Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.364
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Journal of Teaching and Learning in Elementary Education ELS Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities Journal of Educational Research and Evaluation Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Jurnal Abdidas Jurnal Guru Dikmen & Diksus Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Hamalatul Qur'an : Jurnal Ilmu Ilmu Al-Qur'an Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Lingua Franca Universal Raharja Community (URNITY Journal) Promotor: Jurnal Mahasiswa Kesehatan Masyarakat Aksaqila International Humanities and Social Sciences [AIHSS] Journal JURNAL BUANA JIS Journal of Education and Pedagogy J+Plus: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah Ta'lim : Jurnal Multidisiplin Ilmu Nubuwwah : Journal of Communication and Islamic Broadcasting Journal of Biomedical and Techno Nanomaterials
Khofifah, Siti
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
TINJAUAN EPISTEMOLOGIS TERHADAP METODE INTEGRASI TAUHID DALAM PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN Fatina, Ikfina Nawal; Khofifah, Siti; Arief, Armai; Nurdiansyah, Nana Meily; Hani'ah, Nabella Minhatul
Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Vol 23 No 2 (2025): Juli
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Tarbiyah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/kreatif.v23i2.5019

Abstract

Dewasa ini telah terjadi pembagian antara tauhid dan ilmu pengetahuan yang bersifat sekuler, sehingga mengakibatkan banyak perdebatan dan penyelewengan sikap moral dan spiritual bagi umat muslim. Artikel ini bertujuan untuk menggali lebih dalam mengenai prinsip dan nilai-nilai tauhid untuk dapat diintegrasikan ke dalam pengembangan ranah ilmu pengetahuan kontemporer sehingga diperoleh konsep keilmuan yang holistik dan sarat akan nilai-nilai spiritual. Analisis ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode tinjauan pustaka. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa implikasi dari integrasi nilai-nilai tauhid dalam pengembangan ilmu pengetahuan memberikan pandangan bahwa tauhid tidak hanya bermakna teologis tapi juga mempu memberikan ruang bagi landasan lainnya secara etis, entologis, dan aksiologis. Melalui integrasi ini, ilmu pengetahuan yang didapat akan lebih terarah dan memenuhi kebutuhan manusia baik secara material dan spiritual.
Analisis Pengaruh Kualitas Produk Persepsi Harga Dan Kualitas Layanan Terhadap Kepuasan Pelanggan (Studi pada Pelanggan Aroem Resto Semarang) Khofifah, Siti; Maskur, Ali
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 6 No. 3 (2025): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v6i3.8755

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan maksud untuk menguji pengaruh kualitas produk, persepsi harga, dan kualitas layanan terhadap kepuasan pelanggan pada Aroem Resto Semarang. Pada hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas produk berpengaruh positif signifikan terhadap kepuasan pelanggan dengan nilai signifikansi sebesar 0,00, kemudian persepsi harga memiliki pengaruh yang positif signifikan terhadap kepuasan pelanggan dengan nilai signifikansi sebesar 0,01, kualits layanan berpengaruh positif signifikan terhadap keputusan pembelian dengan nilai signifikansi sebesar 0,00. Demikian hasil dari penelitian ini yang membuktikan bahwa semua hipotesis dinyatakan diterima.
Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Pembentukan Karakter Anak Khofifah, Siti
Ta'lim : Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 1 No. 2 (2022): Ta'lim : Jurnal Multidisiplin Ilmu
Publisher : STAI Hidayatut Thullab Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lingkungan sekolah merupakan tempat atau wadah bagi para anak-anak untuk dibimbing dalam segala aspek, akhlak ilmu, dan keterampilan merupakan hal yang sangat penting dibina didalam lingkungan sekolah, jadi bukan hanya pengetahuan yang diutamakan namun terlebih kepada membentukan karakter dan penanaman nilai-nilai moril terhadap para anak-anak yang berada dalam lingkungan sekolah dan tentunya itu semua tidak lepas dari peran pendidik yang berada dalam lingkungan sekolah. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Kualitatif Deskriptif dengan memilih kelas V sebagai sampel dan 2 informan yang dianggap memiliki pengetahuan dan informasi mengenai permasalahan yakni Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Pembentukan Karakter Anak. Data yang dikumpulkan dengan menggunakan instrument berupa: Observasi dan Dokumentasi, serta wawancara secara mendalam terhadap informan. Data tersebut dianalisis secara kualitatif. Hasil pelitian ini menunjukkan hasil yang cukup baik dalam Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Pembentukan Karakter Anak dengan mewawancarai informan yang dilihat dari aspek pengaruh pendidik, murid, kantin, ruang kelas dan lapangan bermain, adapun pendidik dan murid sama-sama memiliki pengaruh positif dan juga pengaruh negatif terhadap pembentukan karakter anak.
PEMETAAN PERUBAHAN TINGKAT KUALITAS PERMUKIMAN DI KECAMATAN LIMA PULUH, KOTA PEKANBARU Khofifah, Siti
JURNAL BUANA Vol 9 No 6 (2025): In Press
Publisher : DEPARTEMEN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/buana/vol9-iss4/4201

