Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGEMBANGAN BUKU TEKS JURNALISTIK BERBASIS PROYEK inayatillah, fafi; Yohanes, Budinuryanta; Turistiani, Trinil Dwi
Jurnal Lentera (Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Indonesia) Vol 2 No 1 (2019): Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Indonesia
Publisher : Jurnal Lentera merupakan Jurnal Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia yang berkala mempublikasikan artikel ilmiah dari hasil penelitian berupa pengajaran dan pendidikan Bahasa Indonesia. Secara khusus, jurnal ini berisi penelitian tentang pengajaran, pen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (565.568 KB)

Abstract Project-based learning is suitable for journalistic subjects so that students are easier in mastering the concept as well as being skilled in journalistic writing. The purpose of this research is to describe process of development and quality of Project-Based Journalism textbook. This development research uses Thiangarajan model design known as four D model, that is define, design, develop, and disseminate. The instrument used in this research is the reviewer's assessment sheet and the student's assessment sheet on Project-Based Journalism Materials. The results of this research are qualified and effective Journalism Textbook. Keywords: textbook; journalism; and project.  

PENGGUNAAN LEMBAR KERJA MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING MATA KULIAH SEJARAH SASTRA DI JBSI UNESA PADA MASA PANDEMI COVID-19 septiana, hespi; Suyatno, Suyatno; Inayatillah, Fafi; Agung, Yermia Nugroho
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v10i1.4160

Penelitian ini merupakan langkah dalam mengevaluasi pembelajaran daring yang sudah dilaksanakan sejak diumumkannya pandemi covid-19 sejak tanggal 12 Maret 2020 oleh WHO. Pelaksanaan perkuliahan daring masih menimbulkan berbagai permasalahan bagi dosen maupun mahasiswa. Pada penelitian ini, mata kuliah yang diteliti adalah mata kuliah Sejarah Sastra yang merupakan mata kuliah wajib untuk mahasiswa Program Studi Sastra Indonesia JBSI Unesa pada semester pertama. Melalui matakuliah Sejarah Sastra mahasiwa akan dikenalkan dengan perkembangan sastra Indonesia dari zaman sastra klasil sampai sastra modern, mengenalkan tokoh-tokoh sastrawan dan karya-karyanya. Mahasiswa yang memprogram mata kuliah ini merupakan mahasiswa baru yang belum pernah mendapatkan kuliah tatap muka. Tujuan penelitian ini (1) mengetahui problematika perkuliahan daring pada pembelajaran mata kuliah Sejarah Sastra (2) mengetahui solusi permasalahan pembelajaran daring mata kuliah Sejarah Sastra. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif. Tahapan penelitian dimulai dari perancangan penelitian melalui diskusi, penyusunan proposal, pengumpulan data, dan penyusunan laporan penelitian. Data diambil dari angket yang diisi oleh mahasiswa dan doskumentasi screenshoot dari pembelajaran daring.Â Kata kunci: pembelajaran daring, covid-19, Sejarah Sastra

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DRAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DENGAN MEDIA RAGATA (RANGKAIAN GAMBAR CERITA) Siti Isaroh; Fafi Inayatillah; Dwi Sulistijani; Sugianto Sugianto
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 11, No 2 (2023): JUNI 2023
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v11i2.3047

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis teks drama peserta didik kelas VIII-F di UPT SMP Negeri 22 Gresik. Melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan media pembelajaran RAGATA (rangkaian gambar cerita). Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 2 siklus. Data penelitian diperoleh melalui tes kemampuan menulis drama, observasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada kemampuan menulis teks drama siswa setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan media RAGATA. Peningkatan tersebut dapat dilihat dari peningkatan nilai rata-rata dan presentase pada setiap siklus. Dalam simpulan, penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan media RAGATA dapat meningkatkan kemampuan menulis teks drama peserta didik kelas VIII-F di UPT SMP Negeri 22 Gresik. Oleh karena itu, model pembelajaran ini dapat direkomendasikan sebagai alternatif bagi pendidik dalam meningkatkan kualitas pembelajaran menulis teks drama pada peserta didik Sekolah Menengah Pertama.

Sindiran Antiphrassis Warganet di Instagram @Mastercorbuzier : Tuduhan Pelecehan Seksual Tessa Yuliana Dewi; Fafi Inayatillah
TRANSFORMATIKA Vol 7, No 2 (2023): TRANSFORMATIKA: JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/transformatika.v7i2.7715

The increasing use of social media on Instagram has triggered the emergence of sarcastic comments, particularly concerning the topic of sexual harassment, in the comment section. This research aims to identify the types and meanings of the sarcasm used by netizens on the Instagram account @mastercorbuzier, as well as the functions of these sarcastic remarks. This research follows a qualitative descriptive approach, using descriptive sentences rather than numbers. The data for this study consist of Instagram comments on the @mastercorbuzier account, which are expressed in sentence form. The data collection procedure employs the observation and note-taking method. The data are analyzed based on their meanings, types, and functions, and the results are then summarized. The data analysis technique involves an interactive model that examines the written language of sarcasm from Dedy Corbuzier's Instagram account, records the identified data, analyzes them descriptively, and draws conclusions from the research findings. The findings of this study reveal that the stylistic device of sarcasm, known as antiphrasis, appears in 24 instances. These instances demonstrate that Instagram users employ implicit language that conveys the opposite or contrary meaning to express their comments. Furthermore, out of the 23 instances, netizens predominantly utilize connotative meanings to convey their intentions in the comment section. Lastly, the most common linguistic function employed by netizens, with 13 instances, is discourse, which serves to discuss ongoing events.

