Garuda - Garba Rujukan Digital

PERENCANAAN TAMAN SATWA LOKAL DI TENGGARONG DENGAN PENEKANAN ARSITEKTUR LANSEKAP ANGGRAINI, RENI
KURVA S JURNAL MAHASISWA Vol 1, No 1 (2018)
Publisher : KURVA S JURNAL MAHASISWA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan merencanakan Taman Satwa Lokal di Tenggarong dengan Penekanan Arsitektur Lnasekap. Dengan tujuan untuk pendukung terhadap sektor kepariwisataan di Kota Tenggarong sebagai Ibu Kota Kabupaten dengan berkunjung menikmati keunikan fauna yang belum ada di Tenggarong. Pendekatan Arsitektur lansekap untuk menjadikan konsep konservasi tumbuhan yang mampu mewadahi interaksi satwa dan perilaku manusia. Sehingga menghasilkan Taman Satwa Lokal dengan Penekanan Arsitektur Lansekap, dengan konsep satwa yang dapat beraktivitas selayaknya berada di habitatnya dan sebagai pengunjung dapat menikmati nuansa alami. Penelitian ini juga dengan melakukan beberapa metode penelitian

Hubungan Intensitas Penggunaan Gadget dengan Perkembangan Anak Usia 4-6 Tahun Kusuma, Anggi; Yunitasari, Eva; Sugiyanto, Sugiyanto; Anggraini, Reni; Mukhlis, Hamid
Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Vol 7, No S1 (2022): Suplement 1
Publisher : Universitas Aisyah Pringsewu

As many as 88.3% of children under five in Indonesia experience developmental disorders. One of the factors that affect children's social development is the child's habit of playing with gadgets. The aim of this research is to know the relationship between the intensity of gadget usage and with the growth of children ages 4-6 years old at Masjid Agung kindergarten, Kalianda, Lampung Province. Kind of this research is quantitative research, research design is using correlative analytical with cross-sectional approaches. The population that was used are all students of class A, B, and C the numbers of students are 85 students. The sampling method that is used is consecutive sampling, The sample size is 44 students, which is children aged between 4-6 years old at Masjid Agung kindergarten, Kalianda, South lampung. bivariate analysis using the Chi-Square test. The research results obtained a value, of P-0,001, which means there are relationships that significantly between using gadgets and the growth of children at Masjid Agung Kindergarten, Kalianda. This research is expected as a material reference that gives literature source value and beginning data of doing next research and the teachers at the school could stimulate the pupils on their growth appropriate the ages and the parents could limiting permission of playing gadget. Abstrack: Sebanyak 88,3 % balita di Indonesia mengalami gangguan perkembangan Salah satu faktor yang mempengaruhi perkembangan sosial anak yaitu kebiasaan anak dalam bermain gadget.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan intensitas penggunaan Gadget dengan perkembangan anak usia 4-6 tahun di TK Masjid Agung Kalianda.Jenis Penelitian adalah kuantitatif, desain penelitian menggunakan metode analitik korelasi Dengan pendekatan cross-sectinal, Populasi yang digunakan adalah semua siswa kelas A,B dan C yang berjumlah 85 siswa. Metode sampling yang digunakan adalah concecutive sampling Besar sampel yaitu berjumlah 44 siswa, anak usia 4-6 tahun di TK Masjid Agung Kalianda. Analisa bivariat dengan menggunakan uji Chi Square.Hasil penelitian diperoleh nilai p= 0,001, artinya terdapat hubungan yang signifikan antara intensitas penggunaan gadget dengan perkembangan anak di TK Masjid Agung Kalianda. Penelitian ini diharapkan sebagai bahan referensi memberikan nilai sumber kepustakaan dan data awal dalam melakukan penelitian selanjutnya serta guru di sekolah dapat menstimulasi anak didiknya dalam perkembangan sesuai usia, orang tua juga agar membatasi pemberian bermain gadget.

Analysis of Electronic Agreements Made by Minors in Ecommerce Transactions in The Perspective of Indonesian Positive Law Toumahu, Abdul Cholik; Anggraini, Reni
Jurnal Penegakan Hukum dan Keadilan Vol 5, No 2 (2024): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18196/jphk.v5i2.19584

Validity agreements entered into by minors in e-commerce transactions from an Indonesian legal perspective. The current development of technology as we know it is increasingly rapid and pampers all its fans, in this case in digital business activities commonly known as E-commerce. Activities that can be carried out using an internet computer network make it easy for anyone who can do it, including children who are not yet legally capable. This research will discuss the validity of agreements made by children who are not yet able to carry out electronic transactions, whether they are considered valid or not, and the legal consequences for children who are not yet able to carry out e-commerce transactions. The purpose of this research is to find out whether minors agreeing can be considered valid in e-commerce transactions. The method used in this research is a literature review that examines and analyzes library materials using a statutory and conceptual approach. The results of this research will show us that the validity of agreements made by children who are not yet legally competent in e-commerce transactions can be considered valid as long as the agreement does not cause harm to the parties.

Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPAS Melalui Pendekatan Berdiferensiasi Pada Kelas IV di SDN Bangunrejo 2 Yogyakarta Anggraini, Reni; Maryani, Ika
Jurnal MIPA dan Pembelajarannya Vol. 3 No. 5 (2023): Mei
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um067v3i52023p208-222

Penelitian ini disusun dengan tujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik menggunakan pendekatan pembelajaran berdiferensiasi pada kelas IV SDN Bangunrejo 2 Yogyakarta Tahun Ajaran 2023/2024. Motivasi belajar yang dimaksud dalam penelitian ini yaitu motivasi secara eksternal dan internal. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dimana guru sebagai pelaksana pembelajaran sedangkan peneliti sebagai pengamat. Desain penelitian ini menggunakan model Kemmis dan Mc. Taggart. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei. Subjek penelitian ini yaitu peserta didik kelas IV yang terdiri dari 11 peserta didik. Objek penelitian adalah motivasi dan hasil belajar peserta didik. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif serta disajikan dalam bentuk tabel dan grafik. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan motivasi dan hasil belajar peserta didik, yaitu pada Siklus 1 motivasi belajar peserta didik sebesar 55,90% (kategori cukup) kemudian pada Siklus II meningkat menjadi 75% (kategori baik), hal ini berarti terjadi peningkatan sebesar 19,1%. Pada hasil belajar peserta didik pada Siklus I sebesar 63,63% (kategori baik) kemudian pada Siklus II meningkat menjadi 81,81% (kategori sangat baik). Hal ini berarti terjadi peningkatan sebesar 18,18%. Denga demikian pengunaan pendekatan pembelajaran diferensiasi yang memperhatikan gaya belajar peserta didik dalam pembelajaran IPAS dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik kelas IV SDN Bangunrejo 2 Yogyakarta.

The Influence of Promotions, Service Features, Perception of Convenience, Perception of Benefits and Perception of Security on the Decision to Use Gopay E-Wallet Kencanawati, Mella Sri; Anggraini, Reni; Tesniwati, Rini; Fitriyani, Desy
Score: Jurnal Lentera Manajemen Pemasaran Vol. 2 No. 01 (2024): Mei 2024
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/lmp.v2i01.412

E-wallet is an application connected to the internet that can store nominal money. E-Wallets in Indonesia, one of which is the Gopay E-Wallet, is an all-in-one digital wallet belonging to the giant Indonesian start-up, Gojek, which can be used from fast transactions for all Gojek services, to sending or receiving money easily. This study aims to determine the effect of the variables Promotion, Service Features, Perceived Convenience, Perceived Benefits and Perceived Security on the Decision to Use Gopay E-Wallet in Tangerang City. The population of this study is respondents who use Gopay E-Wallet and have made purchases using Gopay E-Wallet in Tangerang City at least once. The sample used was 120 respondents, non-probability sampling method and the technique used was purposive sampling. Using primary data obtained using a questionnaire. The test phases carried out are Validity Test, Reliability Test, Classical Assumption Test namely Normality Test, Multicollinearity Test, and Heteroscedasticity Test, and use Multiple Linear Regression Test, after that test the hypothesis with T test and F test, and R^2 test (Coefficient determination). The testing tool was carried out using SPSS. The results of the F Test show that the variables Promotion, Service Features, Perceived Convenience, Perceived Benefits and Perceived Security have a simultaneous effect on the Decision to Use Gopay E-Wallet. The results of the T-test show that the variables Promotion, Service Features, Perceived Benefits and Perceived Security partially influence the Decision to Use Gopay E-Wallet, while the Perceived Convenience variable does not affect the Decision to Use Gopay E-Wallet.

HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI SOSIAL DENGAN CULTURE SHOCK PADA MAHASISWA RANTAU DI SEMARANG Anggraini, Reni; Fitriani, Anisa
Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa Vol 3, No 2 (2024): Juni 2024
Publisher : Jurnal Ilmiah Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis culture shock yang dialami oleh mahasiswa rantau di Semarang yang ditinjau dari interaksi sosial. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa rantau luar Jawa yang aktif dan sedang kuliah di Semarang angkatan 2023 yang berjumlah 201 mahasiswa. Teknik pengambilan sampling pada penelitian ini menggunakan cluster random sampling. Dalam penelitian ini, skala yang digunakan dalam penelitian adalah skala interaksi sosial dan skala culture shock. Uji hipotesis dilakukan menggunakan uji korelai pearson product moment. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, didapatkan hasil berupa adanya hubungan negatif yang sangat signifikan antara interaksi sosial dengan culture shock, Hal tersebut didapatkan dari skor rxy sebesar -0,753 dengan sig= 0,000 (p<0,01). Yang dapat diartikan semakin tinggi interaksi sosial maka semakin rendah culture shock. Begitupun sebaliknya, maka akan semakin rendah interaksi sosial maka semakin tinggi culture shock yang dialami oleh mahasiswa rantau di Semarang. Maka dari itu, hipotesis penelitian ini diterima.Kata Kunci: Interaksi Sosial, Culture Shock, Mahasiswa Rantau

PENDAMPINGAN DAN PEMBERIAN BANTUAN PENUNJANG KEGIATAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS PADA KELOMPOK BELAJAR BINA HAFIDZ CENDIKIA INDONESIA – LENTENG AGUNG KOTAMADYA JAKARTA SELATAN Anggraini, Reni
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Darma Saskara Vol 4, No 1 (2024)
Publisher : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Darma Saskara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35760/abdimasug.2024.v4i1.9061

Penyelanggaraan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT) pada Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia di kelurahan Lenteng Agung kotamadya Jakarta Selatan dilakukan dengan memperhatikan penerapan aturan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) dan dilanjutkan dengan Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM) level dua di wilayah Pemerintah Provinsi DKI Jakarta sejak bulan Maret 2022. Untuk meminimalisir potensi terciptanya kluster baru bagi peserta didik, kegiatan pembelajaran tatap muka terbatas perlu dilakukan pemantauan secara terus menerus untuk memastikan bahwa penerapan protokol kesehatan (prokes) benar benar dilakukan dengan benar melalui pendampingan secara berkelanjutan. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Perguruan Tinggi ini sebagai bentuk kepedulian dan rasa empati terkait keberlangsungan pendidikan khususnya kegiatan pembelajaran pada masa pandemi Covid-19. Di masa kedaruratan akibat pemberlakuan status Pandemi Covid-19 selama dua tahun mengakibatkan terhentinya kembali kegiatan belajar mengajar secara tatap muka langsung di semua penyelenggara pendidikan formal maupun informal. Penerapan pembelajaran dalam jaringan atau daring (online) menjadi solusi efektif untuk tetap mengaktifkan kegiatan pembelajaran yang umumnya dilakukan di kelas meski sekolah telah ditutup mengingatakan menjadi beresiko tinggi penyebaran virus Covid-19 jika sekolah dibuka pada masa pandemi ini. Penerapan pembelajaran daring dalam jangka waktu yang cukup lama pada akhirnya menimbulkan masalah bagi peserta didik. Bentuk kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (Abdimas) Universitas Gunadarma ini membantu masyarakat yang terkena dampak langsung terhadap bidang pendidikan atas pemberlakuan PSBB dan PPKM, salah satunya adalah peserta didik kelompok belajar Yayasan Bina Hafidz Cendikia Indonesia yang berlokasi di kelurahan Lenteng Agung kotamadya Jakarta Selatan, melalui pemberian pendampingan dan bantuan penunjang kegiatan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT). Namun mode pembelajaran ini perlu disosialisasi secara berkesinambungan serta ke depannya penting untuk dievaluasi sesuai dengan kondisi setempat mengingat sebaran fasilitas dan kemampuan peserta didik yang berbeda-beda. Melalui pendampingan pembelajaran yang dilakukan oleh Tenaga Pengajar Universitas Gunadarma diharapkan dapat membantu menjaga ketahanan kegiatan pembelajaran tersebut baik peserta didik dan para pengajarnya.

