Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.691
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Diksa : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Lateralisasi Journal of Dehasen Educational Review Jurnal Abdimas Serawai Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE) JIMAKUKERTA Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Al-Maun
Gunawan, Hafiz
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
Optimalisasi Literasi Membaca Melalui Edukasi di SDN 56 Bengkulu Selatan Sari, Elisa Novita; Wijaya, Andri Kusuma; Gunawan, Hafiz
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2025): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v8i1.8427

Abstract

Peningkatan literasi membaca merupakan aspek krusial dalam pendidikan, karena kemampuan membaca yang baik mendukung pemahaman materi pelajaran di berbagai mata pelajaran serta keterampilan hidup sehari-hari. Di SD 56 Bengkulu Selatan, literasi membaca menghadapi tantangan serius akibat rendahnya minat baca siswa, keterbatasan akses bahan bacaan, dan faktor sosial ekonomi. Program edukasi literasi yang dilakukan bertujuan untuk meningkatkan minat baca dan pemahaman bacaan siswa melalui berbagai metode interaktif seperti membaca bersama, diskusi, dan pemanfaatan media digital. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam minat baca dan kemampuan pemahaman siswa. Evaluasi berkala melalui tes pemahaman bacaan dan diskusi kelompok membantu memantau kemajuan dan menyesuaikan metode pengajaran. Untuk keberlanjutan, disarankan peningkatan fasilitas perpustakaan, pelatihan guru, kolaborasi dengan pihak eksternal, pemanfaatan teknologi, keterlibatan orang tua, dan evaluasi rutin kemampuan membaca siswa.
Peran Mahasiswa dalam Meningkatkan Pengembangan Literasi Siswa di SD MIM Keban Agung Dua Rahmatullah, Desky; Wijaya, Andri Kusuma; Gunawan, Hafiz
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2025): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v8i1.8411

Abstract

Program pengembangan literasi di SD MIM Keban Agung Dua bertujuan meningkatkan kemampuan literasi siswa melalui keterlibatan mahasiswa sebagai fasilitator. Kegiatan ini mencakup pembelajaran interaktif seperti membaca bersama, menulis kreatif, dan penggunaan media digital, dengan pendampingan individual bagi siswa yang memerlukan. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan membaca, menulis, dan pemahaman siswa. Selain itu, program ini memberikan pengalaman praktis bagi mahasiswa dalam mengajar literasi. Secara keseluruhan, kolaborasi ini efektif dan dapat direplikasi di sekolah lain untuk meningkatkan kualitas pendidikan dasar.
Pengembangan Minat Baca Anak Melalui Latihan Membaca di Desa Padang Pelasan Sari, Yesi Ratna; Ayuh, Eceh Trisna; Gunawan, Hafiz
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2025): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v8i1.8428

Abstract

Minat baca merupakan salah satu fondasi pentingdalam perkembangan kognitif dan kemampuan akademis anak-anak. Sayangnya, di banyak daerah, terutama di desa-desaterpencil seperti Desa Padang Pelasan, minat baca anak-anakseringkali rendah. Kegiatan latihan memiliki tujuan untukmengembangkan minat baca anak-anak di Desa Padang Pelasanmelalui latihan membaca yang terstruktur dengan menggunakanbuku bacaan Tingkat Sekolah Dasar (SD). Rendahnya minat bacaanak-anak di desa ini dipengaruhi oleh keterbatasan aksesterhadap buku yang sesuai serta minimnya dukungan darilingkungan. Program latihan membaca yang diterapkanmelibatkan guru, orang tua, serta mahasiswa Kuliah Kerja Nyata(KKN) Universitas Muhammadiyah Bengkulu dalam menciptakanlingkungan yang mendukung literasi anak-anak. metode kegiatanyang dilakukan adalah 1) Penyusunan Program Latihan Membaca, 2)Kegiatan Membaca Harian. 3) Kegiatan Membaca Bersama, 4) Monitoring dan Evaluasi. Hasil dari program ini menunjukkanpeningkatan signifikan dalam minat baca anak-anak sertapeningkatan kemampuan literasi. Kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat berperan penting dalamkeberhasilan program ini.
Klausa Dalam Novel Marveluna Lets Fly Together Karya Ita Krn Septiani, Anggri; Gunawan, Hafiz; Atmaja, Loliek Kania; Ariyanti, Tri Dina
Journal Of Dehasen Educational Review Vol 6 No 1 (2025): Journal of Dehasen Educational Review, March
Publisher : UNIVED Press, Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/joder.v6i1.8218

