Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

Analisis Persepsi Mahasiswa Terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Mredeka (MBKM) Muhammad Komarudin; Imam Abdul Aziz
TADBIR MUWAHHID Vol. 6 No. 2 (2022): Tadbir Muwahhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/jtm.v6i2.6556

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa program studi ekonomi syariah terhadap implementasi kurikulum merdeka belajar kampus merdeka (MBKM). Metode yang digunakan dalam penelitian adalah analisis desktiptif dengan metode survey. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perspektif mahasiswa terhadap delapan program MBKM yang mencankup program pertukaran pelajar, magang, projek independen, kewirausahaan, membangun desa, riset, proyek kemanusiaan dan asistensi mengajar. Penelitian ini akan mencari tahu program apa yang menurut mahasiswa paling dibutuhkan dan bermanfaat baik saat masih menjadi mahasiswa maupun setelah kelulusan. Hasil penelitian ini  menunjukan bahwa mahasiswa program studi ekonomi syariah Universitas Terbuka dari berbagai UPBJJ diseluruh Indonesia memiliki paradigma yang positif terhadap implementasi kurikulum MBKM dan minat yang tinggi dalam mengikuti program MBKM yang telah tersedia pada program studi ekonomi syariah Universitas Terbuka, akan tetapi penyebarluasan infomasi bagi mahasiswa belum cukup merata sehingga hal ini menjadi kendala umum yang harus dihadapi untuk meningkatkan jumlah peserta kegiatan MBKM di prodi.  Adapun program MBKM yang paling diminati adalah magang/ praktik kerja, keiatan berwirausaha dan pertukaran pelajar.
Strategi Peningkatan Soft Skill Mahasiswa Program Studi Perbankan Syariah melalui Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka Nurhidayah Agustin; Imam Abdul Aziz; Afiatin Dewi
Bandung Conference Series: Syariah Banking Vol. 1 No. 1 (2022): Bandung Conference Series: Syariah Banking
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (98.198 KB) | DOI: 10.29313/bcssb.v1i1.1991

Abstract

Abstract. The Merdeka Learning Program at the Merdeka Campus aims to improve the ability of graduates, soft skills and hard skills, to be more prepared and adapted to the needs of the times, to prepare graduates to become future leaders of the nation with excellent and personality. The purpose of this research is to develop the right strategy to improve the soft skills of students of the Islamic banking study program in the Merdeka Learning program, Merdeka Campus. This study uses the SWOT analysis method to analyze internal (strengths and weaknesses) and external (opportunities and threats) factors for students which are the basis for determining strategies. The total population of active students of the Islamic banking study program who participated in this study amounted to 41 students. The data collection technique used in this study was a questionnaire. The results of this study indicate that the strategies carried out by the Islamic banking study program are 1) Opening an internship program / MBKM field practice at Islamic financial institutions in the even semester. And it is hoped that it can improve students' soft skills/hard skills as a provision to face competition in the world of work. 2) Increase the intensity of socialization to motivate students to take part in the student exchange program and recommend students to choose a student exchange place that has previously partnered with the Islamic banking study program. 3) Helping students determine the place for implementing the Village Building Project (PMD) and applying the concept of community development and empowerment through technological innovations carried out in multidisciplinary and collaborative work teams. Abstrak. Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka bertujuan untuk meningkatkan kemampuan lulusan, Soft skill dan hard skill, lebih siap dan disesuaikan dengan kebutuhan zaman, mempersiapkan lulusannya menjadi pemimpin masa depan bangsa yang unggul dan berkepribadian. Tujuan penelitian ini adalah untuk menyusun strategi yang tepat guna meningkatkan soft skills mahasiswa program studi perbankan syariah dalam program Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Penelitian ini menggunakan metode analisis SWOT guna menganalisis faktor internal (kekuatan dan kelemahan) dan eksternal (peluang dan ancaman) bagi mahasiswa yang menjadi dasar untuk penentuan strategi. Total populasi mahasiswa aktif program studi perbankan syariah yang berpartisipasi dalam penelitian ini berjumlah 41 mahasiswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa strategi yang dilakukan program studi perbankan syariah adalah 1) Membuka program magang/praktik lapang MBKM di lembaga keuangan syariah pada semester genap. Dan diharapkan dapat meningkatkan soft skills/hard skills mahasiswa sebagai bekal dalam menghadapi persaingan di dunia kerja. 2) Meningkatkan intensitas sosialisasi untuk memotivasi mahasiswa agar mengikuti program pertukaran mahasiswa dan merekomendasikan mahasiswa untuk memilih tempat pertukaran mahasiswa yang sebelumnya telah bermitra dengan program studi perbankan syariah. 3) Membantu mahasiswa menentukan tempat untuk pelaksanaan Proyek Membangun Desa (PMD) Serta menerapkan konsep pembinaan dan pemberdayaan masyarakat melalui inovasi teknologi yang dilaksanakan dalam tim kerja yang bersifat multidisipliner dan kolaboratif.
Peningkatan Pengetahuan Pengelola Unit Usaha Pesantren Dalam Penggunaan Media Digital Sebagai Pemasaran Produk dan Income Generating Pondok Pesantren Imam Abdul Aziz; Zahra Khusnul Lathifah; Abdul Kholik; Agung Muttaqien; Lilis Fauziah Balgis; Nyntyas Nurul Inayah
ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2022): Desember
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/almujtamae.v2i3.7402

