Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal ABDIKU

RUSA (RUMAH SAYUR) SEBAGAI PEMBENTUKAN PEMUDA BERKARAKTER GOTONG ROYONG DI KECAMATAN BANYUSOKAH SAMPANG Kiptiyah, Mariyatul; Athena, Tera; Hafidz, Moh; Lis M, Ika; Soleh, Badrus; Mutmainnah
Abdiku : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2020): Jurnal Abdiku
Publisher : Penerbit LPPM- STKIP PGRI Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31597/ja.v3i2.544

Abstract

Gotong royong merupakan ciri khas masyarakat pedesaan yang tidak terlepas dari eksistensi masyarakat sendiri sebagai individu dan mahluk sosial. Hampir setiap masyarakat adat mempunyai istilah yang mempunyai padanan dengan kelembagaan “gotong royong”. Terdapat dua jenis gotong royong yang dikenal oleh masyarakat Indonesia; gotong royong tolong menolong dan gotong royong kerja bakti. Kegiatan gotong royong tolong menolong terjadi pada aktivitas pertanian, kegiatan sekitar rumah tangga, kegiatan pesta, kegiatan perayaan, dan pada peristiwa bencana atau kematian. Sedangkan kegiatan gotong royong kerja bakti biasanya dilakukan untuk mengerjakan sesuatu hal yang sifatnya untuk kepentingan umum, yang dibedakan antara gotong royong atas inisiatif warga dengan gotong royong yang dipaksakan. Sikap Gotong royong pemuda Banyusokah terhadap pendirian RUSA (Rumah Sayur) yang diadakan oleh Tim dan Pemuda Banyusokah meningkatkan nilai gotong royong yang memang sudah ada di desa tersebut.
PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI LET’S READ UNTUK MENUMBUHKAN MINAT BACA Athena, Tera; Ulfa, Siti Maria; Kiptiyah, Mariyatul; Hafidz, Moh.; Wijaya, Mohammad Kurdi; Yualiati, Ana
JA (Jurnal Abdiku) : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal Abdiku
Publisher : Penerbit LPPM- STKIP PGRI Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menumbuhkan minat baca sejak dini sangat penting untuk membentuk kebiasaan literasi yang kuat dan berkelanjutan. Hal ini dapat dilakukan melalui penciptaan lingkungan yang mendukung, seperti menyediakan bahan bacaan yang menarik dan sesuai dengan usia anak, menciptakan suasana membaca yang nyaman dan menyenangkan, serta melibatkan peran aktif orang tua dan guru dalam memberikan contoh nyata dan motivasi kepada anak. Keteladanan dari orang dewasa dalam hal membaca sangat berpengaruh dalam menanamkan kebiasaan positif ini. Ketika seseorang sudah memiliki minat baca, aktivitas membaca tidak lagi dianggap sebagai beban atau kewajiban, melainkan menjadi kebutuhan dan kegiatan yang menyenangkan. Dalam mendukung upaya ini, aplikasi Let’s Read hadir sebagai media teknologi alternatif yang sangat potensial dalam menumbuhkan minat baca pada anak-anak. Dengan cerita-cerita bergambar, pilihan bahasa lokal, serta tampilan yang interaktif, aplikasi ini menjadi sarana literasi digital yang mampu menarik perhatian anak dan menjadikan membaca sebagai aktivitas yang dinanti dan disukai.