan dalam tabel kategori profil wirausaha (dasar, sedang, lanjutan). Wawancara dengan 10 responden dipilih secara acak berdasarkan skor kategori perwakilan. Hasil penelitian wirausaha mahasiswa Pendidikan Ekonomi menunjukkan kemampuannya dalam menjalankan usaha dengan mengikuti minat dan keterampilannya. Mereka sebagian besar diklasifikasikan sebagai profil pengusaha paruh waktu dan sisanya adalah pengusaha milik keluarga. Aspek perencanaan usaha masuk dalam kategori maju, aspek kreativitas dan inovasi mahasiswa dalam kategori kewirausahaan maju, dan aspek pengelolaan usaha masuk dalam kategori sedang
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART, DAN MATHEMATICS BERBASIS PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI Lilis Lilis; Neta Dian Lestari; Chandra Kurniawan
Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 10, No 1 (2023): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v10i1.19572

Abstract

Rendahnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran akuntansi menuntut pendidik untuk merubah model pembelajaran. Penelitian ini bertujuan menguji ada atau tidak pengaruh model pembelajaran STEAM berbasis PjBL terhadap hasil belajar akuntansi di SMK Bina Jaya Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain Posttest Only Control Design. Teknik Pengumpulan data meliputi observasi, tes, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis sampaikan, dapat dilihat hasil dari hipotesis yang telah dibuat, yaitu sebagai berikut: Thitung > Ttabel, atau 3,164 > 1,65882, yang menunjukkan bahwa Ho ditolak. Artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara hasil belajar di Sekolah Menengah Kejuruan Bina Jaya Palembang dengan pendekatan pembelajaran berbasis proyek dalam pembelajaran sains, teknologi, teknik, seni, dan matematika.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BOOKLET DENGAN QR CODE PADA MATERI JURNAL PENYESUAIAN PERUSAHAAN DAGANG Siti Nur Afni Oktavia; Retna Ngesti Sedyati; Tiara Tiara
Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 10, No 1 (2023): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v10i1.19646

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar booklet dengan QR Code yang menarik, efektif dan efisien pada materi jurnal penyesuaian perusahaan dagang untuk kelas XII IPS di SMAN Ambulu. Model pengembangan yang digunakan yaitu model Four-D, namun hanya sampai pada tahap pengembangan saja. Instrumen pengumpulan data meliputi angket, lembar uji kelayakan, wawancara, observasi dan dokumen. Analisis data meliputi uji kemenarikan, efektivitas dan efisiensi bahan ajar. Hasil penelitian menunjukkan tingkat daya tarik siswa terhadap bahan ajar sebesar 93,80% (sangat menarik). Efektivitas bahan ajar ditunjukkan dengan hasil t-hitung > t-tabel yaitu 6,986 > 2,000. Efisiensi bahan ajar ditunjukkan dengan penggunaan alokasi waktu yang lebih singkat dibandingkan waktu yang ditentukan dalam silabus, yaitu dari 8JP menjadi 6JP saja. Bahan ajar booklet dengan QR Code merupakan bahan ajar yang menarik, efektif dan efisien. Bahan ajar ini dapat dimanfaatkan guru dan siswa kelas XII IPS sebagai bahan ajar tambahan serta dapat dikembangkan lebih lanjut untuk materi yang lainnya
PENGARUH KETERAMPILAN ABAD 21 DAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA DI SMK NEGERI 1 KARANGANYAR Arindha Nawangsari; Mintasih Indriayu; Harini Harini
Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 10, No 1 (2023): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v10i1.20880

Abstract

Keterampilan Abad 21 khususnya pada siswa SMK pada bidang life skills individu harus mengikuti perkembangan dan tuntutan zaman agar dapat bersaing di pasar tenaga kerja. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis pengaruh keterampilan abad 21 terhadap kesiapan kerja siswa di SMK Negeri 1 Karanganyar (2) menganalisis pengaruh Praktik Kerja Lapangan (PKL) terhadap kesiapan kerja siswa di SMK Negeri 1 Karanganyar (3) menganalisis pengaruh keterampilan abad 21 dan Praktik Kerja Lapangan (PKL) secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja siswa di SMK Negeri 1 Karanganyar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Teknik analisis menggunakan regresi linear berganda. Data diolah menggunakan SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) keterampilan abad 21 berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja siswa di SMK Negeri 1 Karanganyar (2) Praktik Kerja Lapangan (PKL) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja siswa di SMK Negeri 1 Karanganyar (3) keterampilan abad 21 dan Praktik Kerja Lapangan (PKL) berpengaruh secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja siswa di SMK Negeri 1 Karanganyar.
PENGARUH JUMLAH UANG BEREDAR, PEMBAYARAN NONTUNAI DAN BI RATE TERHADAP INFLASI DI INDONESIA Angelica Putri Wijaya; Indri Arrafi Juliannisa
Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 10, No 1 (2023): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v10i1.19593

