Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

PELATIHAN DESAIN GERABAH DENGAN TEKNIK BATIK BERSAMA GURU DAN MURID DALAM RANGKA REVITALISASI GERABAH TRADISIONAL GALOGANDANG SUMATERA BARAT Hendra Hendra; Desi Trisnawati; Armen Nazaruddin
Jurnal Abdimas Mandiri Vol 2, No 2
Publisher : UNIVERSITAS INDO GLOBAL MANDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1091.972 KB) | DOI: 10.36982/jam.v2i2.529

Abstract

Pelatihan di SD dan SMP sekitar Galogandang dilakukan untuk menumbuhkan kebanggaan generasi muda terhadap produk budaya lokal. Apalagi pembuatan gerabah di Galogandang sekarang ini hanya didominasi oleh ibu-ibu yang lanjut usia. Sedangkan belum tampak adanya generasi muda yang berminat melanjutkan dan mengembangkannya. Jika hal ini dibiarkan berlanjut, maka lama kelamaan gerabah di Galogandang bisa tinggal sejarah. Dibutuhkan suatu usaha untuk menggugah minat generasi muda terhadap gerabah di Galogandang. Salah satunya dengan pelatihan desain gerabah dengan motif batik khas Minangkabau. Kegiatan pelatihan yang tergolong baru untuk wilayah Sumatera Barat ini ditujukan untuk mempopulerkan gerabah tradisional yang dipadukan dengan motif kontemporer yaitu batik khas Minangkabau. Kegiatan ini dinilai efektif untuk mendongkrak popularitas gerabah tradisi dan mempromosikan motif batik khas Minangkabau yang belum banyak dikenal masyarakat. Pelatihan ini mengajarkan bagaimana membuat motif batik khas Minangkabau dengan menggunakan canting batik sehingga produk yang dihasilkan lebih menarik. Mendekorasi gerabah dengan teknik ini bisa menjadi solusi bagi pengrajin gerabah dalam memasarkan produk gerabahnya yang selama ini dibuat tanpa ada motif hias. Dengan kegiatan ini diharapkan akan bisa mempopulerkan kembali gerabah Galogandang dengan wajah baru yang lebih kreatif. Kedepannya pengrajin juga bisa membuat beragam bentuk desain  baru dari gerabah untuk disesuaikan dengan konsep motif kreasi yang dibuat.Kata kunci : Gerabah, Desain, Batik Khas Minangkabau
PELATIHAN IKAT CELUP BAGI SISWA DI SDIT MA'ARIF TANAH PAKLAMBIAK KOTA PADANG PANJANG: TIE DYE TRAINING METHOD FOR STUDENTS Desi Trisnawati; Ediantes; Indra Irawan
Aptekmas Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 5 No 2 (2022): APTEKMAS Volume 5 Nomor 2 2022
Publisher : Politeknik Negeri Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36257/apts.v5i2.4680

Abstract

Ikat celup atau tie dye merupakan salah satu kerajinan tangan yang berkembang di Indonesia, diproduksi dan dikembangkan menjadi produk di beberapa sentral kerajinan batik, ikat celup menjadi salah satu alternatif untuk membuat motif dengan pola-pola tertentu pada kain, ikat celup merupakan corak atau motif yang terbentuk pada bidang kain akibat dari perintang warna hasil ikatan atau jahitan sesuai dengan pola yang dibuat, perintang warnanya mengunakan karet atau tali dengan cara diikat atau dijelujur pada kain, selanjutnya di warna dengan mengunakan pewarna kain, untuk memperkenalkan dan melestarikan ikat celup maka dilakukan pengenalan sejak dini pada siswa SDIT Ma'arif cara pembuatan ikat celup, pelatihan ini juga dilakukan untuk meningkatkan skil dan keterampilan siswa dalam belajar mencangkup kemampuan kognitif, motorik, dan mengembangkan kemampuan psikomotor. Ketiga aspek tersebut bekerja aktif pada saat pelaksanaan pelatihan sehingga dapat meningkatkan semangat dan motifasi belajar siswa dan juga menjadi pengalaman baru bagi siswa dalam membuat karya kerajinan tangan buatan siswa, hasil ikat celup yang dibuat siswa dapat dibawa pulang. Kata Kunci : Pelatihan ikat celup, meningkatkan skil dan keterampilan.
Peningkatan Kualitas Sulam Koto Gadang Kabupaten Agam Sumatera Barat Melalui Pengembangan Desain Produk Dan Motif Untuk Mendukung Industri Kreatif Ranelis Ranelis; Rahmad Washinton; Kendall Malik; Desi Trisnawati
Mudra Jurnal Seni Budaya Vol 34 No 3 (2019): September
Publisher : Institut Seni Indonesia Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31091/mudra.v34i3.793

