Claim Missing Document
Check
Articles

Motivasi Lansia Terhadap Penggunaan Gigi Tiruan Di Posyandu Lansia Sekar Arum Gubeng Surabaya Vidya Saradevi; I.G.A Kusuma Astuti N.P; Rohisotul Laily; Agus Marjianto
Borneo Nursing Journal (BNJ) Vol. 8 No. 2b (2026)
Publisher : Akademi Keperawatan Yarsi Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61878/bnj.v8i2b.1257

Abstract

Kehilangan gigi merupakan salah satu permasalahan kesehatan gigi dan mulut yang banyak dialami lansia sertadapat menurunkan fungsi pengunyahan, kemampuan berbicara, estetika, dan kualitas hidup. Meskipunpenggunaan gigi tiruan merupakan upaya rehabilitasi yang efektif, tingkat pemanfaatannya masih rendah. Studiini dirancang guna mengkaji pengaruh motivasi lanjut usia terhadap pemanfaatan gigi tiruan di Posyandu LansiaSekar Arum, Gubeng, Surabaya. Penelitian ini menerapkan metode analitik observasional dengan pendekatancross-sectional. Penentuan sampel melibatkan 54 orang lansia yang direkrut melalui teknik simple randomsampling. Pengumpulan data variabel motivasi dijalankan lewat instrumen kuesioner, sementara statuspemakaian gigi tiruan dipantau memakai lembar checklist. Pengolahan data dieksekusi secara univariat sertabivariat dengan memanfaatkan uji Chi-Square pada taraf signifikansi 0,05. Temuan riset mengindikasikan bahwamayoritas subjek studi mempunyai tingkat motivasi yang rendah, yakni sebesar 61,1%, dan sebagian besar tidakmengenakan gigi tiruan (83,3%). Lebih lanjut, analisis bivariat membuktikan adanya pengaruh yang bermaknaantara motivasi lansia terhadap keputusan penggunaan gigi tiruan (p = 0,000). Kelompok lansia yang memilikimotivasi lebih kuat menunjukkan kecenderungan yang lebih tinggi untuk memakai gigi tiruan apabiladibandingkan dengan mereka yang bermotivasi rendah. Hasil ini menegaskan bahwa motivasi memegangperanan krusial sebagai determinan perilaku penggunaan gigi tiruan, sehingga intervensi berupa penguatanmotivasi lewat edukasi kesehatan gigi amat diperlukan, penguatan dukungan keluarga, serta peningkatan aksesterhadap pelayanan kesehatan gigi agar pemanfaatan gigi tiruan pada lansia dapat meningkat.
Older Adults with Better Oral Health Knowledge Tend to Experience Minimal Tooth Loss Nur Savitri Ariono; Agus Marjianto; Ratih Larasati; Isnanto Isnanto
Jurnal Penelitian Kesehatan SUARA FORIKES Vol 17, No 9 (2026): September 2026
Publisher : FORIKES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

 in process
Pelatihan Kader Kesehatan Dalam Deteksi Dini Karies Gigi Sebagai Tanda Manifestasi Diabetes Melitus Siti Fitria Ulfah; Sunomo Hadi; Agus Marjianto
Ahmar Metakarya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Ahmar Metakarya: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Ahmad Mansyur Nasirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53770/amjpm.v6i1.733

Abstract

Penyakit diabetes melitus (DM) merupakan masalah kesehatan global yang dapat menimbulkan komplikasi pada berbagai organ, termasuk rongga mulut. Salah satu manifestasi klinis DM adalah meningkatnya risiko karies gigi, sehingga diperlukan upaya deteksi dini dan pencegahan melalui pemberdayaan kader kesehatan di masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan kader kesehatan Desa Klompang Timur dalam melakukan deteksi dini karies gigi sebagai tanda manifestasi diabetes melitus. Mitra kegiatan adalah kader kesehatan desa dan masyarakat yang berisiko diabetes melitus. Metode pengabdian dilakukan melalui edukasi, pelatihan keterampilan deteksi dini karies, serta pendampingan kader kesehatan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan kader tentang karies gigi, pencegahan, serta hubungan karies dengan diabetes dari 20% menjadi 74%. Sikap kader berubah dari negatif (65,7%) menjadi positif (71,4%) setelah edukasi. Namun, keterampilan kader dalam deteksi dini karies masih rendah, hanya mencapai 43%. Selain itu, keterampilan orang tua dan guru dalam pencegahan karies meningkat dari 21,7% menjadi 38,8%.  Kesimpulannya, pelatihan kader kesehatan efektif meningkatkan pengetahuan dan sikap, namun perlu strategi berkelanjutan untuk meningkatkan keterampilan deteksi dini karies gigi. Penguatan peran kader kesehatan sangat dibutuhkan perannya dalam pencegahan karies gigi dan pengendalian diabetes di tingkat masyarakat.   
Hubungan Pengetahuan Kesehatan Gigi dan Mulut dengan Status Karies pada Lansia di RSPAL Dr Ramelan Yuni Madhona Sari; Bambang Hadi Sugito; Silvia Prasetyowati; Agus Marjianto
JIKES : Jurnal Ilmu Kesehatan Vol. 5 No. 1 (2026): Juli-Desember 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/jik.v5i1.2440

