Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

Analisis Makna Asosiatif Lirik Lagu “Diri” Karya Tulus Gusriani, Atika; Yanti, Zherry Putria; Tatalia, Ricci Gemarni
Kode : Jurnal Bahasa Vol 13, No 3 (2024): Kode: Edisi September 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/kjb.v13i3.63690

Abstract

Penelitian ini berfokus pada analisis lirik lagu "Diri" dari album Tulus. Tulus, seorang musisi Indonesia terkenal, tidak hanya menciptakan lagu untuk hiburan, tetapi juga menyampaikan pesan-pesan motivasi melalui karya karyanya. Lagu terbarunya pada 2022, "Diri," mengandung makna yang mendalam mengenai penerimaan diri sendiri. Komunikasi Tulus disampaikan melalui lirik lagu, yang membuat karyanya terus diminati oleh masyarakat. Makna asosiatif dalam lirik lagu seringkali berbeda dari makna sebenarnya, namun tetap memiliki kaitan dengan makna yang lebih dalam. Penelitian ini makna asosiatif yang di dapatkan pada keseluruhan lirik lagu tersebut, pesan yang disampaikan adalah tentang perjalanan pribadi untuk mencapai kedamaian batin. Mulai dari berdamai dan mengampuni diri sendiri, berbicara dengan diri sendiri secara positif, hingga memahami dan menghargai diri, lirik ini menyoroti pentingnya pertumbuhan pribadi dan kesembuhan emosional. Pesan tersebut juga mengajak pendengar untuk menjauhi rasa sakit, bersikap bijak dalam mendengarkan dan memahami batasan diri, serta merayakan kehidupan yang cukup bermakna.
ANALISIS ASOSIATIF PADA LIRIK LAGU JIWA YANG BERSEDIH Atika Gusriani; Lisa Yuniarti; Zherry Putria Yanti; Ricci Gemarni Tatalia
Dialektologi Vol 9 No 1 (2024): JURNAL DIALEKTOLOGI
Publisher : Universitas Islam Ogan Komering Ilir Kayuagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52237/jurnal dialektologi.v9i1.811

Abstract

Bahasa yang digunakan oleh manusia pada saat berinteraksi tidak akan lepas dari penggunaan kata atau kalimat yang berkaitan dengan makna. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis makna asosiatif pada kata-kata yang terdapat dalam lirik lagu Jiwa yang bersedih. Makna asosiatif ini terdiri dari 5 jenis makna yaitu: makna konotatif, makna sosial, makna afektif, makna reflektif, dan makna kolokatif. Pada penelitian ini terdapat 5 sampel data berdasarkan analisis yang dilakukan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Jenis penelitian deskriptif kualitatif ini memaparkan data tanpa adanya manipulasi atau hal-hal lainnya. Peneliti memberikan serta mendeskripsikan gambaran terkait analisis makna asosiatif yang terdapat pada lirik lagu Jiwa yang Bersedih dengan mendengarkan, menyimak, serta pemahaman terhadap lirik lagu yang dinyanyikan oleh Ghea Indrawari. Teknik yang dilakukan dalam pengumpulan data dengan metode Simak dan catat. Berdasarkan hasil dan pembahasan, diperoleh temuan makna asosiatif sebanyak 5 data. 2 data menunjukkan makna sosial, 2 data makna konotatif, dan 1 data menunjukkan makna afektif
ANALISIS PENDEKATAN PSIKOLOGI SASTRA DALAM ALBUM PROSA PEREMPUAN YANG MEMESAN TAKDIR Yuniarti, Lisa; Noprina, Winda; Gusriani, Atika; Yanti, Zherry Putria; Yunanda, Dwike Awdya
Diglosia : Jurnal Pendidikan, Kebahasaan, dan Kesusastraan Indonesia Vol 8, No 1 (2024): Februari
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/diglosia.v8i1.5548

