Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

The Influence Of Using Memrise Application On The Students’ Pronunciation Mastery Of The Eight Grade At SMPN 2 Girsang Sipangan Bolon Putri Manullang; Kammer Tuahman Sipayung; Nurhayati Sitorus; Mula Sigiro
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.358

Abstract

Skripsi ini tentang Pengaruh Penggunaan Aplikasi Memrise terhadap Penguasaan Pengucapan Siswa Kelas VIII SMPN 2 Girsang Sipangan Bolon. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Aplikasi Memrise terhadap penguasaan pengucapan siswa di SMPN 2 Girsang Sipangan Bolon. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah rancangan kuantitatif experimental yang bersifat true experimental. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 2 Girsang Sipangan Bolon dengan enam kelas, dan jumlah siswa seluruhnya (161). Sampel penelitian ini ada dua kelas yang dipilih dengan menggunakan random sampling. Sampel dibagi menjadi dua kelompok; kelompok pertama adalah 28 siswa sebagai kelompok eksperimen. Kelompok kedua adalah 28 siswa sebagai kelompok control. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah tes pengucapan dengan jumlah kata 20 buah. Tes di bagi menjadi dua; pre-test dan post-test. Data dianalisis menggunakan rumus t-test untuk melihat apakah aplikasi Memrise berpengaruh terhadap penguasaan pengucapan siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa t-hitung (2,93) lebih tinggi dari t-tabel (2,005) dengan tingkat signifikansi (0,05) dan derajat kebebasan (df) (54). Hasil analisis menunjukkan bahwa hipotesis alternatif (Ha) penelitian diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak karena t- hitung > t-tabel = 2,93 > 2,005 . Aplikasi Memrise sangat membantu siswa dalam belajar bahasa Inggris karena banyak materi topik dan latihan yang sangat menantang sehingga siswa tidak bosan belajar bahasa Inggris. Disimpulkan bahwa aplikasi Memrise direkomendasikan dalam penguasaan pengucapan siswa kelas delapan SMP karena berada diatas KKM (70).
Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Getaran dan Gelombang Pardede, Hebron; Sigiro, Mula; Tarihoran, Tiara Margaret; Sitorus, Nurhayati
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemilihan model pembelajaran yang tepat akan sangat berpengaruh baik terhadap hasil belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model discovery learning berbantuan mind mapping terhadap hasil belajar peserta didik pada materi getaran dan gelombang kelas VIII UPT SMP Negeri 14 Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan populasi yaitu seluruh peserta didik kelas VIII UPT SMP Negeri 14 Medan. Teknik penarikan sampel yang digunakan yaitu purposive sampling, yaitu kelas VIII C dan VIII D masing-masing sebagai kelas eksperimen dan kelas kontrol. Instrumen yang digunakan adalah tes hasil belajar bentuk pilihan ganda sebanyak 20 butir soal. Sebelum diberi perlakuan terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat untuk mengetahui apakah sampel berasal dari populasi yang berdistribusi normal dan homogen. Selanjutnya pretest diberikan kepada kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan skor rata-rata masing-masing 45,50 dan 45,17 dengan standar deviasi 14,16 dan 13,93. Setelah perlakuan dilanjutkan dengan pemberian posttest diperoleh rata-rata masing-masing 80,67 dan 71,50 dengan standar deviasi 10,06 dan 9,93. Untuk melihat perbedaan pada kedua kelas dilakukan uji t satu pihak dengan α = 0,05 diperoleh bahwa thitung lebih besar dari ttabel yang mengindikasikan bahwa ada perbedaan hasil belajar pada kedua kelas. Selanjutnya besarnya pengaruh model discovey learning berbantuan mind mapping terhadap hasil belajar dilakukan uji regresi sederhana. Akhirnya disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan model discovery learning berbantuan mind mapping terhadap hasil belajar peserta didik UPT SMP Negeri 14 Medan pada materi getaran dan gelombang.
Co-Authors Ade Clinton Sitepu Arni Rosalia Simatupang Bajongga Silaban, Bajongga Bernalenta Lafau BESLINA AFRIANI SIAGIAN Br Sianipar, Vina Merina Chuan-Ming Liu David Guth Dian Syahfitri Dosmauli Angelia Sianipar Dungo Silitonga, Febri Fajar Gohanda Sinaga Febri Dungo Silitonga Giawa, Sozanolo Ginting, Rindang Leni Saputri Gresia Ledy Sinaga Hamonangan Siallagan Hebron Pardede HERMAN . Herman . Huang, Jen-Peng Irving Josafat Alexander Jamser Simanjuntak Jen-Peng Huang Joel Panjaitan Joel Panjaitan Jossya Farasian Lubis Juli Darmawati Zega juliper nainggolan Kammer Tuahman Sipayung Kiki Khoifin Laia, Indah Septa Ayu Libianko Sianturi Lilis Napitupulu Lubis, Ridha Maya Faza M. Yogi Riyantama Isjoni Manalu, Andriono Manalu, Cristian Santo Manalu, Widyawati Marbun, Juliaster Mia Agustine Carolina Sianturi Milka Simanjuntak nainggolan, juliper Napitupulu, Lilis Nike Elselia Sinaga Njuah Moenda Sari Silitonga Nurhayati Sitorus Okti Marlindang Br. Pandiangan Pai-Chou Wang Panjaitan, Paulina Pardede, Hebron Pardede, Seniwati Parlindungan Sitorus Paulina Panjaitan Pittauli Sinambela Purba, Bulus Tua M Purba, Jusbinaraya Puspita Sari Sihotang Putri Manullang Regita Sari Situmorang Ridha Maya Faza Lubis Rina Devi Siahaan Rina Fisensia Simamora Rolan Manurung Romsina Siregar Sabar Dumayanti Sihombing Seniwati Pardede Sijabat, Naomi Christine Silitonga, Njuah Moenda Sari Silitonga, Suryani Simanjuntak, Hendry Hamonangan Simanjuntak, Milka Simanullang, Eka Notasya Simarmata, Nindy Claudia Veronika Simatupang, Yosua Hasudungan Simbolon, Lamtiur Verawati Sinaga, Gresya Ledy Sinaga, Reza Delopa Sindak Hutauruk Sitanggang, Nova Jou Marito Sitinjak , Erni Kusrini SITINJAK, ERNI KUSRINI Sitohang, Parida Tamba, Julinar Tarihoran, Tiara Margaret Telaumbanua Telaumbanua Tetty A. Tambunan THEODORA SIMATUPANG Tulus Frandika Sagala Tumanggor, Riossally Marselina Turnip, Herman Alfredo Venkatesh Copa Viona Pardila Br. Sembiring Yeremia A Simanjuntak Yossi Anatasya Hutagalung Yusnadi Yusnadi Yusnadi, Yusnadi