Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.048
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Instructional Development Journal Bima Loka: Journal of Physical Education Jurnal Minfo Polgan (JMP) Journal of Finance, Economics, and Business Maneggio WISDOM : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wisdom
Windayani, Windayani
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
ANALYSIS OF MARKETING CAPABILITIES, COMPETITIVE ADVANTAGE AND ORGANIZATIONAL CULTURE IN IMPROVING SME PERFORMANCE(SMALL AND MEDIUM ENTERPRISES) Bahar, Harmiaty; Windayani, Windayani; Husriadi, Muh.; Putri, Triwulandari Nehru
Maneggio Vol. 1 No. 5 (2024): Maneggio-Oct
Publisher : Pt. Anagata Sembagi Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62872/jk4bwx82

Abstract

Small and Medium Enterprises (SMEs) face significant challenges in maintaining performance amidst increasingly tight market competition, especially in utilizing marketing capabilities, competitive advantages, and organizational culture. This study aims to explore the impact of investment in training and technology, participation in industry conferences, and collaboration with technology partners on SME performance. Qualitative research methods were used, including in-depth interviews and thematic analysis, to identify key factors influencing the success of these strategies. The results show that investments in training and technology significantly increase employee competency and technology adoption, while participation in technology conferences and collaborations expands innovation opportunities and market access. The implications of these findings underscore the importance of an integrative approach that combines training, technology and strategic partnerships to enhance the competitiveness and long-term success of SMEs. This research provides new contributions to the SME management literature as well as practical recommendations for industry players and policy makers.
THE IMPACT OF ONLINE MARKETING STRATEGIES IN INCREASING THE INCOME OF MSMEs ACTORS Windayani, Windayani
Journal of Finance, Economics and Business Vol. 3 No. 2 (2024): JFEB, November 2024
Publisher : Laboratorium Riset Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59827/jfeb.v3i2.193

Abstract

Online marketing has become an important strategy for MSMEs in Indonesia to increase revenue, but there are still challenges in its utilization, such as limited digital knowledge and tight market competition. This study aims to analyze the impact of online marketing strategies on increasing MSME revenue, with a focus on visual content, paid promotion on social media, and the use of digital platforms. The method used is a qualitative approach with in-depth interviews with MSMEs in various industrial sectors. The results of the study indicate that the use of attractive visual content and paid promotion on social media has proven effective in increasing market reach and MSME revenue. However, challenges such as limited knowledge of digital marketing and difficulties in maintaining customer loyalty remain obstacles. The implications of this study suggest that MSMEs improve their digital skills through training and mentoring, and focus on content innovation and product differentiation to face increasingly tight market competition. This study contributes to developing literature on digital marketing in the Indonesian MSME sector.
Pengaruh Program Ekstrakurikuler Rohani Islam terhadap Penguatan Sikap Spiritual Siswa: Studi Kasus di SMAN 4 Dumai Windayani, Windayani
Instructional Development Journal Vol 7, No 3 (2024): IDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/idj.v7i3.35356