Abstract

Pondok pesantren merupakan Lembaga Pendidikan tertua di Indonesia yang telah memberikan banyak kontribusi terhadap negeri ini. Banyak putera puteri bangsa yang berperan penting untuk kemajuan negeri berasal dari para santri yang berlatar belakang Pendidikan pesantren. Akan tetapi masih banyak pondok pesantren yang memiliki kekurangan secara finansial dalam Lembaga pendidikannya meskipun sudah memiliki unit usaaha untuk kemajuan pesantrennya. Masalah utamanya adalah belum berkembangnya unit usaha yang dijalankan oleh para mengelola dan para santri serta belum meratanya pemahaman teknologi digital dalam pemasaran produk. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman pengelola unit usaha pesantren dalam penggunaan media digital sebagai pemasaran prooduk dan income generating pondok pesantren. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode popular education dengan pendekatan The Training Cycle. Hasil dari pengabdian ini pengelola unit usaha pondok pesantren memiliki peningkatan pengetahuan dan wawasan tentang digital marketing sejumlah 70% dan masing-masing unit usaha pondok pesantren mulai membuat media pemasaran online melalui media sosial demi meningkatkan income generating pondok pesantren.
Efektivitas Sport Education Model Terhadap Pengetahuan Teori Permainan Bola Voli Komarudin Agung Suhara; Febriyanti Cahyaningtias; Harvenes Chandra; Imam Abdul Aziz; Maulana Syarif; Ega Trisna Rahayu
JURNAL PENA EDUKASI Vol 9, No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpe.v9i2.1230

Abstract

Abstract : Education is an effort or government program in educating the nation, so it becomes an important and mandatory thing to do because education has a fundamental nature concerning the quality of human resources as the basis for development. physical education is one of the processes in education to achieve a goal with physical movement by doing it consciously and systematically through several activities in the body. physical education learning there are several domains, namely the psychomotor domain (movement), the cognitive domain (knowledge) and the affective domain (values or behavioral attitudes).Volleyball learning is one type of physical education. volleyball itself is a big ball game played in 2 groups each group consisting of 6 players for the field.The Sport Education Model is to encourage students to play a variety of roles from sports, namely as players, in sport education, students learn to become coaches, referees, and scorekeepers. The goal achieved in this study is to see how far the knowledge of class X students at SMK Panca Moral Cikampek about volleyball..Keywords: education, volleyball, sport education model Abstrak:Pendidikan adalah satu upaya atau program pemerintah dalam mencerdaskan bangsa, sehingga menjadi suatu hal yang penting dan wajib dilakukan karena pendidikan mempunyai sifat yang mendasar menyangkut kualitas sumber daya manusia sebagai dasar dalam pembangunan..Pendidikan jasmani adalah salah satu proses dalam pendidikan untuk mencapai suatu tujuan dengan gerak fisik dengan melakukannya  dengan sadar dan sistematik melalui beberapa kegiatan dalam jasmani.pembelajaran pendidikan jasmani terdapat beberapa domain, yaitu domain psikomotor(gerak),domain kognitif(pengetahuan) dan domain afektif(nilai atau sikap perilaku).Pembelajaran bola voli adalah salah satu jenis ada pada Pendidikan jasmani. volleyball sendiri yaitu permainan bola besar yang dimainkan dalam 2 grup setiap grupnya terdiri dari 6 pemain untuk di lapangan.Sport Education Model yaitu mendorong siswa memainkan berbagai macam peran dari olahraga yaitu sebagai pemain,Didalam sport education, peserta didik belajar menjadi pelatih, wasit, dan pencatat score. Tujuan yang dicapai dipenelitian ini yaitu untuk meliht seberapa jauh pengetahuan siswa kelas X  di SMK Panca Moral Cikampek tentang bola voli. Kata Kunci: Pendidikan, Bola Voli, Sport Education Model.
Strategi Peningkatan Soft Skill Mahasiswa Perbankan Syariah melalui Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka Nur Hidayah Agustin; Imam Abdul Aziz
Jurnal Riset Perbankan Syariah Volume 1, No. 2, Desember 2022, Jurnal Riset Perbankan Syariah (JRPS)
Publisher : UPT Publikasi Ilmiah Unisba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (268.407 KB) | DOI: 10.29313/jrps.v1i2.1589