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana psikologi tokoh dalam album prosa Perempuan Yang Memesan Takdir karya W. Sanavero. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif. Metode penelitian yang digunakan deskriptif kualitatif dengan mendeskripsikan hasil analisis data dengan cara studi pustaka. Analisis Psikologi Sastra dalam "Album Prosa Perempuan yang Memesan Takdir" karya W. Sanavero menyoroti dimensi psikologis yang kaya dan mendalam dari karakter-karakter perempuan yang dijelajahi dalam album prosa. Pendekatan psikologi sastra digunakan untuk merinci konflik batin, motivasi, dan perkembangan karakter yang tergambar dalam setiap cerita, membuka jendela ke dalam kehidupan psikologis perempuan dengan cara yang intim dan mencerahkan. Untuk menampilkan keberagaman pengalaman perempuan dari berbagai lapisan masyarakat, dan analisis psikologi sastra menjadi kunci untuk memahami interaksi kompleks antara faktor-faktor latar belakang dan pengaruh psikologis terhadap penokohan. Analisis psikologi sastra memberikan kontribusi signifikan dalam menghadirkan keaslian dan kemanusiaan dalam album prosa, membentuk pemahaman yang lebih komprehensif tentang perjalanan psikologis perempuan dan memperkaya apresiasi kita terhadap kekayaan sastra yang dihadirkan oleh W. Sanavero. Berdasarkan hasil analisis, ditemukan adanya kekerasan, beban pekerjaan lebih dan stereotip mengenai gender yang melatarbelakangi konflik batin, motivasi dan perkembangan karakter tersebut. Kata Kunci: Psikologi Sastra, Pendekatan, ProsaThis research aims to find out the psychology of the characters in the prose album Women Who Order Destiny by W. Sanavero. This research is a type of descriptive research. The research method used is descriptive qualitative by describing the results of data analysis by means of literature study. Analysis of Literary Psychology in W. Sanavero's "Prose Album of Women Who Ordered Destiny" highlights the rich and deep psychological dimensions of the female characters explored in the prose album. A literary psychology approach is used to detail the inner conflicts, motivations, and development of the characters depicted in each story, opening a window into the psychological lives of women in an intimate and enlightening way. To show the diversity of women's experiences from various levels of society, and psychological analysis of literature is the key to understanding the complex interaction between background factors and psychological influences on characterization. Literary psychological analysis makes a significant contribution in presenting authenticity and humanity in the prose album, forming a more comprehensive understanding of women's psychological journeys and enriching our appreciation of the literary riches presented by W. Sanavero. Based on the results of the analysis, it was found that there was violence, excessive work load and stereotypes regarding gender which were the background to the inner conflict, motivation and character development. Keywords: Psychology of Literature, Approaches, Prose
ANALISIS ASOSIATIF PADA LIRIK LAGU JIWA YANG BERSEDIH Atika Gusriani; Lisa Yuniarti; Zherry Putria Yanti; Ricci Gemarni Tatalia
DIALEKTOLOGI Vol. 9 No. 1 (2024): Dialektologi
Publisher : Dialektologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa yang digunakan oleh manusia pada saat berinteraksi tidak akan lepas dari penggunaan kata atau kalimat yang berkaitan dengan makna. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis makna asosiatif pada kata-kata yang terdapat dalam lirik lagu Jiwa yang bersedih. Makna asosiatif ini terdiri dari 5 jenis makna yaitu: makna konotatif, makna sosial, makna afektif, makna reflektif, dan makna kolokatif. Pada penelitian ini terdapat 5 sampel data berdasarkan analisis yang dilakukan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Jenis penelitian deskriptif kualitatif ini memaparkan data tanpa adanya manipulasi atau hal-hal lainnya. Peneliti memberikan serta mendeskripsikan gambaran terkait analisis makna asosiatif yang terdapat pada lirik lagu Jiwa yang Bersedih dengan mendengarkan, menyimak, serta pemahaman terhadap lirik lagu yang dinyanyikan oleh Ghea Indrawari. Teknik yang dilakukan dalam pengumpulan data dengan metode Simak dan catat. Berdasarkan hasil dan pembahasan, diperoleh temuan makna asosiatif sebanyak 5 data. 2 data menunjukkan makna sosial, 2 data makna konotatif, dan 1 data menunjukkan makna afektif
Pengembangan Modul Menulis Cerpen Menggunakan Model PBL Pada Mata Kuliah Apresiasi Prosa Zherry Putria Yanti Zhe; Atika Gusriani; Lisa Yuniarti
EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 3 (2022): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v3i3.223