Abstract

Karies gigi masih menjadi masalah kesehatan yang banyak dialami lansia dan diduga berkaitan dengan tingkat pengetahuan kesehatan gigi dan mulut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan pengetahuan kesehatan gigi dan mulut dengan status karies pada lansia di RSPAL dr. Ramelan Surabaya. Menggunakan desain analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi adalah pasien lansia berusia 60 tahun ke atas yang berobat di Poliklinik Gigi RSPAL dr. Ramelan Surabaya. Sampel penelitian sebanyak 30 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner pengetahuan kesehatan gigi dan mulut dan formulir pemeriksaan indeks Decayed, Missing, Filled Teeth (DMFT). Analisis data dilakukan menggunakan analisis univariat dan uji Pearson Product Moment dengan bantuan SPSS versi 27 pada tingkat signifikansi 5%. Sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan kategori cukup (37%), sedangkan status karies didominasi kategori sangat tinggi (97%). Hasil uji Pearson Product Moment menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan kesehatan gigi dan mulut dengan status karies pada lansia (p = 0,000) dengan koefisien korelasi sebesar 0,716. Pengetahuan kesehatan gigi dan mulut berhubungan secara signifikan dengan status karies pada lansia. Peningkatan pengetahuan melalui program edukasi diharapkan dapat mendukung upaya pencegahan karies dan peningkatan kesehatan gigi dan mulut pada lansia.
Dukungan Keluarga Dengan Kejadian Karies Gigi Pada Anak Prasekolah Di Blega Bangkalan Madura (Studi TK Al-Barokah Kepong Rosep) Nurul Lailatul Muqorinah; Imam Sarwo Edi; Siti Fitria Ulfah; Agus Marjianto
Borneo Nursing Journal (BNJ) Vol. 8 No. 2b (2026)
Publisher : Akademi Keperawatan Yarsi Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61878/bnj.v8i2b.1514

Abstract

Karies gigi merupakan salah satu masalah kesehatan gigi dan mulut yang sering terjadi pada anakprasekolah. Dukungan keluarga menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi terjadinya karies gigipada anak. Kurangnya dukungan keluarga dalam menjaga kesehatan gigi dan mulut anak dapatmeningkatkan risiko terjadinya karies gigi. Berdasarkan hasil survei data awal yang dilakukan padaanak prasekolah di Tk Al-Barokah Blega Bangkalan diperoleh rata-rata indeks def-t sebesar 6,3 yangtermasuk dalam kategori sangat tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungankeluarga dengan kejadian karies gigi pada anak yang diduga di Blega Bangkalan Madura. Metodeyang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional serta melibatkanresponden penelitian berjumlah 55 orang tua dan anak-anak di Tk Al-Barokah Blega Bangkalan.Instrumen penelitian menggunakan kuesioner dukungan keluarga dan lembar pemeriksaan karies gigidengan indeks def-t. Analisis data dilakukan menggunakan uji Chi-Square untuk mengetahuihubungan dukungan keluarga dengan kejadian karies gigi pada anak prasekolah. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa sebagian besar dukungan keluarga berada dalam kategori yaitu kurang dari45,5% dan kejadian karies gigi pada anak diprediksi termasuk kategori tinggi. Hasil Chi-SquareP=0,037< 0,05 menunjukkan adanya hubungan antara dukungan keluarga dengan kejadian karies gigipada anak yang diduga di Tk Al-Barokah Blega Bangkalan Madura. Kesimpulan penelitian ini adalahdukungan keluarga semakin baik maka kejadian karies gigi pada anak cenderung lebih rendah.
HUBUNGAN PERAN ORANGTUA DENGAN DEBRIS INDEKS ANAK PRASEKOLAH TK NURUL ISLAM SURABAYA Izzul Amri Nusantara; Agus Marjianto; Siti Fitria Ulfah; Silvia Prasetyowati
HEALTHY : Jurnal Inovasi Riset Ilmu Kesehatan Vol. 5 No. 4 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/healthy.v5i4.15668

