Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
19.836
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL INFORMATIKA Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH) JSI (Jurnal sistem Informasi) Universitas Suryadarma Scientific Journal of Informatics G-Tech : Jurnal Teknologi Terapan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Aplikasi Teknologi Informasi dan Manajemen (JATIM) EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi Journal of Students‘ Research in Computer Science (JSRCS) As-Sidanah : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Sistem Informasi, Teknik Informatika dan Teknologi Pendidikan (JUSTIKPEN) Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik JUSTIFY : Jurnal Sistem Informasi Ibrahimy Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS JEECS (Journal of Electrical Engineering and Computer Sciences) Journal Of Computer Science And Technology JURNAL ILMIAH SAINS TEKNOLOGI DAN INFORMASI "JAMASTIKA" Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika Jurnal Ilmiah Multidisiplin Nusantara Jurnal Cendekia Mengabdi Berinovasi dan Berkarya Jurnal Pengabdian Sosial GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) NGARSA: Journal of Dedication Based on Local Wisdom JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu Jurnal Riset Teknik Komputer Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi dan Bisnis Digital Jurnal Padamu Negeri Jurnal Sistem Informasi Karya Anak Bangsa Journal Educational Research and Development Journal Dekstop Application (JDA) Jurnal Teras Pengabdian Masyarakat (JISCO) Journal of Information System and Computing NJCOM: Community Service Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Journal Of Global Computer Science
Fatah, Zaehol
Fakultas Sains Dan Teknologi Universitas Ibrahimy
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 178 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search
Journal : njcom community service journal

 1 
Seminar Desain Grafis Untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa Di Smk Ibrahimy 1 Sukorejo Ali Muhajir; Ahmad Efendi; Zaehol Fatah
NJCOM: Community Service Journal Vol. 1 No. 2 (2025): July
Publisher : RAM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.15854741

Abstract

Seminar tentang desain grafis ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan wawasan mendalam mengenai pentingnya desain grafis di masa kini. Di area digital saat ini, desain grafis tidak hanya berfungsi sebagai elemen estetika, tetapi juga berperan sebagai alat stategis untuk menyampaikan pesan, membagun edentitas merek, dan daya tarik informssi. Corel DRAW salah satu perangkat lunak yang banyak dipakai untuk desain grafis dalam dunia pendidikan dan dunia kerja. Kemampuan desain grafis menjadi penting bagi siswa SMK. Kegiatan ini di lakukan dengan metode seminar di SMK Ibrahimy 1 Sukorejo. Hasilnya, siswa mampu memahami dan menerapkan desain grafis untuk mengembangkan keterampilan mereka di dunia pendidikan maupun di dunia kerja.
Seminar Desain Grafis CorelDRAW Sebagai Upaya Meningkatkan Soft Skill Siswa MTs Al-Hidayah Candikuning Tabanan Zaehol Fatah; Wahyu Achmad Putra
NJCOM: Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): JULY
Publisher : RAM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.20680340

Abstract

Di era transformasi digital, dunia pendidikan dituntut tidak hanya menghasilkan lulusan yang unggul secara akademik, tetapi juga memiliki soft skill seperti kreativitas dan kepercayaan diri. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis respons siswa MTs Al-Hidayah Candikuning Tabanan terhadap kegiatan seminar desain grafis menggunakan CorelDRAW sebagai upaya pengembangan soft skill. Penelitian ini menerapkan metode deskriptif kuantitatif dengan melibatkan 20 responden. Data diperoleh dengan menggunakan kuesioner sebanyak 10 butir pertanyaan dan dokumentasi kegiatan. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa mayoritas siswa menunjukkan respons yang positif, dengan 70% hasil responden pada kategori setuju, dan 28,5% sangat setuju. Temuan ini menunjukkan bahwa kegiatan seminar tidak hanya meningkatkan pemahaman teknis desain grafis, tetapi juga berkontribusi dalam meningkatkan kreativitas dan kepercayaan diri siswa. Dengan demikian, seminar desain grafis CorelDRAW efektif sebagai media pengembangan soft skill siswa di tingkat menengah.
Optimalisasi Keterampilan Pengelolaan Dokumen Melalui Pelatihan Microsoft Word di MA Haji Ilyas Puger Jember Zaehol Fatah; Muhammad Zakaria
NJCOM: Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): JULY
Publisher : RAM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.21056087

