Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

Edukasi Manajemen Stres pada Remaja di Masa Pandemi Covid-19 Ni Ketut Erawati; Wayan Sugandini; Made Juliani
Surya Medika: Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan dan Ilmu Kesehatan Masyarakat Vol 18, No 1 (2023)
Publisher : STIKes Surya Global Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32504/sm.v18i1.641

Abstract

Background of study: The Covid-19 pandemic has had a psychological impact on students, especially teenagers. The limited learning activities, the opportunity to meet friends and the limited means of supporting distance learning infrastructure bring their own burdens for students. This is often causes complaints such as anxiety, boredom, wanting to meet friends, worrying about the family's economic condition. Those are some indicators that there has been a stressful condition for students.This usually occurs in teenager students aged 13-14 years, who are still unstable emotionally and not enough yet to facing a problem.The purpose of this study is to increase the knowledge of teenager students about stress management through education.Methods: This research was an experimental type with a one shot case study design and the subject of 30 students.Results: The results showed that the average knowledge of students was 76.3. Hypothesis testing with an independent t-test of one sample showed a significance value of p = 0.026 at p = 0.05, so Ho was rejected and Ha was accepted, it means that the lowest level of student knowledge was 73 (with value = 73).Conclusion: This indicates that education is an important point that needs to be considered, with a good understanding of how to manage stress. It is hoped that the level of stress experienced by students during the Covid-19 pandemic can be reduced.Keywords: Level of knowledge; Education; Stress Management
Pengembangan Instrumen Penilaian Unjuk Kerja (Perfomance Assesment) dalam Melaksanakan Promosi Kesehatan Ni Ketut Erawati; Wayan Sugandini; Made Juliani
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 5, No 1 (2023): February
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v5i1.3937

Abstract

Validitas pengukuran hasil belajar sangat ditentukan oleh instrumen evaluasi yang digunakan. Sebuah instrument dikatakan layak digunakan jika instrumen tersebut memenuhi unsur valid, reliabel, praktis dan efektif dalam penggunaannya.Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan instrument evaluasi berupa rubrik kinerja pada mahasiswa kebidanan ketika melakukan praktik promosi kesehatan.Penelitian ini berjenis penelitian pengembangan (Research and Development) yang mengadopsi langkah penelitian pengembangan Borg and Gall. Penelitian ini berfokus pada pengembangan produk yakni instrumen rubrik kinerja. Analisis data  dilakukan dengan teknik kualitatif yaitu dengan uji pakar dan teknik kuantitatif yakni dengan melakukan uji coba lapangan pada 64 responden mahasiswa kebidanan semester IV.Hasil penelitian ini menunjukkan dari 15 butir soal terdapat beberapa butir soal yang belum valid yaitu butir no 1, 6, 10 dan 15 sehingga masih memelukan revisi kembali dan nilai reliabilitasnya adalah 0,538 artinya belum memiliki keandalan yang tinggi. Oleh karenanya produk rubrik kinerja yang dihasilkan ini masih perlu disempurnakan kembali agar menjadi instrument evaluasi yang valid, reliabel, praktis serta efektif digunakan untuk mengukur keterampilan mahasiswa dalam melakukan praktik promosi kesehatan
Forms and Field Trials of a Digital Evaluation Tool: Integrating F-S Model, WP Method, and Balinese Local Wisdom for Effective E-Learning Ariawan, I Putu Wisna; Sugandini, Wayan; Ardana, I Made; Sugiharni, Gusti Ayu Dessy; Gama, Adie Wahyudi Oktavia; Divayana, Dewa Gede Hendra
Journal of Applied Data Sciences Vol 5, No 2: MAY 2024
Publisher : Bright Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47738/jads.v5i2.201