Pengaruh persepsi harga, kualitas pelayanan, fasilitas dan kualitas produk terhadap kepuasan pelanggan Kencanawati, Mella Sri; Anggraini, Reni; Tesniwati, Rini; Putranto, Muhammad Rayhan
Insight Management Journal Vol. 4 No. 1 (2023): September
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/imj.v4i1.297

Kedai kopi merupakan salah usaha yang sedang banyak diminati oleh pelaku usaha di Jakarta. Hal ini ditandai dengan menjamurnya coffee shop di seluruh sudut kota Jakarta. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh persepsi harga, kualitas pelayanan, fasilitas, dan kualitas produk terhadap kepuasan pelanggan Toko Kopi Tuku. Metode analisis pada penelitian ini menggunakan data primer kualitatif, tahap uji yang dilakukan adalah: uji validitas, reliabilitas, kelayakan faktor, normalitas, heteroskedastisitas, multikolinieritas, regresi linear berganda, koefisien determinasi, uji F dan uji t. Data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan instrumen kuesioner, dan data valid yang berhasil dikumpulkan sebanyak 100 responden. Metode pengambilan sampel pada penelitian ini adalah non probability sampling dengan teknik purposive sampling. Alat bantu pengujian yangi digunakan adalah SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel persepsi harga, kualitas pelayanan, dan fasilitas berpengaruh secara terhadap kepuasan pelanggan. Sedangkan variabel kualitas produk tidak berpengaruh terhadap kepuasan pelanggan. Penelitian selanjutnya diharapkan meneliti bagaimana inovasi dan penggunaan teknologi terbaru di dalam fasilitas dan layanan mempengaruhi persepsi dan kepuasan pelanggan. Hal ini terutama relevan dalam era digital saat ini.

Pengaruh Sarana Prasarana Sekolah, Kompensasi, Dan Suasana Kerja Terhadap Kinerja Guru Pada SMK Negeri Di Kecamatan Rawalumbu Mardianah, Siti; Anggraini, Reni
Jurnal Pajak dan Bisnis Vol 5 No 2 (2024): Journal Of Tax and Business
Publisher : LPPM-STPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55336/jpb.v5i2.256

Pendidikan adalah faktor penting dalam pembangunan suatu negara. Guru memberikan pengajaran yang berkualitas kepada siswa. Contoh sarana sekolah meliputi meja, kursi, buku, papan tulis, komputer, proyektor, dan alat tulis. Prasarana ini mencakup bangunan sekolah, ruang kelas, perpustakaan, laboratorium, lapangan olahraga, kantin, toilet, serta jaringan air dan listrik. Proses pembelajaran tidak lepas dari kompensasi guru, begitu juga Suasana kerja di lingkungan pendidikan memiliki karakteristik yang berbeda dari lingkungan kerja di sektor lain dapat berpengaruh pada kinerja guru. Ketiga permasalahan ini yang memotivasi penulis untuk menganalisa lebih dalam dalam mengenai kinerja para guru SMK negeri di Kecamatan Rawalumbu. Suasana kerja di lingkungan pendidikan dengan karakteristik yang berbeda juga berpengaruh pada kinerja guru. Hal ini dapat menurunkan motivasi dan kepuasan kerja guru, sehingga berdampak negatif pada kinerja mereka. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan tingkat pengaruh antara sarana prasarana sekolah, kompensasi, dan suasana kerja terhadap kinerja guru pada SMK Negeri di kecamatan Rawalumbu. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan bantuan aplikasi IBM SPSS versi 29, diujikan validitas dan reliabilitas terhadap instrument penelitian, data penelitian ini menggunakan data primer yang diperoleh 61 responden,dengan pendekatan rumus lemeshow maka sampel yang diambil sebanyak 53 responden. Dari hasil uji asumsi klasik dan analisis regresi linier menunjukkan bahwa variabel-variabel penelitian tidak menunjukan adanya gejala multikolinearitas dalam model regresi dan regresi tidak memiliki gejala adanya heteroskedastisitas Dari hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa sarana prasarana, kompensasi dan suasana kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru.

Analysis of Electronic Agreements Made by Minors in Ecommerce Transactions in The Perspective of Indonesian Positive Law Toumahu, Abdul Cholik; Anggraini, Reni
Jurnal Penegakan Hukum dan Keadilan Vol. 5 No. 2 (2024): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18196/jphk.v5i2.19584

Validity agreements entered into by minors in e-commerce transactions from an Indonesian legal perspective. The current development of technology as we know it is increasingly rapid and pampers all its fans, in this case in digital business activities commonly known as E-commerce. Activities that can be carried out using an internet computer network make it easy for anyone who can do it, including children who are not yet legally capable. This research will discuss the validity of agreements made by children who are not yet able to carry out electronic transactions, whether they are considered valid or not, and the legal consequences for children who are not yet able to carry out e-commerce transactions. The purpose of this research is to find out whether minors agreeing can be considered valid in e-commerce transactions. The method used in this research is a literature review that examines and analyzes library materials using a statutory and conceptual approach. The results of this research will show us that the validity of agreements made by children who are not yet legally competent in e-commerce transactions can be considered valid as long as the agreement does not cause harm to the parties.

Title

Found 14 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 14 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 14 Documents
Search