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut siswa memiliki keterampilan dalam mengelola dokumen sebagai bagian dari kompetensi literasi digital. Namun, kemampuan siswa MA Haji Ilyas Puger Jember dalam memanfaatkan Microsoft Word masih terbatas pada fungsi dasar sehingga pemanfaatan berbagai fitur pendukung penyusunan dokumen belum optimal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan keterampilan pengelolaan dokumen digital melalui pelatihan Microsoft Word. Kegiatan dilaksanakan pada 23 Februari 2026 dengan melibatkan 31 siswa dari kelas X, XI, dan XII. Pelaksanaan program meliputi identifikasi kebutuhan, penyampaian materi, praktik terbimbing, diskusi, serta evaluasi menggunakan kuesioner. Materi difokuskan pada pengaturan tata letak dokumen, pengelolaan paragraf, pembuatan tabel, penyisipan gambar, penomoran halaman, dan penyusunan dokumen akademik sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan siswa dalam mengoperasikan berbagai fitur Microsoft Word untuk menghasilkan dokumen yang lebih terstruktur. Evaluasi kepuasan menunjukkan bahwa 58% siswa menyatakan sangat puas, 32% puas, dan 10% cukup puas terhadap pelaksanaan pelatihan. Temuan tersebut menunjukkan bahwa pelatihan berbasis praktik efektif dalam memperkuat keterampilan pengelolaan dokumen sekaligus mendukung pengembangan literasi digital siswa di lingkungan madrasah.
Pelatihan Microsoft Word untuk Mendukung Kegiatan Administrasi dan Pembelajaran Siswa SMP IT MT Tembeng Putik Zaehol Fatah; Muhammad Irsyad Syarif
NJCOM: Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): JULY
Publisher : RAM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.21202298

Abstract

Pelatihan Microsoft Word merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memanfaatkan teknologi informasi, khususnya dalam kegiatan administrasi dan pembelajaran di sekolah. Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan dasar kepada siswa SMP dalam menggunakan aplikasi Microsoft Word sebagai alat bantu untuk membuat dokumen, laporan, tugas sekolah, surat-menyurat, serta berbagai kebutuhan administrasi lainnya. Metode pelaksanaan dilakukan melalui penyampaian materi, demonstrasi, praktik langsung, dan pendampingan kepada peserta. Materi yang diberikan meliputi pengenalan antarmuka Microsoft Word, pengaturan format teks, pengelolaan paragraf, pembuatan tabel, penyisipan gambar, serta penyusunan dokumen yang rapi dan sistematis. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa siswa mampu memahami fungsi-fungsi dasar Microsoft Word dan dapat menerapkannya dalam menyelesaikan tugas pembelajaran maupun kegiatan administrasi sekolah. Selain itu, pelatihan ini juga meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam menggunakan teknologi digital untuk mendukung proses belajar. Dengan adanya pelatihan Microsoft Word, diharapkan siswa memiliki kompetensi dasar yang lebih baik dalam pengolahan dokumen sehingga dapat menunjang efektivitas pembelajaran dan administrasi di lingkungan sekolah.
Pelatihan Microsoft Word untuk Meningkatkan Literasi Digital Siswa MTs Nurul Qona’ah Karang Kedawung Mumbulsari Jember Zaehol Fatah; Agus Hamid Cholil
NJCOM: Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): JULY
Publisher : RAM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.21121910

