Claim Missing Document
Check
Articles

Tingkat Kepercayaan Diri Siswa dalam Pembelajaran Penjas Di SMP Asrama Al Fath Kota Bekasi Krisno Krisno; Resty Gustiawati; Rahmat Iqbal
Jurnal Literasi Olahraga Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Literasi Olahraga
Publisher : Universitas Singaperbangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/jlo.v1i2.3893

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya pembelajaran teori dikelas yang dikhususkan untuk penjas, dan waktu pembelajaran yang sangat minim sehingga siswa sulit memahami aktivitas pembelajaran penjas yang dilakukan . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar tingkat kepercayaan diri siswa dalam pembelajaran penjas pada siswa kelas VII di SMP Asrama Al Fath Kota Bekasi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, metode yang digunakan adalah survey. Tehnik pengumpulan data berupa angket menggunakan tes soal yang disebar. Populasi yang digunakan adalah siswa kelas VII di SMP Asrama Al Fath Kota Bekasi yang berjumlah 37 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 37 siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu sampling jenuh. Data pada penelitian dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dengan presentase.Hasil penelitian menunjukan tingkat kepercayaan diri siswa dalam pembelajaran penjas pada siswa kelas VII di SMP Asrama Al Fath Kota Bekasi secara keseluruhan berada pada kategori Cukup Baik dengan jumlah 19 siswa dan presentase sebesar 51%.
Survei Penerapan Metode Pembelajaran Value Clarification Technique untuk Membentuk Sikap Sosial Siswa pada Guru Pembelajaran Penjasorkes Siti Uswatun Hasanah; Resty gustiawati; Rahmat Iqbal
Jurnal Literasi Olahraga Vol 1 No 1 (2020): Jurnal Literasi Olahraga
Publisher : Universitas Singaperbangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/jlo.v1i1.3895

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah ingin mengetahui penerapan metode pembelajaran value clarification technique untuk membentuk sikap sosial siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada guru smp dikecamatan kutawaluya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survei, teknik pengambilan datanya dengan menggunakan angket. Penelitian ini pengambilan teknik Probability sampling. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh guru sekolah menengah pertama se-kecamatan kutawaluya yang berjumlah 91 orang dari seluruh populasi guru PJOK di kecamatan kutawaluya berjumlah 12 orang. Data yang terkumpul dianalisis dengan teknik statistik deskriptif dengan persentase. Uji validitas instrumen menggunakan rumus Pearson Product Moment dengan hasil butir soal yang valid berjumlah 22 butir dari 25 pernyataan. Uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach sebesar 0,956 sehingga instrumen tersebut reliabel. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan metode pembelajaran value clarification technique untuk membentuk sikap sosial siswa dalam pembelajaran penjas pada guru smp di kecamatan kutawaluya adalah rata-rata 51,1667 memiliki kategori “Cukup baik” hasil data sebanyak 5 responden dengan presentase (41,7%). Dengan demikian penerapan metode pembelajaran value clarification technique masih belum di implementasikan oleh beberapa guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan yang ada di kecamatan kutawaluya. Kata kunci : Metode Pembelajaran Value Clarification Technique,Sikap Sosial, Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan, Guru
Survei Penerapan Olahraga Tradisional dalam Pembelajaran Penjas pada SMA Negeri di Kecamatan Cikarang Utara Faris Halin Savara; Resty Gustiawati; Rekha Ratri Julianti
Jurnal Literasi Olahraga Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Literasi Olahraga
Publisher : Universitas Singaperbangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/jlo.v1i2.3897

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan olahraga tradisional dalam pembelajaran penjas pada Sekolah Menengah Atas Negeri di Kecamatan Cikarang Utara. Permasalahan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan olahraga tradisional dalam pembelajaran penjas pada Sekolah Menengah Atas Negeri di Kecamatan Cikarang Utara. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah survei. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar angket. Sampel dalam penelitian ini adalah guru penjas yang berjumlah 7 guru. Pada sekolah menengah atas negeri di kecamatan cikarang utara. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, yang dituangkan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian mengenai survei penerapan olahraga tradisional dalam pembelajaran penjas pada Sekolah Menengah Atas Negeri di Kecamatan Cikarang Utara, yaitu menyatakan telah di terapkan 98% di SMAN 1 Cikarang Utara, 98% di SMAN 2 Cikarang Utara, 97% di SMAN 3 Cikarang Utara. Secara keseluruhan telah di terapkan olahraga tradisional pada Sekolah Menengah Atas Negeri di Kecamatan Cikarang Utara.
Small Side Games Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola SMPN 2 Cilamaya Kulon Kasanudin Kasan; Resty Gustiawati; Bambang Ismaya
Jurnal Literasi Olahraga Vol 1 No 1 (2020): Jurnal Literasi Olahraga
Publisher : Universitas Singaperbangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/jlo.v1i1.3940