Abstract

ABSTRACT Oral and dental hygiene among preschool children remains an issue that requires attention. An initial survey at Nurul Islam Kindergarten in Surabaya found a mean debris index of 2.4, which was classified as poor. This condition provided the basis for a study aimed at analyzing the relationship between parental roles and debris index among preschool children at Nurul Islam Kindergarten in Surabaya. The study employed an analytical design with a cross-sectional approach and involved 29 child-parent pairs selected through total sampling. Parental roles were assessed using a questionnaire, while the children's debris index was determined through direct examination of their teeth and oral cavity. Data were analyzed using the Spearman Rank correlation test with a significance level of α = 0.05. Most parents demonstrated a very good level of parental role, comprising 17 respondents (58.6%), while the children's debris index was predominantly classified as moderate, involving 22 children (75.9%). The analysis yielded p = 0.857 and r = −0.035, indicating no significant relationship between parental roles and debris index. These findings indicate that variations in the measured parental role were not significantly associated with children's oral hygiene status. Dental health maintenance should therefore continue to emphasize the development of consistent oral hygiene habits in children's daily lives. ABSTRAK Kebersihan gigi dan mulut pada anak prasekolah masih menjadi persoalan yang perlu mendapat perhatian. Survei awal di TK Nurul Islam Surabaya menemukan rata-rata debris index sebesar 2,4 yang termasuk kategori buruk. Kondisi tersebut menjadi dasar penelitian yang bertujuan menganalisis hubungan peran orang tua dengan debris index pada anak prasekolah di TK Nurul Islam Surabaya. Penelitian menggunakan desain analitik dengan pendekatan cross-sectional dan melibatkan 29 pasangan anak dan orang tua melalui teknik total sampling. Peran orang tua diukur menggunakan kuesioner, sedangkan kondisi debris index diperoleh melalui pemeriksaan langsung pada gigi dan mulut anak. Data dianalisis menggunakan uji korelasi Spearman Rank dengan tingkat kemaknaan α = 0,05. Sebagian besar orang tua berada pada kategori peran sangat baik, yaitu 17 responden (58,6%), sementara debris index anak paling banyak termasuk kategori sedang, yaitu 22 anak (75,9%). Hasil analisis memperoleh p = 0,857 dan r = −0,035, sehingga tidak terdapat hubungan yang signifikan antara peran orang tua dan debris index. Hasil ini menunjukkan bahwa variasi peran orang tua yang terukur belum berkaitan secara signifikan dengan kondisi kebersihan gigi anak. Pemeliharaan kesehatan gigi perlu tetap diarahkan pada pembentukan kebiasaan kebersihan gigi yang konsisten dalam keseharian anak.
PENGGUNAAN MEDIA SMILEBRIGHT BERBASIS WEB TERHADAP PENGETAHUAN KARIES PADA SISWA SEKOLAH DASAR Pujangga Abdillah Yositama; Agus Marjianto; Isnanto Isnanto; Sunomo Hadi
EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & Pengajaran Vol. 6 No. 4 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/educational.v6i4.15728

Abstract

ABSTRACT Dental caries is one of the most common oral health problems among school-aged children and may be influenced by limited knowledge about its causes, development, impacts, and prevention. This study aimed to analyze the difference in knowledge about dental caries before and after the use of the web-based SmileBright media among fourth- to sixth-grade students at SDN Klangon 01, Saradan District, Madiun Regency. This study employed a pre-experimental design with a one-group pretest-posttest approach. The study sample consisted of 51 fourth- to sixth-grade students selected using simple random sampling. The intervention was delivered through SmileBright, a Google Sites-based educational medium containing materials and questions about dental caries. Students' knowledge was measured using a questionnaire before and after the intervention. Data were analyzed using the Wilcoxon Signed Rank Test with a significance level of 0.05. Before the intervention, 31 students (60.8%) had a low level of knowledge, 12 students (23.5%) had a moderate level, and 8 students (15.7%) had a good level. After the intervention, the number of students with low knowledge decreased to 3 (5.8%), while the numbers with moderate and good knowledge increased to 24 students (47.1%) each. The Wilcoxon test resulted in a p-value of 0.000 (p<0.05), indicating a significant difference in dental caries knowledge before and after the use of SmileBright. Web-based SmileBright can be used as an engaging and accessible alternative for dental health education to improve dental caries knowledge among elementary school students. ABSTRAK Karies gigi merupakan salah satu masalah kesehatan gigi dan mulut yang banyak terjadi pada anak usia sekolah dan dapat dipengaruhi oleh rendahnya pengetahuan mengenai penyebab, proses terjadinya, dampak, dan pencegahannya. Penelitian ini bertujuan menganalisis perbedaan pengetahuan tentang karies gigi sebelum dan sesudah penggunaan media SmileBright berbasis web pada siswa kelas 4–6 SDN Klangon 01 Kecamatan Saradan Kabupaten Madiun. Penelitian ini menggunakan desain pre-experimental dengan pendekatan one group pretest-posttest. Populasi penelitian adalah siswa kelas 4–6, dengan sampel sebanyak 51 siswa yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Intervensi dilakukan menggunakan SmileBright berbasis Google Sites yang memuat materi edukasi dan soal mengenai karies gigi. Pengetahuan siswa diukur menggunakan kuesioner sebelum dan sesudah intervensi. Data dianalisis menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test dengan tingkat signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum intervensi sebanyak 31 siswa (60,8%) memiliki pengetahuan kurang, 12 siswa (23,5%) cukup, dan 8 siswa (15,7%) baik. Setelah intervensi, pengetahuan kurang menurun menjadi 3 siswa (5,8%), sedangkan pengetahuan cukup dan baik masing-masing menjadi 24 siswa (47,1%). Hasil uji Wilcoxon menunjukkan p-value 0,000 (p<0,05), sehingga terdapat perbedaan pengetahuan tentang karies gigi sebelum dan sesudah penggunaan SmileBright. SmileBright berbasis web dapat menjadi alternatif media edukasi kesehatan gigi yang menarik dan mudah diakses untuk meningkatkan pengetahuan karies gigi pada siswa sekolah dasar.