Abstract

This study purposed to show the tool display and the results of field trials on the digital evaluation tool. This tool is an evaluation tool in digital format which was from a combination of the concept of the educational evaluation model “F-S (Formative-Summative)”, the decision support system method “WP (Weighted Product)”, and Balinese local wisdom “TP (Tri Pramana)”. The importance of combining these concepts and methods is it makes it easier to obtain accurate calculation results following the needs of evaluation tools to determine the dominant aspects determining the effectiveness of e-learning. This research approach was development research. The development model was Borg and Gall, which focused on the field trial and field trial revision stages. The reason for focusing on those two stages was that we wanted to know how effective the evaluation tool was in getting the dominant aspects determining the effectiveness of e-learning. The research location was at several health colleges in Bali. Field trials data collection was using a measuring instrument in the form of a questionnaire. The respondents who were involved in conducting field trials were 54 people. Data analysis on the results of field trials was comparing the results of field trials with the standard effectiveness of five’s scale. The results of this study show that the appearance of the digital evaluation tool and the percentage of its effectiveness through field trials was 81.73%, so the tool was categorized as good. The impact of this research on informatics observers/informatics experts is that they will know an innovative evaluation tool used to determine the dominant aspect determining the effectiveness of e-learning based on decision support system methods and Balinese local wisdom.
Menyiapkan Generasi Sehat di Desa Wisata Melalui Pelatihan Pengolahan Makanan Pendamping ASI (MP-ASI) Lokal untuk Anak Umur 6-12 Bulan Wayan Sugandini; Ni Ketut Erawati; Made Juliani
JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 13 No 2 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jwl.v13i2.68476

Abstract

Air susu ibu (ASI) eksklusif selama enam bulan pertama masa hidupnya merupakan nutrisi terbaik bagi anak, karena ASI mengandung gizi yang sangat lengkap bagi pertumbuhan anak. Makanan pendamping ASI (MP-ASI) mulai diberikan saat anak menginjak usia 6 bulan, agar terpenuhi nutrisi yang dibutuhkan. Masih terdapat ibu yang pengetetahuannya kurang tentang pemberian MP-ASI. Tujuan dari pengabdian ini untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu tentang MP-ASI. Metode pelaksanaannya melalui persiapan materi dan pertanyaan tentang MP-ASI, pada pelaksaanaan dilakukan pre-tes, pemberian materi dan demonstrasi mengolah MP-ASI untuk anak umur 6-12 bulan dan pada akhir sesi dilakukan post-tes. Hasil post-tes menunjukkan terjadi peningkatan pengetahuan ibu tentang MP-ASI dan cara mengolahnya dimana nilai rata-rata pre-test 61,5 sedangkan rata-rata nilai post-test 81,25. Pelatihan yang telah dilaksanakan telah memberikan pemahaman yang baik tentang makanan pendamping ASI dan cara mengolahnya dengan benar kepada ibu-ibu. Pelatihan sangat membantu ibu-ibu dalam meningkatkan pengetahuan dan kemampuannya untuk mengolah makanan pendamping ASI. Simpulan bahwa pelaksanaan pelatihan mengolah MP-ASI dapat meningkat pengetahuan dan cara mengolah MP-ASI untuk anak umur 6-12 bulan. Implikasi pelatihan ini dapat menekan terjadinya stunting.
Evaluasi Layanan Kesehatan Maternal, Neonatal, dan Keluarga Berencana (KB) pada Masa Pandemi Covid-19 di Praktik Mandiri Bidan Sugandini, Wayan; Erawati, Ni Ketut; Mertasari, Luh
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora Vol. 5 No. 3 (2021): Oktober
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (306.984 KB) | DOI: 10.23887/jppsh.v5i3.39797

Abstract

Masa Pandemi COVID-19 menghabat seluruh komponen kehidupan, tidak terkecuali pelayanan kesehatan termasuk pelayanan kesehatan ibu dan anak di Praktik Mandiri Bidan (PMB). Tujuan penelitian ini menganalisis pelaksanaan layanan Maternal, Neonatal, dan Keluarga Berencana pada masa pandemic covid-19. Penelitian ini merupakan deskriptif kuantitatif survey. Populasi dalam penelitian ini adalah semua Praktik Mandiri Bidan yang ada berjumlah 52 PMB. Sampel yang digunakan PMB sebanyak 47 orang, data diambil menggunakan kuisioner dengan skala likert. Analisa data dengan analisis deskriptif persentase. Hasil penelitian bahwa PMB di Kabupaten Buleleng 82,98% melaksanakan layanan kehamilan dengan sangat baik, 100% melakukan layanan Persalinan dengan sangat baik, 97.87% melaksanakan layanan masa nifas dan bayi baru lahir dengan sangat baik, dan 76,59% melaksanakan pelayanan keluarga berencana dengan sangat baik, mengacu kepada standar pelayanan di masa pandemic covid-19. Maka, layanan Maternal, Neonatal, dan Keluarga Berencana dilaksanakan dengan sangat baik, sesuai standar pedoman dari Kemenkes, masyarakat mendapatkan layanan sesuai kebutuhan, klaster baru penyebaran covid-19 dapat dicegah khususnya di Kabupaten Buleleng.
Efektivitas Teknik Konseling Satu Tuju terhadap Rasional Pemilihan Alat Kontrasepsi Bagi Calon Akseptor Keluarga Berencana Sugandini, Wayan; Erawati, Ni Ketut; Mertasari, Luh
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora Vol. 7 No. 1 (2023): April
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jppsh.v7i1.51155

