Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Jurnal Informasi dan Komputer JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Media Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Mudabbir: Journal Research and Education Studies Ecos-Preneurs: Alahyan Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Cantaka: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Manajemen JAMBIS : Jurnal Administrasi Bisnis
NABILA, SALMA
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)

 1 
Efektivitas Media Audio-Visual terhadap Keterampilan Menyimak Pembelajaran Tematik Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 1 Peserta Didik Kelas V SD Nabila, Salma; Winanto, Adi
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 11 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (237.732 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i11.1126

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media audio-visual dan media konvensional terhadap peningkatan keterampilan menyimak peserta didik kelas V SD. Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen. Metode dalam penelitian ini menggunakan desain nonequivalent control group design dengan subjek penelitian seluruh pesera didik kelas V SD Negeri Plumbon 01 sebagai kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas eksperimen diberi perlakuan dengan menggunakan media audio-visual dan kelas kontrol diberi perlakuan dengan media konvensional. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan tes. Uji prasyarat menunjukkan kedua kelas homogen dan berdistribusi normal. Uji t menggunakan uji t Independent Sample Test yang menunjukkan thitung 3,255 dan siginifikan 0,003 < 0,05 yang artinya H0 ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan adanya perbedaan efektivitas yang signifikan. Selanjutnya dilakukan uji normalitas gain yang menunjukkan media audio-visual lebih efektif dibanding dengan media konvensional.
Co-Authors Adi Winanto Ahmad Yenuri, Ali Al Maghirah, Annisa Alfania, Intia Jul Alfath Nasution, Muhammad Ali Akbar Alfina Zahrah Umardi Amalia, Ilmi Zakiah Anas, Fakhrizal Balqis Tanjung, Nur Azizah Chairuna Bariah, Oyoh Br Sitorus, Dini Sastra Dila Seja T, Novia Syalsa Eni Nurhayati Fahmi, Rohmat Ubaidillah Faizah, Syarifah Fitri, Anindo Saka Ganes Gunansyah Hilaly, Salwa Ghaliyah Hudzaifah Pohan, M. Harits Ika Putri, Alifyah Kharisma Agustya Zahra Salsabilla Luthfiyyah, Mahirah Azzah M. Makbul Moestafidz, Chalieq Nathania Trixie Aryanti Nazwa Panjaitan, Aulia Nazwa, Khairin Nuari, Dewandani Nahar Nurhalijah, Sri Nurhaliza, Sindy Nurul Khoiriyah Pambudi, Syukur Poppy Febriana Putri Cantika, Shafira Radya Ruslan, Shaiecka Rasyifa, Fayza Ridwandono, Doddy Robiatul Adawiyah Suci Rahmah, Andini Supadi Supadi Teguh Trianung Djoko Susanto Trisna Wahyudi, M. Adi Vira Adhelia Andjani Widya Pratiwi Zahra Salsabilla, Anggina Zahran, Afif Ghani Zahroh, Ma'rufatul Zali, Muhammad