Abstract

The objectives of this research are (1) to identify changes in residential areas in the Lima Puluh District and (2) to determine where the highest changes in residential quality levels occurred in 2010 and 2020 in the Lima Puluh District.The research method used is the interpretation of high-resolution imagery and a scoring system for residential quality parameters using GIS software and applying the overlay technique to determine the residential quality levels.The results of this research indicate that the expansion of residential areas from 2010 to 2020 increased by 30.24 hectares. The residential quality in 2010 was categorized into 4 classes: poor quality with an area of 16.47 hectares, less good quality with an area of 221.24 hectares, fairly good quality with an area of 238.98 hectares, and good quality with an area of 46.75 hectares. For the year 2020, the residential quality was categorized into only 2 classes, but there were significant changes: fairly good quality with an area of 463.27 hectares, and good quality with an area of 52.62 hectares.
Development and Effectiveness of MilleaLab-Based Virtual Reality Learning Media Integrated with Deep Learning in Biology Class Mukhoyyaroh, Qiswatun; Firman Wilantika, Cancan; Khofifah, Siti; Muntasar Hakim, Kaka
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 11 No. 1 (2025): Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1202526145

Abstract

Biology materials related to bioprocesses are inherently abstract and often difficult for students to comprehend because the learning media traditionally rely on textbooks and 2D images, which fail to describe the ongoing bioprocesses in sufficient detail. Therefore, additional teaching aids are required. Furthermore, learning should not only emphasize cognitive aspects but also address affective and psychomotor domains. The purpose of this study was to evaluate the feasibility and effectiveness of VR-based learning media, developed using the MilleaLab platform, on the circulatory system to support deep learning among high school students. The research employed R&D approach using the ADDIE model. The sample consisted of 11th-grade students from MA Darul Falah Rangkasbitung. The research instruments included a preliminary study interview guide, product trial observation sheets, feasibility questionnaires for material, language, and media experts, feasibility questionnaires for small-group, large-group, and real-world testing, as well as user response questionnaires. The results showed that the average product feasibility score was 91%, categorized as highly feasible. The effectiveness test of the VR learning media yielded a score of 0.89, also categorized as high. Student responses to the learning media reached 94%, categorized as highly feasible, while teacher responses were 95%, likewise categorized as highly feasible.
STRATEGI KOMUNIKASI DAKWAH DI KALANGAN GEN Z MELALUI KONTEN INSTAGRAM: STUDI KASUS PADA AKUN INSTAGRAM @fendirullah Sofyan, Muhammad Ramanda; Khofifah, Siti; Putra, Mohammad Azzahri; Wahyudi, Ira Restyana
Nubuwwah : Journal of Communication and Islamic Broadcasting Vol 3 No 02 (2025): EDISI AGUSTUS 2025
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/nubuwwah.v3i02.11086

Abstract

Media sosial telah menjadi kebutuhan primer dalam kehidupan digital masyarakat modern, termasuk dalam aktivitas dakwah. Dakwah melalui media sosial bukan lagi sekadar tren, tetapi telah menjadi gaya hidup, khususnya di kalangan Generasi Z. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) optimalisasi media digital, khususnya Instagram, dalam menyampaikan dakwah; dan (2) tantangan yang dihadapi da’i dalam menjangkau audiens Gen Z. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif naratif dengan studi kasus pada akun Instagram @fendirullah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konten dakwah yang dikemas secara menarik, relevan, dan interaktif mampu meningkatkan efektivitas penyampaian pesan serta keterlibatan audiens. Tantangan utama bagi da’i antara lain adalah pemahaman mendalam terhadap karakter Gen Z dan kemampuan beradaptasi terhadap dinamika tren digital. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi komunikasi dakwah yang inovatif, adaptif, dan responsif sangat diperlukan untuk memperluas jangkauan dakwah di era media sosial.
Strategi Pengembangan Obyek Wisata Mandeh dalam Upaya Meningkatkan Pendapatan Masyarakat oleh Dinas Pariwisata Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Pesisir Selatan Khofifah, Siti; Jumiati, Jumiati
Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Vol. 1 No. 11 (2022): Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/locus.v1i8.246