Abstract

This study aimed to determine the types of clauses, the structure of the clause and the function of the clause in the novel of Marveluna Lets Fly Together by Ita Krn. This study used qualitative descriptive method. The data collection technique of this study was documentation technique. The data in this study were sentences containing the types, structures and functions of clauses in the novel Marveluna Lets Fly Together by Ita Krn. The results of this study show that there are 727 data, 642 verbal clauses, 15 nominal clauses, 57 adjective clauses, 4 prepositional clauses and 9 numeral clauses. The types of verbal clauses consist of 396 data incomplete targeted action verbal clauses, 22 data complete targeted action verbal clauses, 196 data non-targeted action verbal clauses and 25 data situation clauses, the verbal clauses that were not found were event verbal clauses. The noun clause consists of a clause that states the type of noun 5 data, states the name of the noun 6 data, states the relationship of 2 data, and states the characteristics or special characteristics of 2 data. The noun clause of the profession is not found. The adjective clause consists of 17 data physical states, 5 data mental attitudes and 34 data internal feelings. The clause structure of this study is S+P, S+P+O, S+P+O+Pel, S+P+O+K and S+P+K. Function. The clauses of this study consist of the function of S as the actor of the activity, the function of P as a verb, O as something that is done or is the target of the subject, K as additional information and Pel as perfecting the predicate but not subject to the subject's actions.
Pelatihan Penulisan Puisi di SD Negeri 216 Bengkulu Utara Sari, Citra Purnama; Mahdijaya, Mahdijaya; Gunawan, Hafiz; Yuniati, Ira
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 2 (2025): Mei
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v8i2.8470

Abstract

Dalam pengabdian ini ada beberapa hal yang di alami sekolah dalam penulisan puisi seperti siswa yang belum lancar membaca, ada siswa yang sudah lancar membaca namun tidak memahami apa yang dia baca dan siswa masih bingung merangkai kata-kata dalam menulis puisi. Pengabdian ini menggunakan metode pelaksanaan dengan kegiatan pemaparan materi, evaluasi, tanya jawab dan latihan. Manfaat kegiatan ini yang diharapkan adalah meningkatkan kreativitas, penguasaan bahasa yang baik, pengembangan emosional, meningkatkan kepercayaan diri dan menumbuhkan minat membaca Kegiatan ini memberikan dukungan kepada siswa-siswa untuk mengasah kemampuannya dalam menulis puisi, tentunya kegiatan ini juga menghasilkan pengalaman baru bagi siswa tentang puisi, khususnya tentang teknik atau cara menulis puisi. Karena mereka tertarik dengan materi dan media yang digunakan, siswa mendengar puisi dari tim pengabdian masyarakat. Selain itu, peserta sangat menyukai kegiatan pelatihan menulis puisi. Siswa menyadari, meniru, dan motivasi untuk menggunakan metode menulis puisi yang sesuai dengan tahapan dalam proses menulis puisi. Siswa menyukai proses pelatihan, terutama teknik menulis puisi terbimbing. Siswa sudah dapat memilih kata dan majas yang mereka inginkan. Serangkaian tindakan pengabdian ini telah berhasil meningkatkan kemampuan dan pengetahuan siswa tentang puisi, khususnya menulis puisi, dan memberi mereka teknik menulis puisi. Dengan menggunakan pelatihan, siswa telah belajar menulis puisi dengan teknik menulis puisi secara terbimbing.
PENDAMPINGAN BELAJAR MATEMATIKA SEKOLAH DASAR DI DESA KARYA PELITA KABUPATEN BENGKULU UTARA Setyo Utomo, Wahyu; Gunawan, Hafiz; Kashardi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 5 No. 2 (2025): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu program kerja Kuliah Kerja Nyata Universitas Muhammadiyah Bengkulu Tahun 2024 adalah melakukan pendampingan belajar bagi siswa sekolah dasar. SDN 216 Bengkulu Utara adalah lokasi kegiatan tersebut. Melalui Kuliah Kerja Nyata, diharapkan mahasiswa dapat memperoleh pengalaman hidup sosial dan menerapkan pengetahuan akademik mereka. Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika di Kuliah Kerja Nyata melakukan program kerja wajib, bimbingan belajar pada anak-anak tingkat Sekolah Dasar, untuk meningkatkan motivasi dan minat siswa dalam belajar, khususnya matematika. Dengan demikian, mereka dapat mengenalkan matematika pada tingkat Sekolah Dasar dengan cara yang tidak terlalu rumit. Salah satu metode yang dapat digunakan adalah pendampingan belajar pada anak-anak, edukasi pada anak-anak tingkat Sekolah Dasar. Kegiatan ini dapat memberikan dampak positif pada bagaimana anak-anak di Desa Karya Pelita belajar memahami matematika. Menurut hasil penelitian, anak-anak di Sekolah Dasar telah menguasai materi yang telah mereka pelajari sebelumnya.
Implikatur Tegur Sapa Dalam Bahasa Rejang Di Kecamatan Tubei Kabupaten Lebong Putri, Dwi Adesi; Zakaria, Jelita; Mahdijaya, Mahdijaya; Gunawan, Hafiz
Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE) Vol 4 No 4 (2025): Oktober
Publisher : LPPJPHKI Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/mude.v4i4.9172

