Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

MEMBENTUK KEPRIBADIAN YANG BERPENDIDIKAN SERTA KESADARAN DIRI DALAM MENUNTUT ILMU DI KAMPUNG SINAR WANGI Fatimah, Fety; Nuradiyantoro, Alvian
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2019): JUNI
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1268.409 KB)

Abstract

Kampung Sinar Wangi Desa Tapos Satu Kecamatan Tenjolaya Kabupaten Bogor merupakansalah satu tempat yang di pilih dan ditunjuk oleh LPPM untuk menjadi tempat pelaksanaanKuliah Kerja Nyata yang bertemakan Tematik Terintegrasi. Kurangnya kepedulianmasyarakat di Kampung Sinar Wangi dalam bidang pendidikan berdampak pada keinginandan antusiasme anak-anak terhadap pendidikan itu sendiri. Hal ini dapat dilihat darikurangnya kesadaran para orang tua untuk melanjutkan pendidikan anak-anak ke jenjang yanglebih tinggi lagi. Kesadaran diri para orang tua yang dibatasi juga oleh kebutuhan ekonomimembuat mereka berhenti bersekolah dan hanya bertamatkan ijazah sekolah dasar. Maka dariitu tema yang kami garap adalah “Membentuk Kepribadian Yang Berpendidikan SertaKesadaran Diri Dalam Menuntut Ilmu Di Kampung Sinar Wangi” agar permasalahan yangterjadi di kampung sinar wangi dapat teratasi sedikit demi sedikit. Maka dari itu kami jugamembentuk 4 pilar untuk mendukung adanya program tersebut yaitu 1. Pilar Pendidikan,2.Pilar Ekonomi, 3.Pilar Kesehatan, 4.Pilar Pemberdayaan Lingkungan
MENINGKATKAN MUTU MASYARAKAT MELALUI BIDANG PENDIDIKAN DAN KESEHATAN DALAM RANGKA MEWUJUDKAN STABILITAS EKONOMI DAN SOSIAL Fatimah, Fety; Kasman, Rusdi
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2020): DESEMBER
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (697.551 KB)

Abstract

Kuliah Kerja Nyata atau disingkat KKN merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di daerah tertentu atau lembaga pendidikan, dilaksanakan secara kelompok, terintegrasi antar jurusan, terkoordinasi ditingkat fakultas, memiliki enam bidang unggulan, antara lain, aspek pendidikan, hukum, kesehatan, teknik, ekonomi dan agama Islam. Kegiatan KKN bertujuan untuk memberikan pengalaman kerja nyata bagi mahasiswa di masyarakat dalam membentuk sikap mandiri dan tanggung jawab serta membantu masyarakat dalam meningkatkan taraf pendidikan dan keterampilan, sehingga diharapkan dapat meningkatkan kesejahteraan hidupnya. Kegiatan KKN tahun 2019 dilaksanakan di kampung Tipar, Desa Batujajar Kecamatan Cigudeg Kabupaten Bogor. Kegiatan KKN dilaksanakan dalam durasi waktu 30 hari yaitu dari tanggal 6 Agustus sampai 6 September 2019. Adapun kegiatan prioritas adalah kegiatan Pendidikan, Lingkungan dan Kesehatan. Kegiatan pendidikan, meliputi pemberdayaan tenaga pendidik di PAUD, edukasi tentang kewirausahaan; kegiatan lingkungan meliputi kegiatan pola hidup bersih dan pembuatan bak sampah; kegiatan kesehatan meliputi penyuluhan kesehatan, kegiatan Pola Hidup Sehat dan Bersih, serta membangun budaya lingkungan bersih.
Pengembangan Sistem Informasi Duta Inovasi Desa Berbasis Web Menggunakan Scrum Setiawan, Denny; Fatimah, Fety; Primasari, Dewi
Jurnal PROCESSOR Vol 18 No 1 (2023): Jurnal Processor
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/processor.2023.18.1.191

Abstract

Bappedalitbang Kabupaten Bogor dalam mengadakan kegiatan Duta Inovasi Desa perlu mendata mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi beserta inovasi yang mereka buat sebagai hasil dari pencapaian kegiatan ini. Adapun kendala yang dialami oleh Bappedalitbang Kabupaten Bogor adalah sulitnya melakukan pendataan karena jumlah mahasiswa yang banyak dan data yang ada juga sulit untuk diolah karena sebelumnya hanya menggunakan google form. Penelitian ini dilakukan untuk mengatasi masalah yang dihadapi Bappedalitbang Kabupaten Bogor dengan mengembangkan sebuah sistem informasi duta inovasi desa berbasis web yang nantinya akan diberi nama Neng Dinda. Sistem yang akan dikembangkan oleh peneliti akan digunakan Bappedalitbang Kabupaten Bogor dengan kebutuhan untuk mendata mahasiswa sebagai duta inovasi desa lalu memberikan gambaran berupa peta sebaran mahasiswa dan inovasi sekaligus memberikan e-sertifikat kepada mahasiswa yang telah terdaftar. Sistem pendataan ini dikembangkan menggunakan framework PHP yaitu Laravel serta menggunakan metode pengembangan Agile Development dengan model Scrum. Pengembangan sistem dilakukan secara bertahap yang dibagi menjadi 4 sprints. Hasil setiap sprint dilakukan pengujian menggunakan Black-Box Testing dengan model Equivalence Partitioning untuk memastikan sistem telah berjalan sesuai dengan hasil yang diinginkan.
UPAYA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA Fatimah, Fety; Nani Mediatati
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09, Nomor 04, Desember 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i04.18424

Abstract

In accordance with the research problem that has been formulated, the aim of this research is to find out how much interest in learning mathematics in class IV students at SD Negeri Kalicacing 02 Salatiga has increased after implementing the TGT type cooperative learning model. The hypothesis in this research is "There is an increase in students' interest in learning mathematics subjects in implementing the Teams Games Tournament (TGT) type cooperative learning model in class IV of SD Negeri Kalicacing 02, Salatiga." This research was carried out at SD Negeri Kalicacing 02 Salatiga which is located on JL. Lmu Adisucipto No.06, Rt 1 Rw. 2, Kalicacing, District. Sidomukti, Salatiga City, Central Java, in the second semester. The subjects of this research were fourth grade students at SD Negeri Kalicacing 02 Salatiga. This type of research is Classroom Action Research (PTK). Based on table 3, namely before the implementation of the Team Games Tournament (TGT) type cooperative learning model or pre-cycle, students' interest in learning obtained an average percentage of 53.38%. In cycle I, the implementation of the Team Games Tournament (TGT) type cooperative learning model experienced an increase in student interest in learning. The results of this cycle I action obtained an average percentage of 64.26%. The results of the actions in cycle II also saw an increase in students' interest in learning mathematics. The average percentage gain is 79.19%. The results of this classroom action research show that the Teams Games Tournament (TGT) cooperative learning model is suitable for application in mathematics subjects for fourth grade students at Kalicaing 02 State Elementary School as a solution to the problem of low interest in learning mathematics. Based on the results of research that has been carried out, it is concluded that the Teams Games Tournament (TGT) cooperative learning model can increase interest in learning mathematics in class IV students at SD Negeri Kalicacing 02 in the 2023/2024 academic year. This increase can be seen from the increase in students' interest in learning from  Cycle I to Cycle II.