Abstract

This research is motivated by initial refrection on the prose appreciation course, namely the short story material, some of the problems found in learning to write, especially writing short stories, student have not been able to meet the standards of learning to write completely. The purpose of this research is to encourage students to develop ideas and increase students creative thingking. This type of research and development. This learning module was developed using a 4-D model consisting of four stages: (1) defining, (2) designing, (3) developing, and (4) desiminating. The instrument used to collect data is in the form of a questionnaire related to the module, namely: design aspects, language aspect, and material aspects. Practicality test questionnaire and effectiveness test sheet. The results of the design validation test were declared valid and the results of the validation of linguist and materials were declarated very valid. With the level of design validity (81,25%), language (89,78%), and material (95,45%). The average overall scor is 88,82% with a very valid category. The practicality test obtained from the lecturers with a score of 94,44 and the practicality test by 11 students got an average score of 92,51 in the very pratical category. The effectiveness testwast carried out by giving a written test to students with an average score of 84,54 with a very pratical category. So the use of the development of the short story writing module is declared valid, practical, effective, and feasible to use.
Fungsi, Kategori, dan Peran Sintaksis Menggunakan Teori RRG dalam Acara “Indonesia Lowyers Club” Atika Gusriani; Zherry Putria Yanti; Lisa Yuniarti
EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 3 (2022): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v3i3.224

Abstract

The predicate is a determining element in a sentence. Sentences that are not clearly structured, result in the sentence being ineffective. This of course results in incomplete functions, categories, and roles in a sentence, making it difficult to understand. The purpose of this research is to describe functions, categories, and syntactic roles using the theory of Role and Reference Grammar (RRG) in the "Indonesia Lowyers Club" event. Distribution method is the main method used to analyze data. Before the data is selected based on its use, the data is recorded first. Furthermore, the data that has been collected is selected based on the needs of the indicators that have been set. The results of the research show that the function in syntax is filled by the components of subject, nucleus (core/predicate), object, and periphery (additional information). Categories in syntax are filled by components of nominal phrases (nouns), verbs (verbs), pronouns (pronouns), adjectives (adjectives), adverbs (adverbs), and clauses. The role in syntax is filled by the component agent (actor), predicate or nucleus indicating activity, and undergoer (patient/object).
Peningkatan Literasi dan Kreativitas Peserta Didik SMAN 9 Sijunjung Melalui Majalah Digital Berbasis Wix Handayani, Dina Fitria; Yanti, Zherry Putria; Srinengsi, Salma; Aprilla, Niken; Putri, Annisa Dwi; Ismilatifa, Ismilatifa; Almeyda, Aulia
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i3.966

Abstract

Pengembangan media digital dalam dunia pendidikan menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan literasi dan kreativitas peserta didik di era digital. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan pembuatan majalah digital berbasis platform Wix kepada peserta didik SMAN 9 Sijunjung sebagai upaya memperkuat budaya literasi dan menyalurkan potensi kreatif peserta didik. Metode pelaksanaan dilakukan melalui tahapan identifikasi kebutuhan, pelatihan teknis, produksi konten, pendampingan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mayoritas peserta didik mampu mengakses, menyusun, dan mempublikasikan konten majalah digital secara mandiri. Majalah digital tidak hanya menjadi media ekspresi peserta didik, tetapi juga sarana kolaboratif yang mengintegrasikan keterampilan abad ke-21 seperti berpikir kritis, komunikasi, dan literasi teknologi. Kendala teknis seperti keterbatasan perangkat dan akses internet masih menjadi tantangan yang perlu diatasi melalui dukungan berkelanjutan dari sekolah. Kegiatan ini membuktikan bahwa penggunaan platform Wix dapat menjadi strategi efektif dalam transformasi literasi digital di lingkungan sekolah.
ANALISIS ASOSIATIF PADA LIRIK LAGU JIWA YANG BERSEDIH Atika Gusriani; Lisa Yuniarti; Zherry Putria Yanti; Ricci Gemarni Tatalia
Dialektologi Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Dialektologi
Publisher : Universitas Islam Ogan Komering Ilir Kayuagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa yang digunakan oleh manusia pada saat berinteraksi tidak akan lepas dari penggunaan kata atau kalimat yang berkaitan dengan makna. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis makna asosiatif pada kata-kata yang terdapat dalam lirik lagu Jiwa yang bersedih. Makna asosiatif ini terdiri dari 5 jenis makna yaitu: makna konotatif, makna sosial, makna afektif, makna reflektif, dan makna kolokatif. Pada penelitian ini terdapat 5 sampel data berdasarkan analisis yang dilakukan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Jenis penelitian deskriptif kualitatif ini memaparkan data tanpa adanya manipulasi atau hal-hal lainnya. Peneliti memberikan serta mendeskripsikan gambaran terkait analisis makna asosiatif yang terdapat pada lirik lagu Jiwa yang Bersedih dengan mendengarkan, menyimak, serta pemahaman terhadap lirik lagu yang dinyanyikan oleh Ghea Indrawari. Teknik yang dilakukan dalam pengumpulan data dengan metode Simak dan catat. Berdasarkan hasil dan pembahasan, diperoleh temuan makna asosiatif sebanyak 5 data. 2 data menunjukkan makna sosial, 2 data makna konotatif, dan 1 data menunjukkan makna afektif
Makna Konotatif dan Implementasi Tawazun dalam Lirik Lagu “Untungnya, Hidup Harus Tetap Berjalan” Karya Bernadya Gusriani, Atika; Suryadi, Awel; Yanti, Zherry Putria
Jurnal Kiprah Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2025): Jurnal Kiprah Pendidikan | Juli 2025
Publisher : Program Studi Pendididikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/kpd.v4i3.p550-557