Abstract

Abstract. Merdeka Learning Program at the Merdeka Campus (MBKM) aims to improve the ability, soft skills and hard skills. The purpose of this research is to develop the right strategy to improve the soft skills of students of the Islamic banking study program in the MBKM. This study uses the SWOT analysis method to analyze internal (strengths and weaknesses) and external (opportunities and threats) factors for students which are the basis for determining strategies. This study had participated by 41 syariah banking student .The data collection technique was a questionnaire. The results show the strategies by Islamic banking study program are 1) Opening an internship program / MBKM field practice at Islamic financial for improving students' soft skills/hard skills as a provision to face competition in the world of work. 2) Increase the intensity of socialization to motivate students to take part in the student exchange program and recommend students to choose a student exchange place that has previously partnered with the Islamic banking study program. 3) Helping students determine the place for implementing the Village Building Project (PMD) and applying the concept of community development and empowerment through technological innovations with multidisciplinary and collaborative work teams. Abstrak. Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) bertujuan untuk meningkatkan kemampuan, Soft skill, dan hard skill. Tujuan penelitian ini adalah untuk menyusun strategi yang tepat guna meningkatkan soft skills mahasiswa program studi perbankan syariah dalam program MBKM. Penelitian ini menggunakan metode analisis SWOT guna menganalisis faktor internal (kekuatan dan kelemahan) dan eksternal (peluang dan ancaman) bagi mahasiswa yang menjadi dasar untuk penentuan strategi. Total populasi mahasiswa aktif program studi perbankan syariah dalam penelitian ini berjumlah 41 mahasiswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa strategi yang dilakukan program studi perbankan syariah adalah 1) Membuka program magang/praktik lapang MBKM di lembaga keuangan syariah pada semester genap. Dan diharapkan dapat meningkatkan soft skills/hard skills mahasiswa sebagai bekal dalam menghadapi persaingan di dunia kerja. 2) Meningkatkan intensitas sosialisasi untuk memotivasi mahasiswa agar mengikuti program pertukaran mahasiswa dan merekomendasikan mahasiswa untuk memilih tempat pertukaran mahasiswa yang sebelumnya telah bermitra dengan program studi perbankan syariah. 3) Membantu mahasiswa menentukan tempat untuk pelaksanaan Proyek Membangun Desa (PMD) Serta menerapkan konsep pembinaan dan pemberdayaan masyarakat melalui inovasi teknologi yang dilaksanakan dalam tim kerja yang bersifat multidisipliner dan kolaboratif.
Inisiasi Baitul Maal wa Tamwil Di Masjid Al-Azhim Wates Jaya Rizki Umar Ali; Imam Abdul Aziz
ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): April
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/almujtamae.v3i1.7159

Abstract

Baitul Maal Wat Tamwil (BMT) adalah lembaga keuangan dengan konsep syariah yang lahir sebagai jalan keluar dari lembaga keuangan ribawi yang menggabungkan konsep maal dan tamwil dalam satu kegiatan lembaga. Sosialisasi BMT merupakan upaya untuk mendirikan BMT serta dalam meningkatkan perekonomian masyarakat kelas menengah kebawah atau masyarakat kecil. BMT memiliki kegiatan sosial untuk membantu perekonomian di masyarakat yang dapat berupa penghimpunan dana, penyaluran dana, dan jasa. Maka dari itu  BMT menjadi solusi bagi masyarakat Desa Wates jaya untuk pengelolan keuangan terkhusus dana sosial sesuai syariat agama Islam dan solusi bagi permodalan usaha para pelaku UMKM. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini difokuskan pada upaya pendirian BMT di Masjid Al-Azhim Cigombong dan juga pengenalan lewat sosialisasi. Adapun kegiatan ini dilakukan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Objek dalam kegiatan ini yaitu masyarakat, pengurus DKM dan Ikatan Remaja Masjid. Metode Pendidikan Masyarakat (popular education) yakni kegiatan pengabdian yang ditujukan untuk belajar bersama masyarakat atau menguatkan kemampuan, potensi dan aset masyarakat. Metode Pendidikan Masyarakat ini diselenggarakan dengan pola explicit instruction atau pengajaran langsung dan tanya jawab dengan melibatkan peran aktif semua elemen yang terlibat dalam pelatihan, serta dibarengi dengan metode simulasi terkait materi BMT dengan baik. Dari pelaksanaan sosialisasi ini para peserta sangat antusias dalam mengikuti kegiatan. Dari sosialisasi ini peserta dapat lebih mengenal BMT, perbedaan dengan lembaga keuangan konvensional, juga manfaatnya. Juga adanya para pengurus DKM dan ORMAS yang siap menjadi pengurus dan inisiasi BMT ini.
STUDI KOMPARASI MINAT MASYARAKAT MENGGADAI EMAS DI BANK SYARIAH INDONESIA DAN PEGADAIAN SYARIAH Rizki Umar Ali; Imam Abdul Aziz; Adi Rahmannur Ibnu
NISBAH: Jurnal Perbankan Syariah Vol. 9 No. 1 (2023): NISBAH: Jurnal Perbankan Syariah
Publisher : Sharia Banking Study Program, Faculty of Islamic Economics, Djuanda University, Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/jn.v9i1.8448