Abstract

Inflasi merupakan fenomena moneter yang menjadi perhatian bagi otoritas moneter yakni Bank Indonesia. Inflasi dapat dijadikan sebagai acuan unuk melihat kondisi perekonomian di Indonesia sehingga harus di jaga kestabilannya guna keberlangsungan dan kesejahteraan hidup masyarakatnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh jumlah uang beredar, pembayaran non tunai (uang elektronik dan APMK) serta BI Rate terhadap Inflasi di Indonesia. Sampel penelitian diambil dari tahun 2012 sampai 2020 menggunakan data bulanan sebanyak 108 data. Penelitian ini menggunakan Eviews 10 dengan menggunakan analisis Error Correction Model (ECM) menggunakan data time series. Data bersumber dari publikasi Badan Pusat Statistik dan Bank Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) JUB tidak berpengaruh signifikan terhadap Inflasi di Indonesia dalam jangka panjang dan jangka pendek, (2) Uang Elektronik tidak berpengaruh sinifikan terhadap Inflasi di Indonesia  dalam jangka panjang dan jangka pendek, (3) APMK berpengaruh signifikan terhadap Inflasi di Indonesia dalam jangka panjang dan jangka pendek, (4) BI Rate berpengaruh signifikan terhadap Inflasi di Indonesia dalam jangka panjang dan jangka pendek.
PEMODELAN HUBUNGAN KOINTEGRASI HARGA CPO DAN KINERJA INDEKS SAHAM SYARIAH INDONESIA MENGGUNAKAN VECM Dewi Santri; Alwahidin Alwahidin
Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 10, No 1 (2023): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v10i1.19046

Abstract

Peramalan pergerakan saham biasanya akan lebih akurat jika model yang digunakan turut mempertimbangkan keterlibatan variabel lain yang kemungkinan berpengaruh. Penelitian ini memodelkan hubungan dinamis jangka panjang antara Kinerja Indeks Saham Syariah Indonesia (IDx Syariah) dengan perubahan harga Cruide Palm Oil(CPO). Data IDx Syariah dan CPO yang diketahui tidak stasioner dimodelkan dengan menggunakan analisis Vector Error Correction Model (VECM). Hasil uji kointegrasi dari kedua variabel menunjukan bahwa terdapat hubungan jangka panjang yang signifikan antara variabel IDx Syariah dan CPO. Grafik Impulse Response Function (IRF) memperlihatkan bahwa pergerakan nilai CPO baru akan direspon oleh kinerja IDx Syariah pada periode lag ke-tiga sampai pada periode lag ke-enam. IDx Syariah menunjukan respon yang negatif terhadap CPO pada lag ke tiga dan bergerak naik secara fluktuatif sampai periode ke enam. Artinya perubahan harga CPO direspon secara negative oleh Indeks Saham Syariah Indonesia setelah tiga sampai enam periode waktu harga baru dibentuk di pasar komoditas CPO

Page 17 of 17 | Total Record : 170

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2014 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 1 (2023): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 9, No 2 (2022): Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 9, No 1 (2022): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 8, No 2 (2021): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 8, No 1 (2021): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 7, No 2 (2020): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 7, No 1 (2020): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 6, No 2 (2019): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 6, No 1 (2019): PROFIT Vol 5, No 2 (2018): PROFIT Vol 5, No 1 (2018): PROFIT Vol 4, No 2 (2017): PROFIT Vol 4, No 1 (2017): PROFIT Vol 3, No 2 (2016): PROFIT Vol 3, No 1 (2016): PROFIT Vol 2, No 2 (2015): PROFIT Vol 2, No 1 (2015): PROFIT Vol 1, No 2 (2014): PROFIT Vol 1, No 1 (2014): PROFIT More Issue