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi digital menuntut para pelajar untuk menguasai perangkat lunak penunjang pembelajaran. Salah satu aplikasi yang esensial adalah pengolah kata. Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan keterampilan dasar Microsoft Word pada siswa kelas IX MTs Nurul Qona'ah Karang Kedawung Mumbulsari Jember. Kegiatan dilaksanakan pada 22 Maret 2026 dengan melibatkan 21 siswa. Pelatihan menggunakan metode praktik terbimbing yang mencakup pengenalan antarmuka, pembuatan dokumen, pengaturan format teks, manajemen paragraf dan spasi, serta penyimpanan berkas. Evaluasi pemahaman dilakukan melalui tugas praktik di akhir sesi. Hasil menunjukkan 17 siswa (80,95%) berada pada kategori paham, 2 siswa (9,52%) sangat paham, dan 2 siswa (9,52%) masih memerlukan pendampingan lanjutan. Temuan ini mengindikasikan bahwa pelatihan efektif meningkatkan kemampuan dasar Microsoft Word sekaligus memperkuat literasi digital peserta didik. Program serupa perlu dilaksanakan secara berkelanjutan dengan cakupan materi lebih luas untuk mendukung kesiapan siswa menghadapi pembelajaran berbasis teknologi.
Seminar Desain Grafis CorelDRAW Sebagai Upaya Meningkatkan Soft Skill Siswa MTs Al-Hidayah Candikuning Tabanan Zaehol Fatah; Wahyu Achmad Putra
NJCOM: Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): JULY
Publisher : RAM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.20680340

Abstract

Di era transformasi digital, dunia pendidikan dituntut tidak hanya menghasilkan lulusan yang unggul secara akademik, tetapi juga memiliki soft skill seperti kreativitas dan kepercayaan diri. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis respons siswa MTs Al-Hidayah Candikuning Tabanan terhadap kegiatan seminar desain grafis menggunakan CorelDRAW sebagai upaya pengembangan soft skill. Penelitian ini menerapkan metode deskriptif kuantitatif dengan melibatkan 20 responden. Data diperoleh dengan menggunakan kuesioner sebanyak 10 butir pertanyaan dan dokumentasi kegiatan. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa mayoritas siswa menunjukkan respons yang positif, dengan 70% hasil responden pada kategori setuju, dan 28,5% sangat setuju. Temuan ini menunjukkan bahwa kegiatan seminar tidak hanya meningkatkan pemahaman teknis desain grafis, tetapi juga berkontribusi dalam meningkatkan kreativitas dan kepercayaan diri siswa. Dengan demikian, seminar desain grafis CorelDRAW efektif sebagai media pengembangan soft skill siswa di tingkat menengah.
Optimalisasi Keterampilan Pengelolaan Dokumen Melalui Pelatihan Microsoft Word di MA Haji Ilyas Puger Jember Zaehol Fatah; Muhammad Zakaria
NJCOM: Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): JULY
Publisher : RAM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.21056087

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut siswa memiliki keterampilan dalam mengelola dokumen sebagai bagian dari kompetensi literasi digital. Namun, kemampuan siswa MA Haji Ilyas Puger Jember dalam memanfaatkan Microsoft Word masih terbatas pada fungsi dasar sehingga pemanfaatan berbagai fitur pendukung penyusunan dokumen belum optimal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan keterampilan pengelolaan dokumen digital melalui pelatihan Microsoft Word. Kegiatan dilaksanakan pada 23 Februari 2026 dengan melibatkan 31 siswa dari kelas X, XI, dan XII. Pelaksanaan program meliputi identifikasi kebutuhan, penyampaian materi, praktik terbimbing, diskusi, serta evaluasi menggunakan kuesioner. Materi difokuskan pada pengaturan tata letak dokumen, pengelolaan paragraf, pembuatan tabel, penyisipan gambar, penomoran halaman, dan penyusunan dokumen akademik sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan siswa dalam mengoperasikan berbagai fitur Microsoft Word untuk menghasilkan dokumen yang lebih terstruktur. Evaluasi kepuasan menunjukkan bahwa 58% siswa menyatakan sangat puas, 32% puas, dan 10% cukup puas terhadap pelaksanaan pelatihan. Temuan tersebut menunjukkan bahwa pelatihan berbasis praktik efektif dalam memperkuat keterampilan pengelolaan dokumen sekaligus mendukung pengembangan literasi digital siswa di lingkungan madrasah.
Pelatihan Microsoft Word untuk Mendukung Kegiatan Administrasi dan Pembelajaran Siswa SMP IT MT Tembeng Putik Zaehol Fatah; Muhammad Irsyad Syarif
NJCOM: Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): JULY
Publisher : RAM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.21202298

