E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Jurnal E-Dimas (Educations-Pengabdian kepada Masyarakat), dengan nomor ISSN 2087-3565 (cetak) dan ISSN 2528-5041 (online) adalah jurnal multidisiplin ilmiah yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas PGRI Semarang. Jurnal E-Dimas merupakan jurnal yang bertaraf nasional yang memiliki fokus utama pada pengembangan ilmu-ilmu di bidang pengabdian kepada masyarakat. Lingkup bidang pengabdian kepada masyarakat antara lain meliputi pelatihan, pemasaran, keamanan pangan lokal, Teknologi Tepat Guna (TTG), desain, pemberdayaan masyarakat, akses sosial, daerah perbatasan, daerah kurang berkembang, dan pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan. Pengabdian kepada masyarakat berisi berbagai kegiatan penanganan dan pengelolaan berbagai potensi, kendala, tantangan, dan masalah yang ada di masyarakat. Pelaksanaan kegiatan pengabdian juga melibatkan partisipasi masyarakat dan mitra. Kegiatan pengabdian tersebut disusun dalam suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Tujuan dari publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual atau ide-ide yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat. Jurnal E-Dimas menerbitkan jurnal dua kali dalam satu tahun yaitu pada bulan Maret dan September. Kontributor dalam jurnal ini merupakan staf pengajar Universitas PGRI Semarang dan perguruan tinggi-perguruan tinggi lainnya.
Articles
904 Documents
<![CDATA[Perencanaan Pembangunan Masjid Al-Ikhwan Kelurahan Karangayu, Semarang ]]>
<![CDATA[Baju Arie Wibawa]]>;
<![CDATA[Ratri Septina Saraswati]]>
<![CDATA[ E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2016): E-DIMAS ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26877/e-dimas.v7i1.1034
<![CDATA[Perencanaan pembangunan Masjid A-Ikhwan dilaksanakan untuk membantu masyarakat di lingkungan Kenconowungu Tengah, Kelurahan Karangayu Semarang agar renovasi atau pembangunan masjid baru di lingkungan perumahan ini terbebas dari gangguan banjir serta rob. Dengan desain perencanaan dan perencangan yang baik secara arsitektural, diharapkan masjid ini akan menjadi kebanggaan warganya dan akan dapat menumbuhkan kembangkan kegiatan keagamaan dan peribadatan bagi seluruh warganya.Kata kunci :perencanaan, masjid, Karangayu.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pemasaran Hasil Pertanian dan Perkebunan Lembaga Permasyarakatan Terbuka Kendal Melalui E-Commerce Berbasis Web Content Management System ]]>
<![CDATA[Kardoyo Kardoyo]]>;
<![CDATA[Nina Farliana]]>;
<![CDATA[Muhammad Feriady]]>
<![CDATA[ E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 12, No 1 (2021): E-DIMAS ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26877/e-dimas.v12i1.4221
<![CDATA[Permasalahan yang dihadapi mitra adalah: rendahnya harga produk pertanian dan perkebunan, minimnya pengetahuan sistem pemasaran yang dimiliki narapidana, minimnya sarana dan prasarana dalam pengembangan keterampilan berbisnis, kurangnya kepercayaan diri narapidana, karena takut akan tidak terima kembali di tengah-tengah masyarakat pasca bebas dari lembaga permasyarakatan, kurangnya kesiapan dalam perencanaan hidup menghadapi masa akhir tahanan. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah: memberdayakan narapidana lembaga permasyarakatan terbuka kelas II B Kendal melalui pelatihan e-commerce berbasis web content management system, memberikan kontribusi positif untuk meningkatkan sistem penjualan produk hasil pertanian dan perkebunan. Metode pelaksanaan kegiatan berupa pelatihan sistem pemasaran melalui e-commerce berbasis web content management system, yang dilakukan dengan metode workshop dan focus group discussion (FGD) serta pelatihan yang menghasilkan keterampilan. Hasil kegiatan pengabdian dimulai dari pemetaan kebutuhan yang menghasilkan memorandum of agreement (MoA) untuk melakukan kegiatan pembekalan dan pengembangan diri bagi warga binaan dan pegawai atau pengelola lembaga permasyarakatan. Di kegiatan FGD dan workshop dipaparkan tentang diversifikasi bahan pangan dari bahan baku umbi-umbian dan bahan baku hasil pertambangan serta penggunaan media digital untuk pengembangan bisnis serta strategi digital marketing. Di tahap pendampingan pasca workshop, dilakukan pemantauan pengelolaan website dan instragram. Pengabdian ini dikatakan berhasil karena mampu meningkatkan kepercayaan diri dan keterampilan pemasaran warga binaan dan pegawai lapas.]]>
<![CDATA[IbM TPR Warm Up Game dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Pendidikan Karakter bagi Guru-guru PAUD di Kecamatan Tembalang Semarang ]]>
<![CDATA[Subur Laksmono Wardoyo]]>;
<![CDATA[Ririn Ambarini]]>
<![CDATA[ E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2013): E-DIMAS ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26877/e-dimas.v4i1.1260
<![CDATA[Abstrak Ilmu pengetahuan dan teknologi yang akan di transfer kepada HIMPAUDIKecamatan Tembalang Semarang adalah pelatihan bagi guru-guru PAUD dalamimplementasi TPR Warm Up Game dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasisendidikan Karakter bagi Guru-guru PAUD di Kecamatan Tembalang Semarangehingga guru-guru PAUD dapat menerapkan pengajaran bahasa Inggris yangmenyenangkan sesuai dengan kebutuhan anak. Ada tiga materi yang disampaikan dalampelatihan ini yaitu: (1) Pendidikan Karakter/Character Building, (2) Perkembangan danKreativitas Anak Usia dini, dan (3) Total Physical Response (TPR) Warm Up Game. elama pelatihan atau workshop guru-guru PAUD diberi pelatihan bagaimana mengintegrasikan pendidikan karakter dalam pembelajaran bahasa Inggris denganmenggunakan metode pembelajaran TPR Warm Up Game yang bertujuan untukmeningkatkan kreativitas anak usia dini. Guru-guru PAUD juga berlatih untukmengembangkan ide-ide mereka dalam pembelajaran bahasa Inggris dengan metode TPRWarm Up Game yang disesuaikan dengan kebutuhan anak usia dini dan juga kurikulumang ada di Taman Kanak-kanak ataupun PAUD.Kata kunci: TPR Warm Up Game, Pembelajaran Bahasa Inggris, Pendidikan Karaker]]>
<![CDATA[Peningkatan Perekonomian Masyarakat Desa Sipak Kabupaten Bogor Melalui Pendampingan Budidaya Bibit Ikan Nila dan Mujair ]]>
<![CDATA[Meita Larasati]]>;
<![CDATA[Hera Khairunisa]]>;
<![CDATA[Novita Kusuma Maharani]]>
<![CDATA[ E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 11, No 1 (2020): E-DIMAS ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26877/e-dimas.v11i1.3460
<![CDATA[Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah untuk mengembangkan ekonomi masyarakat di Desa Sipak, Bogor. Pelaksanaan PKM ini juga merupakan upaya nyata berkelanjutan Tim Dosen Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) UHAMKA untuk berperan serta dalam mengembangkan potensi ekonomi masyarakat Desa Sipak. Beberapa warga memiliki kolam ikan yang berpotensi untuk terus dikembangkan dengan baik. Hal tersebut merupakan potensi lapangan pekerjaan yang patut untuk dikembangkan dan diperhitungkan. Tingkat pengangguran yang tinggi di Desa Sipak juga menjadi permasalahan bagi warga desa tersebut karena berdampak pada berbagai aspek kehidupan. Kegiatan pendampingan budidaya ikan ini diharapkan mampu menjadi solusi untuk mengurangi tingkat pengangguran di Desa Sipak. Kegiatan ini diwujudkan dengan pemberian bibit ikan, pakan ikan, dan peralatan penunjang untuk kolam ikan. Kegiatan ini juga diwujudkan dengan adanya pengarahan dan pendampingan pengelolaan kolam ikan yang baik dari Tim Dosen FEB UHAMKA. Pemuda – pemuda yang masih menganggur diberdayakan dalam pengelolaan ikan ini]]>