PRINSIP KERJA SAMA DAN IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM TEKS YOUTUBE NAJWA SHIHAB “NGOBROLIN WONDERLAND INDONESIA, INTRIK KASUS SAMBO, PELIKNYA RKHUP | MUSYAWARAH” Atika Yuniar Damayanti; Fafi Inayatillah
TRANSFORMATIKA Vol 7, No 2 (2023): TRANSFORMATIKA: JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/transformatika.v7i2.7736

Perbincangan isu aktual yang dibahas oleh pemandu acara kerap mengabaikan tujuan komunikasi sehingga menghasilkan tuturan bermakna implisit. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan prinsip kerja sama yakni pematuhan dan pelanggaran prinsip kerja sama serta implikatur percakapan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif yang dianalisis menggunakan metode padan ekstralingual subjenis padan pragmatis. Sumber data penelitian ini adalah teks youtube Najwa Shihab dengan data berupa tuturan pemandu acara yang mengandung pematuhan prinsip kerja sama, pelanggaran prinsip kerja sama, dan implikatur percakapan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi simak dengan dan catat. Berdasarkan hasil analisis data, ditemukan sembilan data diantaranya penerapan prinsip kerja sama yakni empat data dengan penjabaran empat data yang mematuhi prinsip kerja sama dan lima data yang melanggar prinsip kerja sama, serta implikatur percakapan akibat pelanggaran prinsip kerja sama dengan lima kategori sebagai berikut: (1) bergurau; (2) basa-basi; (3) menyindir; (4) mengelak, dan (5) memberi jawaban tidak tentu.

Penyimpangan Tindakan Komunikatif Habermas dalam Cerpen “Sensasi Selebriti” Karya Sirikit Syah Fafi Inayatillah; Abdul Muhaiminul Aziz
Jurnal Spektrum Komunikasi Vol 7 No 1 (2019): Jurnal Spektrum Komunikasi
Publisher : LPPM Stikosa - AWS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37826/spektrum.v7i1.27

Tulisan ini bertujuan mengidentifikasi penyimpangan tindakan komunikatif yang dilakukan oleh tokoh Amir dalam cerpen “Sensasi Selebriti”. Penyimpangan tersebut mengakibatkan tidak terwujudnya komunikasi berdasarkan teori tindakan komunikatif Habermas. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data penelitian ini diperoleh dengan cara membaca dan memahami isi teks. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi. Selanjutnya, data penelitian ini dianalisis berdasarkan penyimpangan tindakan komunikatif versi Habermas dengan tolak ukur, kebenaran, ketepatan, kejujuran, dan komprehensibilitas/kesepakatan. Hasil penelitian ini menunjukkan tokoh Amir dalam cerpen ini telah melakukan penyimpangan terhadap empat klaim teori tindakan komunikatif Habermas. Akibat penyimpangan tersebut komunikasi dalam tim redaksi tidak berjalan efektif. Kesepakatan yang terjadi dalam kisah cerpen ini penuh dominasi kekuasaan sehingga masyarakatnya belum menunjukkan masyarakat komunikatif. Kondisi ini menggambarkan kritik penulis terhadap kondisi media pasca-Orde Baru yang dikuasi pemilik modal, informasi diproduksi berdasarkan kepentingan pasar. Kata kunci: penyimpangan, klaim dalam teori tindakan komunikatif Habermas, cerpen “Sensasi Selebriti”

Establishing Literacy Foundations : Policies and Interventions for Indonesia's Future Excellence Riki Nasrullah; Kisyani Laksono; Arditya Prayogi; Parmin Parmin; Fafi Inayatillah
Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Vol 10, No 3 (2024): September
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jk.v10i3.11011

This study explores the current condition of children's literacy in Indonesia focusing on several critical issues including the impact of inequality in literacy access, the factors influencing the quality of teaching languages, exploring the development of local literacy cultures and reading preferences in order to create a more inclusive literacy program, and the evaluation of current literacy policies. A policy analysis and document/library analysis method with qualitative research approach were used to gather data from documentation studies of literacy policies, reports on implementation and current literatures related to children's literacy in Indonesia. The data analysis technique of this research applied thematic analysis to review, identify, and analyze the data. The results showed that Indonesia still experiences a protracted learning crisis, particularly in relation to children's literacy. Factors like low literacy activities, Covid-19 pandemic and the results of national assessments indicate a serious challenge regarding the performance of children's literacy. Limited children's reading interest and availability of suitable book collections also pose a challenge to overcome. The study proposes several steps to improve children's literacy in Indonesia, including increasing accessibility and variety of book collections, enhancing collaboration between relevant authorities, harmonising with the global literacy standards, widening access to books, particularly in rural communities, involving the local community and establishing corporate partnerships with private sectors. The study hopefully provides a meaningful contribution to developing solutions to Indonesia's children's literacy challenges and strategies to improve children's literacy.

