Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.045
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kodifikasia: Jurnal Penelitian Islam Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Psimawa : Diskursus Ilmu Psikologi dan Pendidikan Journal of Classroom Action Research Jurnal Pendidikan SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Jurnal Studi Pesantren Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Al-Hukmi : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah dan Keluarga Islam Jurnal Psikologi dan Konseling West Science Religia : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman LOGIC : Jurnal Ilmu Komputer dan Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Gahwa Jurnal Edukasi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Rahmad Jurnal Studi Islam dan Ilmu Al-Quran Ethnography: Journal of Design, Social Sciences and Humanistic Studies NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA Rihlah Review: Jurnal Pendidikan Islam
Subaidi
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan

 1 
Manajemen Pembelajaran Tahfidz Al-Qur`an dalam Pembentukan Karakter Disiplin Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Jepara Tahun Pelajaran 2024/2025 Siti Adkha Mufroh; Subaidi; Muhammad Khoiruddin
JURNAL PENDIDIKAN Vol 34 No 3 (2025): November
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/jp.v34i3.6887

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendesktipsikan tentang manajemen pembelajaran tahfidz Al-Qur`an dalam pembentukan karakter disiplin peserta didik di MIN 2 Jepara Tahun Pelajaran 2024/2025. Metode penelitian yang digunakan untuk menguji keabsahan data yaitu: 1) Perpanjangan pengamatan 2) Meningkatkan ketekunan, dan 3) Trianggulasi. Penelitian ini akan dilaksanakan dengan pendekatan kualitatif, sedangkan jenis penelitian adalah penelitian survey/lapangan. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan kesimpulan sebagai berikut: 1) Manajemen pembelajaran tahfidz Al-Qur`an di MIN 2 Jepara Tahun Pelajaran 2024/2025 dilaksanakan secara terstruktur dan sistematis dengan target hafalan minimal 5 juz selama enam tahun 2) Berdampak positif dalam membentuk karakter disiplin, tanggung jawab, dan motivasi siswa, dengan faktor pendukung berupa kurikulum terencana, guru kompeten, metode inovatif, lingkungan kondusif, serta peran orang tua 3) Faktor penghambatnya meliputi perbedaan kemampuan siswa, keterbatasan waktu dan fasilitas, serta kurangnya pendampingan orang tua di rumah .
Co-Authors Abdulaziz Kaluape Abu Siri Adrianus Fani Afriliani, Rindi Ahmad Arfandi Musida Ahmad Teguh Budiman Aji, Wahyu Trisno Alamul Huda Alfiyatin , Yuliana Aliwan Barowi Budiman, Ahmad Teguh Dwi Utami, Prabawati Embong, Rahimah Faris Nur Khulafa Fatimah Al Zahrah Handayani, Heni Yuli Ibrohim Muchlis Imam Sofi’i ISTIANAH Junaidi Arsyad Kamila Zahrotinnisa KHOIRUL ANWAR Maodita, Siti Mahdian Maruf, Muhammad Moh. Jamaluddin Imron MUHAMAD Muhammad Khoiruddin Muksin Muksin Mustofa Mustofa Nafis Sholihah Nurwijayanti Prabawati Dwi Utami Purwoto, Septyaningrum Putri Ramlan , Siti Rosilawati Saiful Hadi Sakdi Samsoni Siti Adkha Mufroh Siti Marpuah, Siti Slamet Panuntun Slamet Untung Subiyanto Subyanto Subyanto Subyanto Subyanto, Subyanto Suhaeniah Sukarman