Abstract

Penelitian ini berfokus pada analisis lirik lagu "Untungnya, Hidup Harus Tetap Berjalan" karya Bernadya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Teknik deskriptif kualitatif dilakukan dengan beberapa cara; (1) membaca dan mengklasifikasikan data; (2) melakukan kategorisasi dan tabulasi; dan (3) melakukan inferensi berdasarkan kerangka teori. Hasil pada penelitian ini adalah ditemukan 10 baris lirik lagu yang memiliki makna konotatif. Kesepulluh lirik lagu tersebut terdapat pada baris; (2) Ku dijauhkan dari yang tak ditakdirkan untukku ,(4) Yang kulakukan hanya menggerutu angkuh (5) Lebih percaya cara-caraku, (6) Pilih ragukan rencana Sang Maha Penentu, (7) Untungnya bumi masih berputar, (8) Untungnya ku tak pilih menyerah, (9) Untungnya ku bisa rasa hal-hal baik yang datangnya belakangan, (10) Ada waktu-waktu hal buruk datang berturut-turut, (11) Semua yang tinggal juga yang hilang, dan (12) Seberapapun absurdnya pasti ada makna. Sedangkan untuk implementasi nilai tawazun pada lirik lagu adalah muncul pada baris ke-7, ke-8, ke-9, dan ke-12.
Makna Konotatif dan Implementasi Tawazun dalam Lirik Lagu “Untungnya, Hidup Harus Tetap Berjalan” Karya Bernadya Gusriani, Atika; Suryadi, Awel; Yanti, Zherry Putria
Jurnal Kiprah Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2025): Jurnal Kiprah Pendidikan | Juli 2025
Publisher : Program Studi Pendididikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/kpd.v4i3.p550-557

Abstract

Penelitian ini berfokus pada analisis lirik lagu "Untungnya, Hidup Harus Tetap Berjalan" karya Bernadya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Teknik deskriptif kualitatif dilakukan dengan beberapa cara; (1) membaca dan mengklasifikasikan data; (2) melakukan kategorisasi dan tabulasi; dan (3) melakukan inferensi berdasarkan kerangka teori. Hasil pada penelitian ini adalah ditemukan 10 baris lirik lagu yang memiliki makna konotatif. Kesepulluh lirik lagu tersebut terdapat pada baris; (2) Ku dijauhkan dari yang tak ditakdirkan untukku ,(4) Yang kulakukan hanya menggerutu angkuh (5) Lebih percaya cara-caraku, (6) Pilih ragukan rencana Sang Maha Penentu, (7) Untungnya bumi masih berputar, (8) Untungnya ku tak pilih menyerah, (9) Untungnya ku bisa rasa hal-hal baik yang datangnya belakangan, (10) Ada waktu-waktu hal buruk datang berturut-turut, (11) Semua yang tinggal juga yang hilang, dan (12) Seberapapun absurdnya pasti ada makna. Sedangkan untuk implementasi nilai tawazun pada lirik lagu adalah muncul pada baris ke-7, ke-8, ke-9, dan ke-12.