Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.767
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Matematika RAFA IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) Bulletin of Counseling and Psychotherapy Jurnal Pengabdian Multidisiplin Berkala Ilmiah Pendidikan Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Journal Research in Islamic Education Jurnal Humaniora dan Ilmu Pendidikan TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Konseling Komprehensif: Kajian Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling Edutechnium Journal of Educational Technology Grief and trauma
Hernisawati, Hernisawati
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Multidisiplin

 1 
Penguatan Nilai Tasamuh Melalui Layanan Bimbingan Klasikal di Pondok Pesantren Wali Songo Sukajadi Rina Mida Hayati; Ika Ariyati; Siti Fatimah; Maba, Aprezo Pardodi; Ressi Susanti; Hernisawati, Hernisawati
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Vol. 3 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Multidisiplin
Publisher : Kuras Institute & Scidac Plus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51214/00202303692000

Abstract

Artikel ini menjelaskan hasil dari penelitian pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk memperkuat nilai-nilai tasamuh (toleransi dan kerukunan) di lingkungan Pondok Pesantren melalui layanan bimbingan klasikal. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan pendampingan Asset Based Community Development (ABCD). Penelitian ini dilaksanakan dengan melibatkan aktifitas berbasis komunitas yang mendorong partisipasi aktif santri di Pondok Pesantren dalam upaya membangun atmosfer yang inklusif, menghargai perbedaan, dan mempromosikan toleransi antarindividu. Metode penelitian yang digunakan mencakup pengumpulan data kualitatif dan kuantitatif untuk mengevaluasi dampak dari layanan bimbingan klasikal terhadap perubahan nilai-nilai tasamuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan ABCD melalui layanan bimbingan klasikal telah berhasil dalam menguatkan nilai-nilai tasamuh di Pondok Pesantren. Artikel ini memberikan wawasan tentang bagaimana layanan bimbingan klasikal dan pendekatan ABCD dapat menjadi alat yang efektif dalam mempromosikan toleransi, kerukunan, dan keberagaman di lingkungan Pondok Pesantren.
Konseling Islam Penguatan Kualitas Kesehatan Mental Terhadap Prilaku Beresiko Pada Remaja Hernisawati, Hernisawati; Hendar, Kus; Silviani, Mega; Irhamudin, Irhamudin
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Multidisiplin
Publisher : Kuras Institute & Scidac Plus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51214/002024041000000

Abstract

Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh minimnya kesadaran kualitas Kesehatan mental pada rmeaja Dimana permasalahan tersebut dapat memicu munculnya prilaku beresiko, prilaku beresiko memunculkan hal-hal negatife yang disebut dengan kenakalan remaja yang notabennya harus dihindari pada remaja. Menurut WHO terdapat 10 perilaku berisiko pada remaja antara lain konsumsi alkohol, perilaku diet, NAPZA, kebersihan diri, stres, aktivitas fisik perilaku seksual, merokok, kekerasan, perlindungan diri. Oleh sebab Tujuan pengadaan PKM ini tentang penguatan kualitas Kesehatan mental terhadap prilaku beresiko di SMA Ma’arif 1, Metro, Lampung sangat urgen untuk dilakukan. Pengabdian ini menggunakan metode SL (Service Learning). Service Learning yaitu Pendekatan pembelajaran dengan menekankan pada aspek praktis dengan keterlibatan mahasiswa dan masyarakat atau komunitas dalam pelaksanaannya. Adapun metode penelitian ini meliputi: tahap persiapan yang terdiri dari observasi, wawancara kepada guru, penyampaian strategi, dan penyuluhan materi, tahap pelaksanaan yang terdiri dari pelaksanaan kegiatan sosialis yang diawali dengan pendekatan dan pendampingan masyarakat, tahap evaluasi penilaian kegiatan yang telah dilakukan. Hasil pengabdian ini nantinya adalah remajat mampu memahami menjaga kualitas Kesehatan mental terhadap prilaku beresiko dengan baik.
Co-Authors Abrori, M. Sayydul Adi Wijaya Al Abror, M. Abdul Malik Amrulloh, Hanif Ari Rohmawati A’la, Lu’luyatul Dono, Eko Wahyu Fadhila Nur Sa'adah Fadliyah, Jamilatul Fahrul Hidayat Fajri, Habibi Hartika Utami Fitri, Hartika Utami Hayati, Rina Mida Hayati, Rinamida Hendar, Kus Ika Ariyati Irhamuddin, Irhamuddin Irhamudin, Irhamudin Ita Wulandari Junaidi Junaidi Khulus, Al Afidatul Kushendar Kushendar, Kushendar M. Sayyidul Abrori Maba, Aprezo Pardodi Maulana, M.Fikri Meitasari Meitasari, Meitasari Muhammad Sobirin Putri Oktaviani Radinata, Riki Rina Mida Hayati Rizki Surya Hidayat Rohmah, Khoiru Sembiring, Rinawati Silviani, Mega SITI FATIMAH Sofyan Abdi Suryati Suryati Susanti, Ressi Tohir, Muhyiddin Yestapiani, Melda