Abstract

Pelatihan Microsoft Word merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memanfaatkan teknologi informasi, khususnya dalam kegiatan administrasi dan pembelajaran di sekolah. Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan dasar kepada siswa SMP dalam menggunakan aplikasi Microsoft Word sebagai alat bantu untuk membuat dokumen, laporan, tugas sekolah, surat-menyurat, serta berbagai kebutuhan administrasi lainnya. Metode pelaksanaan dilakukan melalui penyampaian materi, demonstrasi, praktik langsung, dan pendampingan kepada peserta. Materi yang diberikan meliputi pengenalan antarmuka Microsoft Word, pengaturan format teks, pengelolaan paragraf, pembuatan tabel, penyisipan gambar, serta penyusunan dokumen yang rapi dan sistematis. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa siswa mampu memahami fungsi-fungsi dasar Microsoft Word dan dapat menerapkannya dalam menyelesaikan tugas pembelajaran maupun kegiatan administrasi sekolah. Selain itu, pelatihan ini juga meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam menggunakan teknologi digital untuk mendukung proses belajar. Dengan adanya pelatihan Microsoft Word, diharapkan siswa memiliki kompetensi dasar yang lebih baik dalam pengolahan dokumen sehingga dapat menunjang efektivitas pembelajaran dan administrasi di lingkungan sekolah.
Pelatihan Microsoft Word untuk Meningkatkan Literasi Digital Siswa MTs Nurul Qona’ah Karang Kedawung Mumbulsari Jember Zaehol Fatah; Agus Hamid Cholil
NJCOM: Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): JULY
Publisher : RAM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.21121910