Abstract

Gadai emas merupakan salah satu produk yang cukup bermanfaat bagi masyarakat. Pada saat masyarakat mengalami kesulitan ekonomi dan membutuhkan dana tunai cepat, gadai emas bisa menjadi solusi. Bisnis gadai emas di BSI dan Pegadaian Syariah mengalami perkembangan yang berbeda, dimana pertumbuhan gadai emas di Pegadaian Syariah lebih tinggi. Penelitian ini bertujuan unuk mengetahui perbandingan atau perbedaan minat masyarakat terhadap gadai emas di BSI dan Pegadaian Syariah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif komparatif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian komparatif adalah suatu penelitian yang bersifat membandingkan. Berdasarkan hasil analisis dari penelitian komparasi minta masyarakat terhadap layanan jasa gadai emas di Bank Syariah Indonesia dan Pegadaian Syariah dapat disimpulkan terdapat perbedaan minat masyarakat dalam menggadai emas di Bank Syariah Indonesia dan Pegadaian Syariah. Hal ini ditunjukkan oleh nilai probabilitas sebesar 0,000 (< 0,05). Dari hasil skor rata-rata pada penelitian ini menunjukkan bahwa minat masyarakat dalam menggadai emas di Pegadaian Syariah lebih tinggi daripada minat menggadai emas di Bank Syariah Indonesia. Service menjadi alasan masyarakat lebih berminat terhadap gadai emas di Pegadaian Syariah. Persyaratan yang ringan dan proses pencairan lebih mudah dan cepat menjadi faktor masyarakat lebih berminat terhadap layanan jasa gadai emas di Pegadaian Syariah.
UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT SISWA TERHADAP MAHARAH QIRAAH DI MTS AL-AMANAH BOGOR Agung Muttaqien; Didin Syamsuddin; Agus Mulyana; Abdul Kholik; Imam Abdul Aziz
Tanfidziya: Journal of Arabic Education Vol. 2 No. 03 (2023)
Publisher : Prodi. Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36420/tanfidziya.v2i03.294

Abstract

Perlu adanya peningkatan minat membaca atau maharah Al Qiraah di level sekolah menenagah. Terlebih sudah masuk era revolusi industry 4.0. Pesatnya perkembangan informasi dan teknologi justru membawa bangsa ini kemunduran dalam hal minat membaca. Hasil observasi di lapangan juga menunjukkan bahwa rupanya belum meningkatnya minat baca di MTs Al-Amanah tersebut. Penelitian ini berupaya untuk bisa menyajikan kegiatan-kegiatan yang menarik dalam upaya minat para siswa dalam meningkatkan minat membaca khususnya melalui gerakan literasi membaca. Artikel ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu observasi dan wawancara. Hasil dari penelitian ini upaya meningkatkan minat baca pada siswa di sekolah ini guru melakukan kegiatan membaca 20 menit setiap harinya yang mana siswa menjadi aktif saat di kelas, lalu guru memanfaatkan poster-poster yang menarik agar siswa tertarik untuk membaca. Adapun beberapa peran guru dalam meningkatkan minat baca.
Pelatihan Pencatatan Laporan Keuangan UMKM Desa Wates Jaya Irda Febriani; Imam Abdul Aziz
ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Agustus
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/almujtamae.v3i2.7160