<![CDATA[PELATIHAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA STRUKTUR ATOM DARI LIMBAH KERTAS UNTUK PEMBELAJARAN IPA TERPADU BAGI GURU-GURU SMP DI KOTA SEMARANG ]]>
<![CDATA[Nur Khoiri]]>;
<![CDATA[Siti Patonah]]>
<![CDATA[ E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 2 (2010): E-DIMAS ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26877/e-dimas.v1i2.18
<![CDATA[Abstrak Keberadaan alat peraga IPA terpadu untuk pembelajaran di SMP adalah mutlak dibutuhkan. Namun alat peraga IPA yang murah dan nyaman masih sangat sulit didapatkan. Terlebih untuk menjelaskan konsep Kimia di SMP. IKIP PGRI Semarang telah membuat alat peraga dari limbah kertas yang ramah lingkungan untuk dapat membantu guru menjelaskan tentang konsep atom, ion dan ?é?ámolekul pada pembelajaran IPA Terpadu di SMP. Berhubungan dengan hal tersebut, maka diadakan kegiatan Ipteks bagi masyarakat ( IbM ), dimana dalam kegiatan ini selain sosialisasi produk ilmiah juga memberikan wacana mengenai inovasi-inovasi pembelajaran IPA Terpadu di SMP. ?é?á Metode yang digunakan dalam kegiatan adalah pelatihan penggunaan alat peraga tentang struktur atom, praktik penyusunan inovasi pembelajaran IPA Terpadu, penyusunan lesson plan serta peer teaching. Kegiatan yang berlangsung selama dua hari yaitu tanggal 22-23 Mei 2010 ini berjalan lancar dan peserta menghendaki sering diadakan kegiatan yang sejenis untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA Terpadu di SMP. Kata kunci : Pelatihan penggunaan, alat peraga, struktur atom, IPA Terpadu ?é?á]]>
<![CDATA[Pemberdayaan Masyarakat Desa Parangargo melalui Pelatihan Budidaya Ikan Lele dengan Sistem Biona ]]>
<![CDATA[Yus Mochamad Cholily]]>;
<![CDATA[Machmud Effendy]]>;
<![CDATA[Riza Rahman Hakim]]>;
<![CDATA[Beti Istanti Suwandayani]]>
<![CDATA[ E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 12, No 2 (2021): E-DIMAS ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26877/e-dimas.v12i2.6377
<![CDATA[Banyaknya lahan kosong yang belum termanfaat dengan baik di Desa Parangargo, Kecamatan Wagir, Kabupaten Malang perlu dimaksimalkan. Budidaya ikan tawar yang masih dilakukan secara konvensional menyebabkan kurang berkembanganya budidaya ikan di daerah tersebut. Ketersediaan sumber daya ikan diharapkan mampu menjadi sector utama dalam perekonomian nasional di era yang akan dating. Melalui edukasi masyarakat tentang budidaya ikan dapat membantu edukasi ketahanan pangan di masa pandemic covid-19. Pelatihan budidaya ikan lele dengan sistem biona inilah masyarakat umum di desa tersebut dapat teredukasi dalam pengolahan ikan selama satu tahun. Metode dalam kegiatan ini survey, ceramah dan pendampingan. Tahapan kegiatannya yaitu pengenalan materi, penyampaikan konsep dasar dan sosialiasi. Kegiatan ini dilengkapi instrument observasi dan angket. Dari ketiga tahapan tersebut sarana prasarana, materi dan narasumber memberikan dukungan dengan menunjukkan skor sebesar 91.33%, 90.67% dan 90.50%. Hal ini menujukkan bahwa materi yang diberikan sesuai dengan topik dan bemakna positif terhadap masyarakat.]]>
<![CDATA[Membangun Sikap Optimis Remaja Yatim/Piatu Melalui Pelatihan Wirausaha di Dusun Sendang Biru Kabupaten Malang ]]>
<![CDATA[Aziz, Rahmat]]>;
<![CDATA[Wahyuni, Esa Nur]]>;
<![CDATA[Efiyanti, Alfiana Yuli]]>;
<![CDATA[Wargadinata, Wildana]]>
<![CDATA[ E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 11, No 3 (2020): E-DIMAS ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26877/e-dimas.v11i3.3522