Abstract

This study aims to determine the physical fitness of extracurricular football participants in SMPN 2 Cilamaya Kulon, Karawang. During training and competition, the participants easily feel tired and their concentration decreases. Consequently, training becomes less effective. Even the extracurricular participant who have good techniques still have poor physical fitness. From this problem, the researchers conducted an experiment to improve the physical fitness of football extracurricular participants in SMPN 2 Cilamaya Kulon, Karawang. Experimental research using a one-group pretest-posttest design was used in this study. This study used purposive sampling with a sample of 20 participants. The result of this study using a small-side game exercise model revealed that there was a significant effect on the physical fitness of football extracurricular participants. It can significantly see from the result obtained in the calculation of tcount (9.47)> ttable (2.09). This calculation means that the hypothesis (Ho) was rejected at the significance level ɑ = 0.0. Thus, the small-side game exercise method affected on physical fitness of extracurricular football participants in SMPN 2 Cilamaya Kulon, Karawang. Keywords: physical fitness, small-side game, football, extracurricular
Motivasi Berprestasi Peserta Ekstrakulikuler Futsal di Kecamatan Cikarang Selatan Kabupaten Bekasi Januari Alfredo; Citra Resita; Resty Gustiawati
Jurnal Literasi Olahraga Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Literasi Olahraga
Publisher : Universitas Singaperbangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/jlo.v1i2.3961

Abstract

The problem in this study is that in the implementation of extracurricular activities, many students are absent, often lazy, chatting on their own, and do not listen to the trainer's instructions during the training process. This study aims to determine how well the achievement motivation of class X and XI students in participating in extracurricular futsal activities in high school in Cikarang Selatan District, Bekasi Regency. This research is a quantitative descriptive study using a survey method. The population in this study were students who took part in extracurricular futsal activities at high school in Cikarang Selatan District, Bekasi Regency. The instrument in this study used an attitude scale questionnaire, while the sampling technique was purposive sampling. that the subjects of this study were 30 students of class X and XI who took part in extracurricular futsal activities in Cikarang Selatan District Bekasi Regency. The data analysis used in this research is descriptive quantitative analysis with percentages. The results of this study indicate the achievement motivation of students in class X and XI futsal sman extracurricular in Cikarang Selatan sub-district, Bekasi district, in detail there are very good categories, namely 25 students by 83.3, good categories as many as 3 students by 10%, enough categories as many as 2 students for 6.7%, in the category of less and very less amounted to 0 students (0.0
PENGARUH PERMAINAN TARGET TERHADAP KETERAMPILAN SHOOTING UNDER RING PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET SEKOLAH MENENGAH ATAS Laode Jefri Zanurdi; Ega Trisna Rahayu; Resty Gustiawati
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 11, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v11i1.3145

Abstract

Tujuan dari penelitian ini ialah berusaha mengetahui pengaruh berlatih permainan target terhadap keterampilan shooting under ring siswa yang ikut serta dalam ekstrakurikuler bola basket di SMAN 1 Karawang. Sampel penelitian ini adalah siswa SMAN 1 Karawang yang mengikuti ekstrakurikuler bola basket sebanyak 16 orang, dengan metode pengambilan sampel yang digunakan peneliti ialah purposive sampling. Data diambil dengan memakai tes, dan instrumen yang diterapkan yakni tes shooting under basket dari Vic Ambler. Penilaian skor yang didapat berdasarkan dari banyaknya bola yang berhasil masuk ke dalam ring dengan waktu 30 detik. Perolehan data pada penelitian mengacu pada desain yang digunakan yaitu one group pretest postest desain, Analisis data pada penelitian ini adalah uji normalitas dan uji hipotesis menggunakan SPSS 21. Hasil penelitian yang diperoleh menjelaskan terdapat pengaruh signifikan permainan target terhadap keterampilan shooting under ring kepada peserta ekstrakurikuler bola basket di SMAN 1 Karawang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh permainan target terhadap keterampilan shooting under ring aktivitas ekstrakurikuler bola basket yang dilihat dari hasil pretest dengan nilai mean 4,81 dan hasil posttest dengan nilai mean 8,93. Serta dilakukan uji hipotesis dengan taraf signifikan (0.05) dan diperoleh hasil sig. dari pengujian hipotesis menggunakan uji t dimana 0.000 0.05. Dapat disimpulkan terdapat peningkatan keterampilan shooting under ring pada peserta ekstrakurikuler bola basket SMAN 1 Karawang, kemudian dapat dilihat dai persentase perubahan pada nilai rata-rata posttest sebesar 8,93 4,81  nilai rata-rata pretest. 
Implementasi Model-Model Pembelajaran Penjas dalam Meningkatkan Kemampuan Guru Memilih dan MENGEMBANGKAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN Resty Resty Gustiawati
Journal of Sport Science and Education Vol 1 No 1 (2016)
Publisher : Fakultas Ilmu Olahraga, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jossae.v1n1.p27-31