Abstract

Pendidikan karakter merupakan isu strategis dalam pengembangan sumber daya manusia, khususnya di kalangan generasi muda. Salah satu dimensi penting pendidikan karakter adalah pembentukan sikap spiritual, yang bertujuan menghasilkan individu berpengetahuan dan berakhlak mulia. Program Ekstrakurikuler Rohani Islam (Rohis) menjadi salah satu upaya sistematis dalam mengembangkan spiritualitas siswa melalui kegiatan berbasis nilai-nilai keislaman. Namun, efektivitas program ini dalam meningkatkan sikap spiritual siswa masih perlu dievaluasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh partisipasi siswa dalam program Rohis terhadap penguatan sikap spiritual siswa di SMAN 4 Dumai. Penelitian menggunakan desain korelasional kuantitatif dengan teknik purposive sampling untuk memilih siswa yang aktif dan tidak aktif dalam kegiatan Rohis sebagai subjek penelitian. Data dikumpulkan melalui angket berbasis skala Likert yang mengukur dimensi pemahaman keagamaan, intensitas ibadah, dan penerapan nilai-nilai agama. Analisis data dilakukan dengan uji regresi linear sederhana menggunakan perangkat lunak SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program Rohis memiliki pengaruh signifikan terhadap sikap spiritual siswa. Penelitian ini menegaskan pentingnya program Rohis sebagai instrumen strategis dalam membentuk karakter spiritual siswa. Hasil ini diharapkan memberikan landasan bagi pengembangan program pendidikan berbasis agama di sekolah-sekolah lain untuk menciptakan generasi berkarakter kuat dan bermoral Islami
IMPLEMENTATION OF LEARNING MANAGEMENT SYSTEM AT SEMEN TONASA JUNIOR HIGH SCHOOL TO SUPPORT DIGITAL LEARNING: MPLEMENTASI LEARNING MANAGEMENT SYSTEM PADA SMP SEMEN TONASA UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN DIGITAL Asrul, Asrul; Baihaqi; Windayani, Windayani; Aprita, Ika Rezvani; Sri Agustina
WISDOM : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wisdom Vol. 2 No. 1 (2025): JPKM WISDOM 3, 2025
Publisher : PT. ROCE WISDOM ACEH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71275/wisdom.v2i1.82

Abstract

The advancement of digital technology has transformed the education sector, encouraging institutions to adopt technology-based learning systems. One viable solution is the Learning Management System (LMS), which aims to enhance the efficiency and effectiveness of the learning process. This Community Partnership Program (PKM) focuses on implementing LMS at SMP Semen Tonasa as part of the school's digital transformation efforts in teaching and learning activities. The methods employed include training and mentoring for teachers and students on LMS utilization, followed by an evaluation to assess its impact on engagement and learning outcomes. The program consists of several stages, including needs analysis, LMS installation, user training, and monitoring and evaluation. The results indicate that LMS implementation improves teacher-student interaction, facilitates easier access to learning materials, and enhances flexibility in the learning process. Evaluation findings reveal that 99% of participants understood the benefits of LMS after training. Additionally, the system allows students to access materials anytime and anywhere, fostering greater engagement in learning. Despite challenges such as adapting to a new system and infrastructure limitations, continuous mentoring helps overcome these obstacles. The LMSimplementation at SMP Semen Tonasa is expected to serve as a model for other educational institutions looking to integrate technology into their learning processes.
Efektivitas model project based learning dalam pembelajaran pendidikan jasmani terhadap kemampuan psikomotorik anak tunagrahita Windayani, Windayani; Muldan, Dadan
Bima Loka: Journal of Physical Education Vol 5 No 1 (2024): November
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/bimaloka.v5i1.32737

Abstract

Anak berkebutuhan khusus (ABK) memiliki keterlambatan perkembangan motorik secara umum disamping mereka juga memiliki keterbatasa intelektual dan kemandirian. Project based learning (PjBL) merupakan model pembelajaran yang fokus pada kemendirian siswa yang dapat diimplementasikan dalam pembelajaran motorik. Hanya saja, implementasi kepada ABK sangat terbatas. Untuk itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh PjBL terhadap keterampilan psikomotorik ABK. Penelitian weak-experimental ini menggunakan desain one group pretest postes. Melibatkan sebanyak 13 siswa yang dipilih menggunakan purposive sampling dengan kriteria yaitu tungrahita ringan dan memiliki kemampuan untuk mengikuti instruksi gerak. Instrumen yang digunakan adalah tes psikomotorik berupa bola warna. Analisis data menggunakan deskriptif dan t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan model PjBL terhadap keterampilan motorik siswa (t= 11.744, p= 0.000). Penerapan PjBL di SLB secara penuh tidak dapat dilakukan, banyak penyesuaian yang dilakukan agar siswa dapat mengikuti tahap sesuai dengan kriteria minimalnya. Untuk itu, guru perlu lebih jeli lagi dalam menentukan kriteria siswa yang mampu mengikuti tahap PjBL agar efektivitas pembelajaran menjadi lebih tinggi.
Perancangan Sistem Informasi Pengajuan Kredit Motor PT Bussan Auto Finance Berbasis Web Asrul, Asrul; Puteri, Annisa Nurul; Windayani, Windayani; Bahar, Harmiaty; Putra, Ade
Jurnal Minfo Polgan Vol. 14 No. 2 (2025): Artikel Penelitian
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v14i2.15410