Abstract

Pencatatan laporan keuangan merupakan salah satu kegiatan yang sangat penting di UMKM untuk bisa menentukan dan menulis secara rapi mana modal dan mana keuntungan yang telah diraih. Pengelolaan dana yang baik merupakan faktor penunjang yang dapat menyebabkan keberhasilan UMKM. Metode praktis dan manjur dalam pengelolaan dana pada UMKM adalah dengan menerapkan akuntansi dengan baik. Kegiatan ini difokuskan pada upaya peningkatan penjualan secara online, dan inovasi kemasan yang terbaukan dan pengelolaan keuangan secara syariah. Adapun jenis kegiatan ini adalah penelitian lapangan (Field Research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data utama dari penelitian ini yaitu masyarakat umum, UMKM, dan keadaan sekitar. Setelah itu dilakukannya sosialisasi dilakukan secara langsung dengan metode Pendidikan Masyarakat (popular education) yakni kegiatan pengabdian yang ditujukan untuk belajar bersama masyarakat atau menguatkan kemampuan, potensi dan aset masyarakat. Metode Pendidikan Masyarakat ini diselenggarakan dengan pola explicit instruction atau pengajaran langsung dan tanya jawab dengan melibatkan peran aktif semua elemen yang terlibat dalam pelatihan, serta dibarengi dengan metode simulasi (praktik langsung) terkait materi pencatatan laporan keuangan. Dengan diadakannya sosialisasi ini para masyarakat memiliki nilai positif terkhusus para pelaku UMKM diantaranya dapat mengetahui bagaimana caranya melakukan pencatatan, bisa memisahkan keuangan pribadi dengan keuangan usaha, dan semakin mengetahui bagaimana melakukan pencatatan laporan keuangan serta manfaat dari pencatatan laporan keuangan tersebut.
Strategi Peningkatan Soft Skill Mahasiswa Perbankan Syariah melalui Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka Nur Hidayah Agustin; Imam Abdul Aziz
Jurnal Riset Perbankan Syariah Volume 1, No. 2, Desember 2022, Jurnal Riset Perbankan Syariah (JRPS)
Publisher : UPT Publikasi Ilmiah Unisba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/jrps.v1i2.1589

Abstract

Abstract. Merdeka Learning Program at the Merdeka Campus (MBKM) aims to improve the ability, soft skills and hard skills. The purpose of this research is to develop the right strategy to improve the soft skills of students of the Islamic banking study program in the MBKM. This study uses the SWOT analysis method to analyze internal (strengths and weaknesses) and external (opportunities and threats) factors for students which are the basis for determining strategies. This study had participated by 41 syariah banking student .The data collection technique was a questionnaire. The results show the strategies by Islamic banking study program are 1) Opening an internship program / MBKM field practice at Islamic financial for improving students' soft skills/hard skills as a provision to face competition in the world of work. 2) Increase the intensity of socialization to motivate students to take part in the student exchange program and recommend students to choose a student exchange place that has previously partnered with the Islamic banking study program. 3) Helping students determine the place for implementing the Village Building Project (PMD) and applying the concept of community development and empowerment through technological innovations with multidisciplinary and collaborative work teams. Abstrak. Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) bertujuan untuk meningkatkan kemampuan, Soft skill, dan hard skill. Tujuan penelitian ini adalah untuk menyusun strategi yang tepat guna meningkatkan soft skills mahasiswa program studi perbankan syariah dalam program MBKM. Penelitian ini menggunakan metode analisis SWOT guna menganalisis faktor internal (kekuatan dan kelemahan) dan eksternal (peluang dan ancaman) bagi mahasiswa yang menjadi dasar untuk penentuan strategi. Total populasi mahasiswa aktif program studi perbankan syariah dalam penelitian ini berjumlah 41 mahasiswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa strategi yang dilakukan program studi perbankan syariah adalah 1) Membuka program magang/praktik lapang MBKM di lembaga keuangan syariah pada semester genap. Dan diharapkan dapat meningkatkan soft skills/hard skills mahasiswa sebagai bekal dalam menghadapi persaingan di dunia kerja. 2) Meningkatkan intensitas sosialisasi untuk memotivasi mahasiswa agar mengikuti program pertukaran mahasiswa dan merekomendasikan mahasiswa untuk memilih tempat pertukaran mahasiswa yang sebelumnya telah bermitra dengan program studi perbankan syariah. 3) Membantu mahasiswa menentukan tempat untuk pelaksanaan Proyek Membangun Desa (PMD) Serta menerapkan konsep pembinaan dan pemberdayaan masyarakat melalui inovasi teknologi yang dilaksanakan dalam tim kerja yang bersifat multidisipliner dan kolaboratif.