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pelaksanaan Model-model Pembelajaran Penjas dalam Meningkatkan Kemampuan Guru Memilih dan Mengembangkan Strategi Pembelajaran Penjasorkes pada Guru Penjasorkes di Sekolah Menengah Pertama PGRI Tegalwaru Kabupaten Karawang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan jenis etnografi. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian berjumlah 3 orang informan dari guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan Sekolah Menengah Pertama di wilayah Karawang Selatan. Dari hasil analisa data penelitian yaitu yaitu implementasi  model-model pembelajaran penjas dalam meningkatkan kemampuan guru memilih dan mengembangkan strategi pembelajaran pada guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Menengah Pertama PGRI Kecamatan Tegalwaru Karawang belum diimplementasikan kedalam proses pembelajaran sehingga peningkatan kemampuan guru dalam memilih dan mengembangkan strategi pembelajaran belum optimal.
Jurnal Muhamad Dimyati; Resty Gustiawati; Ega Trisna Rahayu
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 21 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (180.136 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.7272811

Abstract

This study aims to develop a circuit training model based on volleyball techniques in extracurricular activities at the age of 13-15 years. The subjects of this study were extracurricular volleyball students at SMPN 1 Cariu. The sample in this study amounted to 10 people using random sampling. By using the questionnaire method and field trials. In conducting preliminary research, the highest score was 100 with a total of 10 items presented and expert validation with the highest score of 92 with 10 items presented. The results of this development research indicate that the development of the technique-based circuit exercise model received a good response from validators and expert practitioners, the development of the technique-based circuit training model in Kembangan into 6 posts which are used for children aged 13-15 years. This development research was tested at SMPN 1 Cariu, Bogor Regency by being witnessed by expert validators and at the same time assessing the course of the trial, and it can be concluded from the research that has been carried out on the development of a circuit training model based on volleyball game techniques in extracurricular activities at the age of 13- 15 years) is suitable for use in volleyball extracurricular exercises in junior high school (SMP).
Analisis Permasalahan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Melalui Zoom Meeting di SMAN 1 Rengasdengklok Ahmad Mahirdo Holis; Resty Gustiawati; Febi Kurniawan
Jurnal Literasi Olahraga Vol 2 No 4 (2021): Jurnal Literasi Olahraga
Publisher : Universitas Singaperbangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/jlo.v2i4.7027

Abstract

This study aims to find out the problems that are being faced by students when learning PJOK at school where the online system uses the zoom meeting application during the Covid-19 pandemic in class XII SMA Negeri 1 Rengasdengklok. The research method used in this research is qualitative. The subjects used were 30 students of class XII SMA Negeri 1 Rengasdengklok randomly. The results of this study indicate that 1) various online learning activities use zoom even though they are used side by side with other applications such as google meet, Google Drive, and WhatsApp and sometimes the signal is not good enough and the internet quota is sometimes inadequate. 2) students are less enthusiastic when learning through the zoom meeting application 3) in online learning through zoom meetings in physical education learning becomes less effective because it is not accompanied by the teacher directly and does not practice directly in the field.
Efektivitas Pembelajaran Daring di Era Pandemi Covid-19 Akhmad Fajar; Agus Prasetiyo; Resty Gustiawati
Jurnal Literasi Olahraga Vol 2 No 4 (2021): Jurnal Literasi Olahraga
Publisher : Universitas Singaperbangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/jlo.v2i4.7028

Abstract

Pandemi Covid-19 telah membuat sistem pembelajaran di kampus dipaksa berubah secara drastis dari pertemuan tatap muka menjadi pembelajar secara online. Banyak kampus yang belum memiliki infrastruktur pembelajaran online dipaksa melakukan perkuliahan secara daring. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas pembelajaran daring di masa Pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode survey menggunakan kuesioner yang dilakukan secara online. Kebijakan belajar dari rumah dengan memberlakukan pembelajaran daring menggunakan aplikasi Zoom dan google meet untuk tatap muka dan WhatsApp untuk memberikan materi kuliah serta penugasan untuk media belajar daring. Hasil pengujiannya didapatkan bahwa belajar secara daring dengan Zoom dan WhatsApp hanya efektif bagi matakuliah teori dan teori dan praktikum, sedangkan pada matakuliah praktik dan matakuliah lapangan perkuliahan secara online kurang efektif.