Abstract

Penelitian berjudul “ Peningkatan Kualitas Kerajinan Sulam Koto Gadang Melalui Pengembangan Desain Produk dan Motif Guna Mendukung Industri Kreatif ” ini, bertujuan untuk meningkatkan kemampuan perajin sulam dalam membuat dan mengembangkan desain motif dan produk yang kreatif dan inovatif sesuai selera pasar dan dengan harga yang lebih terjangkau. Mengoptimalkan potensi sulam Koto Gadang sabagai salah satu produk unggulan masyarakat Koto Kadang, agar dapat menjadi produk yang berkualitas dan memiliki ciri khas daerah. Metode yang digunakan adalah eksperimen, prosedur penelitian yang dilakukan adalah dengan cara eksplorasi dan perancangan. Eksplorasi bertujuan untuk menemukan idea atau konsep melalui penggalian data dan studi pustaka, pengamatan dan wawancara. Data –data yang telah dikumpulkan diolah dan dianalisis secara kualitatif kemudian disajikan secara verbal, yang menjadi dasar dalam melakukan eksperimen perancangan. Perancangan adalah perwujudan ide dan konsep hasil eksplorasi ke dalam rancangan-rancangan desain busana, perlengkapan busana, dan produk cenderamata. Hasil penelitian ini menghasilkan busana kerja wanita, busana muslim pria, pelengkap busana wanita, pelengkap busana pria dan produk cenderamata. Penelitian ini juga menghasilkan empat desain motif yang akan diterapkan pada masing-masing produk yaitu motif siriah gadang, pucuak rabuang, itiak pulang patang, bunga mawar dan itiak lado hijau. Motif ini disusun sedemikian rupa dengan melakukan pengulangan- pengulangan motif yang diletakkan sesuai dengan bentuk produk yang dibuat.
KREATIVITAS SISWA DALAM BELAJAR SENI BUDAYA DI SMP N 3 SAWAHLUNTO Sri Pertiwi Mardhatillah; Desi Trisnawati; Hanafi Hanafi
Educraf : Journal Of Craft Education, Craft Design And Creative Industries Vol 1, No 1 (2021): Educraf : Journal Of Craft Education, Craft Design And Creative Industries
Publisher : Institut Seni Indonesia Padangpanjang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26887/educraf.v1i1.2200

Abstract

MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS XI SMK NEGERI 4 PADANG DALAM BERKARYA BATIK TULIS Edali Lase; Desi Trisnawati; Yuniarti Munaf
Educraf : Journal Of Craft Education, Craft Design And Creative Industries Vol 2, No 1 (2022): EDUCRAFT
Publisher : Institut Seni Indonesia Padangpanjang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26887/educraf.v2i1.3232

Abstract

This study uses a qualitative method which aims to determine the form of student creativity in hand-drawn batik before and after the research, the supporting and inhibiting factors of students' creativity in writing batik, and the form of student creativity in learning batik. The researcher acts as an instrument that goes directly to the field with data collection methods in the form of observation, interviews and documentation. The results of this study indicate that the creativity of students in making written batik before the research did not achieve maximum results in terms of shapes, motifs, colors and attachments and students only used shapes, motifs and colors determined by the teacher based on the tasks according to the Learning Implementation Plan (RPP). due to limited learning time during the covid-19 pandemic. The results of learning batik after research, students' creativity has increased. Students have been able to develop the form of batik work, give birth to their own creative motifs, use various colors and the attachments look neat and unbroken. Efforts are made to increase student creativity, namely; utilizing facilities and infrastructure in the form of theoretical rooms, corridors, chairs and tables as an alternative to the limited practice space and batik equipment and preparing various learning media in the form of pictures, videos of the batik process and batik products that have been produced.
PRODUK CENDERAMATA DI SANGGAR AMANAH, PANDAI SIKEK Eka Putra; Amrizal Amrizal; Desi Trisnawati
Educraf : Journal Of Craft Education, Craft Design And Creative Industries Vol 1, No 2 (2022): Educraft
Publisher : Institut Seni Indonesia Padangpanjang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26887/educraf.v1i2.3000

Abstract