Abstract

This study aims to describe the implicature of greeting in Rejang language in tubei District of lebong Regency. This study examines the implicature in Rejang language greeting in Tubei Sub-District as a form of communication that reflects cultural values, such as politeness and familiarity, through implied meanings in everyday speech. The problem in this study is how the implicature in Rejang language in tubei District of lebong Regency. The method used is descriptive qualitative. The Data in this study is the implicature of greeting in Rejang language in Tubei District of Lebong Regency, the source of the data is the Rejang language user community in Tik teleu village. The technique of data collection is done by free fold cakap listening technique, Record Technique and recording technique. Data analysis is done by grouping the data, followed by analyzing the data to become a foundation in the process of interpretation, interpretation of all data and conclude the results of the study. The results of this study are conversation implicature and conventional implicature. The more dominant implicature appearing in this study is the conventional implicature. For the future, the author hopes that students of the Faculty of Teacher Training and Indonesian language and literature education will gain insight into the implications of greeting.
Tindak Tutur Direktif Dalam Qoutes Akun Instagram @marioteguh Sari, Citra Purnama; Gunawan, Hafiz; Rustinar, Eli; Hakim, Man
Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE) Vol 4 No 4 (2025): Oktober
Publisher : LPPJPHKI Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/mude.v4i4.9238

Abstract

This research aims to identify and describe the types of directive speech acts used in quotes on the Instagram account @marioteguh during the period of January 1 to February 28, 2025. The method used is qualitative descriptive with content analysis techniques on 57 uploaded quotes. The analysis is conducted using pragmatic theory and the classification of directive speech acts by Ibrahim (1993), which includes commands, invitations, requests, prohibitions, criticisms, and advice. The results of the study show that 84 directive utterances were found with the following distribution: advice (30 utterances), invitations (20 utterances), prohibitions (16 utterances), commands (8 utterances), criticisms (8 utterances), and requests (2 utterances). The dominant type of speech act is advice, reflecting Mario Teguh's motivational language style that emphasizes character building, moral strengthening, and positive encouragement to his followers. Each speech act is interpreted based on context, function, and the purpose Communicative, which generally aims to motivate, provide direction, and shape the positive mindset of the audience. Theoretically, this research enriches the study of pragmatics, particularly in the analysis of directive speech acts on social media. Practically, the results of the research can serve as a reference for learning the Indonesian language, especially in understanding the functions and appropriate use of directive speech acts in communication.
Nilai-Nilai Budaya Dalam Novel 99 Cahaya Di Langit Eropa Karya Hanum Salsabiela Rais Julita, Dela; Yuniati, Ira; Elyusra, Elyusra; Gunawan, Hafiz
Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE) Vol 4 No 4 (2025): Oktober
Publisher : LPPJPHKI Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/mude.v4i4.9317

Abstract

This study aims to describe the cultural values contained in the novel 99 light in the sky of Europe by Hanum Salsabiela Rais. The method used is descriptive analysis with a qualitative approach. Research Data in the form of quotations from the novel that contains cultural values. The main data source is the novel 99 lights in the European Sky, published by PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, with 420 pages thick and published in November 2013. Data collection techniques used are literature studies, while data analysis is done by content analysis method. To ensure the validity of the data, the techniques of extension of participation, persistence of observations, detailed description and auditing are used. The results showed that there are various kinds of cultural values that are divided into three categories, namely human relations with oneself (consisting of 22 quotes), human relations with other humans (23 quotes), and human relations with God (20 quotes that are divided into 4 aspects). For further research, it is recommended that further studies be carried out on other aspects of cultural values in the novel in order to contribute ideas to students, especially in the field of literature.
Co-Authors Amrullah Andri Kusuma Wijaya Ariyanti, Tri Dina Atmaja, Loliek Kania Eceh Trisna Ayuh Elyusra, Elyusra Hakim, Man Hertita, Ella Jaya, Mahdi Jelita Zakaria Julita, Dela Kashardi Ledyawati, Ledyawati Lisdayanti, Septina Mahdijaya, Mahdijaya - Malianti, Lezita Manjato, Ajat Muhammad Akbar, Rezki Nur Anggraini, Amelia Oktaviana Rizki, Ardita Paulina, Yanti Putri, Dwi Adesi Rahmatullah, Desky Rustinar, Eli Sari, Citra Purnama Sari, Elisa Novita Sari, Widhea Puspita Septiani, Anggri Setyo Utomo, Wahyu Solehan Suci Apriani, Putri Suyuthi, Hasmi Syanurdin Syanurdin Widiyanti, Sri Yesi Ratna Sari Yuniati, Ira