Abstract

Permasalahan yang terjadi adalah PT Bussan Auto Finance Cabang 2 Makassar terkait lamanya informasi saat mengajukan kredit motor dikarenakan jumlah data yang masuk sangat banyak sehingga membuat admin dan tim survey membutuhkan waktu yang cukup lama dalam menentukan customer layak kredit atau tidak. Maka dari itu dibuatlah sistem penunjang keputusan dalam menentukan kelayakan kredit motor. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan sistem penunjang keputusan untuk membantu admin dalam menganalisis data dan mendukung pengambilan keputusan terkait kredit motor di PT Bussan Auto Finance 2. Data ini diperoleh melalui penelitian lapangan, studi pustaka,wawancara dan dokumentasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode naïve, yang melibatkan proses pengumpulan data, preprocessing data, pembentukan model naïve bayes, prediksi, dan pengujian menggunakan blackbox dan confusion matrix. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat akurasi sebesar 97%, presisi 96% dan recall 100%, membuktikan bahwa metode naïve bayes merupakan pendekatan yang sangat baik membantu menganalisis data dan mendukung pengambilan keputusan terkait kredit motor.
PENGEMBANGAN BUKU SAKU BERDASARKAN HASIL EKSPLORASI TANAMAN OBAT SUKU Windayani, Windayani; Kasrina, Kasrina; Ansori, Irwandi
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 2 No 1 (2018)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (690.838 KB) | DOI: 10.33369/diklabio.2.1.51-57

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan desain buku saku Biologi materi Plantae SMA kelas X berdasarkan hasil eksplorasi tanaman obat Suku Rejang di Desa Pulo Geto dan Desa Pulo Geto Baru  Kecamatan Merigi Kabupaten Kepahiang. Tahapan penelitian ini adalah (1) Potensi dan masalah, (2) Pengumpulan data, (3) Desain produk, (4) Validasi produk, (5) Revisi desain, (6) Uji keterbacaan, dan (7) revisi desain. Hasil penelitian diperoleh 72 jenis, 32 suku tumbuhan obat yang dimanfaatkan. Suku yang paling banyak dimanfaatkan adalah Zingiberaceae dan Cucurbitaceae. Uji kelayakan bahan ajar berupa buku saku oleh 3 ahli termasuk dalam “Sangat Baik” dengan persentase keidealan keseluruhan yaitu 89,6%. Hasil respon dari 20 siswa terhadap  buku saku termasuk dalam “Sangat Baik” dengan persentase keidealan keseluruhan yaitu 90,7%. Desain buku saku berdasarkan uji kelayakan dan keterbacaan terdiri dari: 1) Sampul depan; 2) Kata pengantar; 3) Daftar isi; 4) KI, KD, Materi Pokok, Indikator dan Tujuan Pembelajaran; 5) Bagian pendahuluan; 6) Bagian isi ; 8) Latihan Soal; 9) Kunci Jawaban; 10) Bagian penutup terdiri dari: Glosarium, Daftar Pustaka, dan Tentang penulis.Kata Kunci : Etnobotani, Penelitian dan Pengembangan, Buku Saku
Co-Authors Ade Putra Annisa Nurul Puteri Asrul Asrul Bahar, Harmiaty Baihaqi Baihaqi Ika Rezvani Aprita Irwandi Ansori Kasrina Kasrina Muh. Husriadi Muldan, Dadan Putri, Triwulandari Nehru Sri Agustina