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi digital menuntut para pelajar untuk menguasai perangkat lunak penunjang pembelajaran. Salah satu aplikasi yang esensial adalah pengolah kata. Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan keterampilan dasar Microsoft Word pada siswa kelas IX MTs Nurul Qona'ah Karang Kedawung Mumbulsari Jember. Kegiatan dilaksanakan pada 22 Maret 2026 dengan melibatkan 21 siswa. Pelatihan menggunakan metode praktik terbimbing yang mencakup pengenalan antarmuka, pembuatan dokumen, pengaturan format teks, manajemen paragraf dan spasi, serta penyimpanan berkas. Evaluasi pemahaman dilakukan melalui tugas praktik di akhir sesi. Hasil menunjukkan 17 siswa (80,95%) berada pada kategori paham, 2 siswa (9,52%) sangat paham, dan 2 siswa (9,52%) masih memerlukan pendampingan lanjutan. Temuan ini mengindikasikan bahwa pelatihan efektif meningkatkan kemampuan dasar Microsoft Word sekaligus memperkuat literasi digital peserta didik. Program serupa perlu dilaksanakan secara berkelanjutan dengan cakupan materi lebih luas untuk mendukung kesiapan siswa menghadapi pembelajaran berbasis teknologi.
Co-Authors Abd. Moeqshit Abdul Jalil Abu Dzarrin Al Ghifari Achmad Baijuri Achmad Nanung Fambriyadi Adilah Putri Firdausi Adinia Zulfa nurany Afdhaliyah Ramadhatul Fitriyah Agel Ahmad Maulana Agus Hamid Cholil Ahmad Afif Azmi Ahmad Efendi Ahmad Farissul Haq Ahmad Fauzan Ahmad Homaidi Ahmad Muflih Wafir Ahmad Wahyu Fernando Ahmad Yasin Ahmad Yogianto Ahmada Ilham Huzaini Ainur Yakin Aisyah Putri Sabrina Akhlis Munazilin Ali Muhajir Alifan Ibrohim Alvananta Farhan Maulana Alvina Jelita Firdaus Aminullah Moh. Mahdi Angga Saputra Anis Mukarromah Anisatul Rhodiah Aqil Furqoni Muhammad Ardila Dwi Putri Asvic Baid Anbala As’ad Alwi Shihab Auliya Auliya Bagus Maulana Zulkarnain Bayu Ainur Rifki Cindy Nur Dina Alifia Daniel As’ad Amrullah dewi khoirunisak Dewi Wulandari Dhiyaul Haq Hasan Dofiyanto Dwi Inayatul Fadila Dwi Norrepa Egi Gusnandi Pratama Endah Wahyu Rizki Eny Itsnainy Agustin Evvatun Nafiah Faqih Nur Rahman Farizal Maulana Sopyan Faza Qori Aina Fikri Febrian Filsa Salsabila Fitra Lia Shofiah Hilma Aufini Ika Ayu Herlina Imam Nawawi Indra Hidayatullah Sofyan Intan Nayla Widad Hidayat Iqbal Saputra Irma Siftiana Irma Yunita Irma Yunita Jarot Dwi Prasetyo Jarot Dwi Prasetyo Karomah Nikmatul Maula Khoiriyah Agustin Ulumiyah Kiki Setiawan Heri Ananda Putra Lailatul Badriya Lailatur Romadhaniyah Lalu Habil Mudkhola Shidqin Lina Khalifiyana Lisa Muhfidha Lukman Aliyasin Lukman Fakih Lidimilah Lummatul Aisi aisi M. Fajar Hafidz M. Fazlur Rahman Assauqi M. Qoyis Auza’I Arsyad Madatahliya Maharani Rahmatul Hanani Mahattir Rahman Muhammad Mahmudi Mahmudi Manisa Sopia Mori mori Maridatul Husna Mariyatul Qiftiya Mas’udah masudah Maulidya Hanun Mayla Dini Zakkia Mazidatul Habibah Mita Abelia Moh Nailul Fahmi Moh. Aqil Mukhtar Alfarera Moh. Bahauddin Moh. Fauzil Bashari Alwi Mohamad Afil Nadiq Nabil Mohammad Hadi Sujatmiko Mohammad Sujatmiko Mohammad Zainuddin Muhamad Iqbal Facruzi Muhammad Al Madany Muhammad Ilzam Asrori Muhammad Irsyad Syarif Muhammad Marizal Muhammad Muhajir Saddami Muhammad Nabil Dhiya’ul Haq Muhammad Nabil Ghifari Muhammad Nur Alif Haqiqi Muhammad Salman Al Farisy Muhammad Syafiq Muhammad Zakaria Muwasatil Muhtajin Nadhrotun Jamilah Nafilil Madani Al-Qur’ani Naila Ismi Fadila Nasywa Faiz Atillah Mifta Nauradhia Shofarianti Putri Nazwa Andita Neny Yuli Susanti Neny Yuli Susanti Nori Nur Fasratul Aini Nur Aini Nur Azizah Nur Kamila Nurul Lailiyah Putri Ghina Ardhika Putri Ilma Raudatuss Syifa Putri Navizah Qurrotul A'yun Rafi Jaabil Haqqi Rahmat Syarifuddin Chairil Anwar Rendi Aldiansyah Resti Aprilianingsih Riana Agustin Rifki Dwi Saputra Rinayatul Fadilah Riskiyatul Hasanah Risma Nur Kholishah Rofi Dian Andini Rofiatul Aulia Rohiqim Mahtum Rohiqim Mahtum Roy Hamdan Safirotul Ulya Samsul Shinta Nuriyah Lailatul Iqrimah Siti Afiyah Suryadi Rahmah Siti Farhatus Shofiyyah Siti Maulidatul Chotir Sitti Hafidzaturrafiah Sofiatuz Zamani Sri Wahyuni Supandi Syadza Najwatis Shaleha Syafiq Ilham Hakim Syamsul Arifin Syarif Aminul Khoiri Syarif Hidayatullah Syariful Abrori Taufik Hidayat Taufik Saleh Taufik Saleh Tawakal, Anzori Tilawatus Syarqiyah Tuti Alawiyah Ubay Dillah Mas’ud Ulfatun Najiyah Ummariyatul Fitriyah Ummul Karimah Uny Khafifah Uswatul Muftakiyah Wahyu Achmad Putra wardatun nafisa wardhatun khasanah Wilda Mukammila Yaumil Farah Zainal Mu'en Zainul Arifin Alwi Al Qayyis Zainur Rohman Zaskia Maharani Zeinurrahman Zeinurrahman