Abstract

Masalah yang sering terjadi pada akseptor keluarga berencana(KB) adalah keluhan pasca pemakaian alat kontrasepsi sehingga mengakibatkan tingginya angka drop-out dan Unmet-need. Keadaan ini terjadi akibat dari pilihan yang kurang rasional. Tujuan penelitian ini menganalisa pengaruh teknik konseling Satu Tuju terhadap rasional pemilihan alat kontrasepsi pada calon akseptor KB. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, populasinya adalah Pasangan Usia Subur, jumlah sampel ditentukan dengan perhitungan besaran sampel dengan hasil 40 pasangan usia subur  yang ditentukan dengan teknik random sampling. Data dikumpulkan dengan wawancara, untuk memperoleh data alat kontrasepsi yang dipilih oleh calon akseptor setelah pelaksanaan konseling. Analisa data dilakukan dengan uji t-test independent. Perolehan hasil analisis t-hitung 8,384 dan t-tabel 2,085, karena t-hitung lebih besar dari t -tabel, maka disimpulkan bahwa pengaruh teknik konseling Satu Tuju efektiv terhadap rasional pemilihan alat kontrasepsi pada calon akseptor KB. Diharapkan tenaga kesehatan memberikan konseling KB dengan teknik Satu Tuju agar calon akseptor dapat menentukan pilihan secara rasional.
EVALUASI PROGRAM PENILAIAN PENCAPAIAN KOMPETENSI I (PPK I) DENGAN MODEL CONTENT, INPUT, PROSES, DAN PRODUCT (CIPP) Sugandini, Wayan; Dewi Tarini, Wayan; Espana Giri, Ketut; Nik Armini, Luh
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 2 No. 3 (2018): Oktober 2018
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jipp.v2i3.16228

Abstract

The purpose of this study was to evaluate the PPK I program in order to identify its effectiveness. The method used in this study was the Context, Input, Process, and Product (CIPP) model of Stufflebeam. This research was conducted in the Midwifery 3 diploma program. Research subjects included 13 lecturers, and 2 education staff. Data collection was done by filling out questionnaires by the subject, as well as filling out the interview sheet. The data obtained were analyzed by percentile quantitative analysis. The results showed that: 1) 78.21% of the Context dimension supported the PPK I program, 2) 74.8%, the Input dimension supported the PPK I program, 3) 82%, of the Process dimension supported PPK I and 4 programs) 78%. Product dimensions support the PPK program I. From the results of the above research, it can be concluded that the Context dimension of the category of effectiveness is sufficient, the dimensions of the input category of effectiveness are sufficient, the dimensions of the Process category are high, and the dimensions of the category of effectiveness are sufficient. Keywords: Evaluation, CIPP, PPK I
Keterampilan Konseling Keluarga Berencana Mahasiswa D3 Kebidanan Melalui Kuliah Daring Dimasa Pandemi Covid 19 Sugandini, Wayan; Mertasar, Luh
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 5 No. 1 (2021): Maret 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jipp.v5i1.31490