<![CDATA[Keberadaan remaja yatim/piatu sebagai salah satu sumber daya manusia dalam membangun bangsa perlu mendapat perhatian dan dukungan dalam proses pengembangan optimisme mereka dalam menghadapi kehidupan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk membangun optimisme remaja yatim/piatu melalui pelatihan wirausaha kerajinan tangan. Subjek dampingan berjumlah 15 orang yang dipilih berdasarkan kriteria kegiatan pengabdian. Pihak yang terlibat dalam kegiatan ini diantaranya Jemaah pengajian An-nisa, staf kelurahan, karang taruna dan masyarakat sekitar. Ada beberapa kegiatan yang dilakukan secara simultan dalam proses pengabdian ini. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan optimisme para remaja dalam menghadapi kehidupannya setelah diberi pelatihan wirausaha kerajinan tangan.]]>
<![CDATA[PENYULUHAN TENTANG KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK DI KELURAHAN KALIPANCUR ]]>
<![CDATA[Tri Suyati]]>;
<![CDATA[Ellya Rakhmawati]]>;
<![CDATA[Entika FaniPrastikawati]]>
<![CDATA[ E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2014): E-DIMAS ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26877/e-dimas.v5i2.710
<![CDATA[AbstrakPengenalan organ pribadi atau area sensitif tubuh menjadi hal penting yang sudah semestinya diajarkan pada anak sejak dini. Hal ini menjadi tugas orangtua untuk mampu memberikan informasi terhadap anak-anak mereka dengan bahasa yang baik dan mudah dipahami oleh anak. Pengenalan area sensitif kepada anak menjadi semakin penting mengingat maraknya tindak kekerasan seksual pada anak akhir-akhir ini. Pentingnya pengenalan ini juga dirasakan oleh warga di kelurahan kalipancur khususnya para ibu penggerak PKK. Penyuluhan yang terarah merupakan salah satu cara dimana warga khususnya ibu-ibu PKK diberikan pengetahuan dan informasi mengenai kekerasan seksual pada anak. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya antusiasme ibu-ibu PKK terhadap jenis penyuluhan ini. Terlebih lagi, peserta tidak malu untuk bertanya bagaimana seharusnya bersikap ketika harus menjelaskan kepada anak tentang kekerasan pada anak dan bagaimana mencegahnya.Kata kunci: kekerasan seksual, area sensitif tubuh, anak-anak]]>
<![CDATA[Pemanfaatan Literasi TIK melalui Peran Lagu dalam Mengembangkan Kosakata Anak ]]>
<![CDATA[Helda Jolanda Pentury]]>
<![CDATA[ E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 9, No 2 (2018): E-DIMAS ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26877/e-dimas.v9i2.2889
<![CDATA[Pemanfaatan literasi TIK dalam pembelajaran untuk para siswa TK ternyata tidak harus melalui buku teks atau buku pegangan siswa. Banyak cara yang bisa dilakukan oleh para guru, agar para siswa mendapatkan pengetahuan dan meningkatkan kosakata Bahasa Inggris dengan metode yang menyenangkan. Jika para siswa merasa senang saat menjalani sesuatu, tentu ilmu yang diperoleh akan maksimal. Selain itu, kemampuan pedagogik guru pun diharapkan mampu menciptakan pembelajaran kreatif dan inovatif. Salah satu pemanfaatan literasi TIK dalam pembelajaran menyenangkan adalah melalui peran lagu dalam CD dan Youtube. Profesionalisme guru melalui kompetensi penggunaan dwibahasa dan teknologi dituntut dalam era ini berkaitan dengan kapasitas sebagai pendidik. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di TK Al Amanah, di Kecamatan Limo Depok. Metode pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini diharapkan mampu menstimulasi kemampuan kosakata para siswa TK dan meningkatkan profesionalisme pendidik dalam berkarya menumbuhkembangkan kemampuan literasi TIK melalui peran lagu kepada para siswa.]]>
