Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.543
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Islam Walisongo: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan Indonesian Language Education and Literature Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru Jurnal Komposisi Al-Mudarris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Jurnal Litbang Kota Pekalongan Basica Indonesian Journal of Islamic Elementary Education Asghar: Journal of Children Studies Jurnal Pendidikan Progresif MUDARRISA: Jurnal Kajian Pendidikan Islam Journal of Pedagogical and Teacher Professional Development
Fauyan, Muchamad
Universitas Islam Negeri KH. Abdurrahman Wahid Pekalongan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Asghar: Journal of Children Studies

 1 
Peningkatan Kemampuan Berbahasa Sunda Anak Usia Dini Melalui Metode Permainan Tradisional di RA At-Taqwa Arcamanik Bandung Tati Hartati; Sopiah; Muchamad Fauyan
Asghar: Jurnal of Children Studies Vol 4 No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : PIAUD Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/asghar.v4i1.7468

Abstract

Bahasa Sunda semakin ditinggalkan sebagai Bahasa Ibu. Sangat penting untuk terus melestarikan Bahasa Sunda, utamanya pada anak-anak usia dini. Cara mengenalkan Bahasa Sunda kepada anak dengan menyenangkan adalah dengan menggunakan permainan tradisional Kaulinan barudak oray-orayan. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Menambah kemampuan kosa kata bahasa sunda anak; 2) Memberikan pembelajaran yang menyenangkan melalui permainan tradisional untuk anak usia dini di RA At-Taqwa Arcamanik Bandung, dengan jumlah siswa kelas A sebanyak 18 anak. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif persentatif dan deskriptif aktivitas anak-anak didik. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan berbahasa sunda yang dicapai siswa kelompok A RA At-Taqwa Bandung lebih meningkat dibandingkan dengan sebelumnya dimana perkembangan berbahasa sunda anak hanya mencapai 5,5% namun setelah dilakukan praktek penelitian tindakan kelas melalui metode permainan tradisional “Kaulinan barudak oray-orayan”, pada siklus pertama peningkatan mencapai 38,8% maka dari itu dilakukan penelitian ulang sehingga pada siklus kedua mengalami peningkatan mencapai 66,6%, peneliti melakukan kembali parktek siklus ketiga dimana tingkat pencapaian pada siklus ketga ini mencapai 88,9% penelitian tersebut sudah memenuhi target penelitian yaitu 88,9%, begitu pula dengan guru lebih mudah dalam menyampaikan metode permainan tradisional, dan memberikan pembelajaran yang menyenangkan. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran melalui metode permainan tradisional “kaulinan barudak oray-orayan” dapat dikatakan berhasil dalam rangka meningkatkan kemampuan berbahasa sunda anak.
Co-Authors Abdul Majid Akhmad Zaeni Akhmad Zaeni Andung Dwi Haryanto Anwar Efendi Deporos, Saprolla Rollie C. Dian Rif’iyati Hasan, Nurul Kadar Wati Lutfi Wibawa Muhammad Fajar Mukaffan Muslih, Moh Ningsih Fadhilah Nordin Bin Mamat Nur Hidayah Nur Hidayah Nur Kholis Puji Yanti Fauziah Rif’iyati, Dian Rosmiati, Mia Sopiah, Sopiah Tati Hartati