Abstract

Hasil belajar konseling mahasiswa belum mencapai nilai standar kelulusan dalam melaksanakan kompetensinya Tujuan penelitian untuk mengetahui kemampuan mahasiswa menerima pembelajaran Konseling Keluarga Berencana (KB) melalui perkuliahan dalam jaringan khususnya dalam melaksanakan konseling. Jenis penelitian deskriftif kuantitatif. Subjek penelitiannya adalah mahasiswa berjumlah 42 orang. Pengumpulan data dengan observasi menggunakan instrumen Cheklist, melalui evaluasi individu yang dilaksanakan secara Daring. Analisa data dengan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil analisa menunjukkan bahwa hasil evaluasi keterampilan melakukan konseling Keluarga Berencana berada pada katagori Baik sampai sangat baik, semua mahasiswa yang mengikuti evaluasi individu mendapat skor lulus. Kesimpulannya bahwa keterampilan melakukan konseling mahasiswa D3 Kebidanan melalui kuliah Daring di masa pandemic Covid-19 baik dan semua mahasiswa memperoleh skor lulus. Jadi perkuliahan konseling keluarga berencana dapat diterima dengan baik dan tidak menemui hambatan yang berarti.
Emergency First Aid pada Masyarakat di Destinasi Wisata Pantai Lovina Desa Kalibukbuk Kabupaten Buleleng Ni Ketut, Erawati; Wayan Sugandini; Made, Juliani
International Journal of Community Service Learning Vol. 7 No. 4 (2023): November
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v7i4.67345

Abstract

Sebagai salah satu destinasi wisata yang ramai dikunjungi wisatawan, pantai Lovina memiliki sejumlah potensi yang dapat dinikmati, namun meskipun demikian pantai selain menawarkan keindahan alam disisi lain juga memiliki resiko untuk menimbulkan cedera. Beberapa kasus yang lazim dijumpaia di pantai adalah sengatan hewan laut seperti ubur-ubur, sengatan bulu babi, ular laut dan tergores terumbu karang. Pemandu wisata maupun masyarakat yang berkegiatan disekitar area tersebut sangat perlu untuk memahami hal ini karena tindakan pertolongan pertama (first aid) sangat berpengaruh pada penyelamatan nyawa seseorang. Namun sejauh ini belum pernah ada sosialisasi terkait hal tersebut. Kegiatan ini dilaksanakan dengan tujuan untuk memberikan penyuluhan kepada masyarakat pelaku wisata tentang teknik pertolongan pertama pada kasus kedaruratan yang lazim terjadi di pantai pada 20 orang pemandu wisata. Melalui penyuluhan diharapkan pengetahuan masyarakat meningkat dan dapat menerapkan ketika menjumpai kasus sengatan hewan laut yang memerlukan penanganan segera. Evaluasi dari kegiatan ini dilakukan melalui metode pre tes dan post tes pada dan didapatkan hasil bahwa pengetahuan masyarakat pelaku wisata tentang emergency first aid pada kasus sengatan hewan laut meningkat.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN KADER POSYANDU MEMBUAT PUDDING JAGUNG MODISCO UNTUK PEMBERIAN MAKANAN TAMBAHAN (PMT) PENYULUHAN DI DESA TEGALLINGGAH Wayan Sugandini; Erawati, Ni Ketut; Mertasari, Luh
JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 12 No 1 (2023)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jwl.v12i1.51152

Abstract

Tujuan pengabdian ini melatih kader posyandu mengolah hasil perkebunan di desa menjadi makanan tambahan yang bergizi dan disukai balita berupa pudding jagung modisco. Pesertanya 14 kader posyadu desa Tegallinggah. Kegiatan dilaksanakan tanggal 15 dan 16 juni 2022 di balai desa. Kegiatan diawali dengan pre-test untuk mengukur pengetahuan kader tentang makanan tambahan, selanjutnya pemberian materi dan demontrasi membuat pudding. Hari kedua kader diberi kesempatan memasak pudding, dan dilanjutkan pots-test. Hasil pre-test rata-rata nilai 69, hasil post-test terjadi peningkatan yaitu rata-rata nilai 89. Peserta dapat memasak pudding jagung modisco dengan baik, serta pada kegiatan posyandu bulan juli kader sudah menyiapkan makanan tambahan sesuai hasil pelatihan, memberikan penyuluhan tentang makanan tambahan kepada ibu balita. Dapat disimpulkan peserta pelatihan sudah mengetahui makanan tambahan yang bergizi dan dapat mengolah dengan baik. Makanan tambahan yang bernilai gizi baik, dapat membantu meningkatkan berat badan balita sesuai umur sehingga derajat kesehatan balita meningkat.