Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal UNIV.BI MENGABDI

MEMULAI USAHA BAGI SISWA SMK DI SMK PELITA GEDONG TATAAN Helmita, Helmita; Wengrum, Tyas Desita; Indriyani, Susi; Sari, Oktavia Nila
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 2 No 1 (2023): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Juni
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v2i1.1918

Abstract

Pelatihan kewirausahaan merupakan kegiatan yang menjadi salah satu solusi untuk mengembangkan karakter kewirausahaan siswa. Mitra kegiatan pengabdian ini adalah SMK Pelita Kec. Gedong Tataan, Kab. Pesawaran. Salah satu permasalahan khususnya bagi siswa SMK yaitu sebagian dari mereka yang membantu usaha/bisnis orangtua, akan tetapi sebagian dari siswa belum memiliki pemahaman mengenai cara berwirausaha. Karena hal itu sehingga perlu adanya motivasi, pemahaman, serta pelatihan terkait mengembangkan karakter kewirausahaan bagi siswa. Metode pelaksanaan pengabdian ini yakni ceramah, diskusi, tanya jawab. Prosedur pelaksanaan kegiatan yaitu penyajian materi, serta penyuluhan. Hasil pelaksanaan pengabdian ini, daintaranya: (1) Meningkatnya pengetahuan dan pemahaman siswa mengenai kewirausahaan, (2) Mengembangkan karakter siswa dalam berwirausaha, (3) Meningkatnya motivasi siswa untuk menjadi seorang wirausaha.
DIGISMART: STRATEGI PENINGKATAN LITERASI DIGITAL MAHASISWA UNTUK MENDUKUNG KESIAPAN KARIER DI ERA INDUSTRI 4.0 Helmita, Helmita; Kusumawati, Theresia Dhian; Yulistina, Yulistina; Nurahman, Dwi; Desmon, Desmon
JURNAL UNIV.BI MENGABDI Vol 3 No 2 (2024): Jurnal UNIV.BI Mengabdi : Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/mengabdi.v3i2.2445

Abstract

Pengabdian bertema “DigiSmart: Strategi Peningkatan Literasi Digital Mahasiswa untuk Mendukung Kesiapan Karier di Era Industri 4.0” bertujuan meningkatkan literasi digital mahasiswa melalui pelatihan interaktif dan praktik berbasis proyek. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kemampuan teknis, seperti personal branding dan pengelolaan data, serta aspek etika digital mahasiswa. Program ini mendukung kesiapan karier mereka di era digital sekaligus memperkuat peran institusi pendidikan dalam menciptakan lulusan berdaya saing.