The Mutual Influence between Chinese and Indonesian Language Users in Sunlie Thomas Alexander’s Short Story “My Mother is a Mong Kap San Woman” Inayatillah, Fafi; Aziz, Abdul Muhaiminul
MEDIASI Jurnal Kajian dan Terapan Media, Bahasa, Komunikasi Vol 5 No 1 (2024): January
Publisher : P3M Politeknik Negeri Media Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46961/mediasi.v5i1.952

This article examines how the characters as language users influence one another and what factors enabling or motivating them to do so in Sunlie Thomas Alexander's short story "My Mother is a Mong Kap San Woman". This research uses qualitative approach with discourse analysis method. The narrator and his family members are Chinese Indonesians who speak Hakka language. Their neighbors are Malay people who speak Indonesian language. The narrator, his family, and his neighbors live in Bangka Island, Indonesia. They influence one another using their own certain vocabulary, spelling and articulation while communicating. The findings of this research are education and political repression are the reason for a certain ethnic group not to understand Indonesian language. Nevertheless, this research concludes, the interaction between the two different ethnic groups has created a hybrid language.

Sindiran Antiphrassis Warganet di Instagram @Mastercorbuzier : Tuduhan Pelecehan Seksual Dewi, Tessa Yuliana; Inayatillah, Fafi
TRANSFORMATIKA Vol 7, No 2 (2023): TRANSFORMATIKA: JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/transformatika.v7i2.7715

The increasing use of social media on Instagram has triggered the emergence of sarcastic comments, particularly concerning the topic of sexual harassment, in the comment section. This research aims to identify the types and meanings of the sarcasm used by netizens on the Instagram account @mastercorbuzier, as well as the functions of these sarcastic remarks. This research follows a qualitative descriptive approach, using descriptive sentences rather than numbers. The data for this study consist of Instagram comments on the @mastercorbuzier account, which are expressed in sentence form. The data collection procedure employs the observation and note-taking method. The data are analyzed based on their meanings, types, and functions, and the results are then summarized. The data analysis technique involves an interactive model that examines the written language of sarcasm from Dedy Corbuzier's Instagram account, records the identified data, analyzes them descriptively, and draws conclusions from the research findings. The findings of this study reveal that the stylistic device of sarcasm, known as antiphrasis, appears in 24 instances. These instances demonstrate that Instagram users employ implicit language that conveys the opposite or contrary meaning to express their comments. Furthermore, out of the 23 instances, netizens predominantly utilize connotative meanings to convey their intentions in the comment section. Lastly, the most common linguistic function employed by netizens, with 13 instances, is discourse, which serves to discuss ongoing events.

PRINSIP KERJA SAMA DAN IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM TEKS YOUTUBE NAJWA SHIHAB “NGOBROLIN WONDERLAND INDONESIA, INTRIK KASUS SAMBO, PELIKNYA RKHUP | MUSYAWARAH” Damayanti, Atika Yuniar; Inayatillah, Fafi
TRANSFORMATIKA Vol 7, No 2 (2023): TRANSFORMATIKA: JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/transformatika.v7i2.7736

Perbincangan isu aktual yang dibahas oleh pemandu acara kerap mengabaikan tujuan komunikasi sehingga menghasilkan tuturan bermakna implisit. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan prinsip kerja sama yakni pematuhan dan pelanggaran prinsip kerja sama serta implikatur percakapan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif yang dianalisis menggunakan metode padan ekstralingual subjenis padan pragmatis. Sumber data penelitian ini adalah teks youtube Najwa Shihab dengan data berupa tuturan pemandu acara yang mengandung pematuhan prinsip kerja sama, pelanggaran prinsip kerja sama, dan implikatur percakapan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi simak dengan dan catat. Berdasarkan hasil analisis data, ditemukan sembilan data diantaranya penerapan prinsip kerja sama yakni empat data dengan penjabaran empat data yang mematuhi prinsip kerja sama dan lima data yang melanggar prinsip kerja sama, serta implikatur percakapan akibat pelanggaran prinsip kerja sama dengan lima kategori sebagai berikut: (1) bergurau; (2) basa-basi; (3) menyindir; (4) mengelak, dan (5) memberi jawaban tidak tentu.

Title

Found 19 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 19 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 19 Documents
Search