Abstract

Strategi pengembangan pariwisata merupakan langkah yang dapat dilakukan guna untuk mengembangkan potensi dari pariwisata yang terdapat disuatu daerah, beberapa cara yang dapat dilakukan seperti perbaikan terhadap infrastruktur yang ada baik itu secara fisik maupun non fisik, hal ini bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat disekitar daerah wisata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta menganalisis kondisi pariwisata di kawasan wisata Mandeh, strategi pengembangan pariwisata dalam upaya meningkatkan pendapatan masyarakat yang dilakukan oleh Dinas Pariwisata Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Pesisir Selatan, dan faktor penghambat serta faktor pendukung dari pengembangan sektor pariwisata. Namun dalam sektor pariwisata masih terdapat beberapa kendala sehingga memerlukan strategi pengembangan pariwisata oleh pemerintah daerah dalam upaya meningkatkan pendapatan masyarakat. Peneliti menggunakan jenis metode penelitian kualitatif dengan metode deskriptif guna untuk mengetahui strategi pengembangan pariwisata yang dilakukan Disparpora untuk meningkatkan pendapatan masyarakat. Berdasarkan hasil penelitian terdapat 5 arah kebijakan dalam strategi pengembangan pariwisata yang dilakukan oleh Disparpora Kabupaten Pesisir selatan antara lain, meningkatkan pengelolaan daya tarik wisata, meningkatkan pemasaran pariwisata dan ekonomi kreatif, mengembangkan SDM pariwisata dan ekonomi kreatif, meningkatkan kerjasama dan kemitraan pariwisata dan ekonomi kreatif, meningkatkan sarana dan prasarana pariwisata dan ekonomi kreatif. Namun dalam penerapan strategi terdapat faktor penghambat dan pendukung yang muncul baik secara internal maupun eksternal.
Hubungan Gaya Belajar dengan Hasil Belajar Peserta Didik Paket B di Homeschooling Pena Surabaya Khofifah, Siti; Mardliyah, Sjafiatul
J+PLUS UNESA Vol. 13 No. 2 (2024): J+PLUS, Desember 2024
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research discusses the relationship between learning styles and learning outcomes for Package B students at Homeschool Pena Surabaya. Learning styles influence learning outcomes, such as in mathematics and social studies. The aim of this research is to identify the relationship between learning styles and learning outcomes, especially in mathematics and social studies subjects at Homeschooling Pena Surabaya. This study uses a quantitative approach. The data collection techniques used in this research were questionnaires and documentation. Techniques for analyzing data are validity testing, reliability testing, and hypothesis testing using Spearman rank. The result of the data calculation is that the Sig. (2-tailed) 0.017. Sig value. (2-tailed) < 0.05, which means there is a significant relationship. between learning style variables and mathematics learning outcome variables. Sig. (2-tailed) 0.037. Sig value. (2-tailed) < 0.05 means there is a significant relationship between the learning style variable and the social studies learning outcome variable
Analisis Pengaruh Pembelajaran Kelompok Terhadap Keterampilan Komunikasi pada Anak Usia Dini di PAUD Daarussholihin Kota Cilegon Yustiaroh, Yustiaroh; Khofifah, Siti; Sari, Muthia
Journal of Education and Pedagogy Vol. 1 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : CV Rena Cipta Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62354/jep.v1i2.6

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya keterampilan komunikasi dalam kehidupan sosial anak. penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembelajaran kelompok terhadap perkembangan keterampilan komunikasi. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain pretest-postest control group.Sampel penelitian ini adalah anak usia dini kelompok A disebuah PAUD Daarrussholihin kota Cilegon. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji t-test. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen yang mengikuti pembelajaran kelompok dan kelompok kontrol yang tidak mengikuti pembelajaran kelompok. Anak – anak dalam kelompok eksperimen mengalami peningkatan yang lebih baik dalam keterampilan komunikasi dibandingkan dengan kelompok control. Simpulan dari penelitian ini adalah pembelajaran kelompok memberikan pengaruh positif terhadap perkembangan keterampilan komunikasi pada anak usia dini  
Intensitas Penggunaan E-wallet pada Mahasiswa Fakultas Ekonomika dan Bisnis: Perspektif Teori TAM dan UTAUT Khofifah, Siti; Kardiyem, Kardiyem
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol. 20 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jep.v20i2.63121

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi kemudahan, persepsi manfaat, dan persepsi resiko terhadap intensitas penggunaan e-wallet dengan social influence sebagai variabel moderasi pada mahasiswa fakultas ekonomika dan bisnis Universitas Negeri Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa fakultas ekonomika dan bisnis Universitas Negeri Semarang angkatan 2019, 2020, 2021, dan 2022 sebanyak 5.209 yang terdiri dari jurusan Manajemen, Ekonomi Pembangunan, Akuntansi, dan Pendidikan Ekonomi, dan diambil 371 mahasiswa sebagai sampel dengan teknik proportioned stratified random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan analisis statistik deskriptif dan Structural Equation Modelling (SEM) PLS. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Persepsi kemudahan berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensitas penggunaan e-wallet. 2) Persepsi manfaat berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensitas penggunaan e-wallet. 3) Persepsi resiko tidak berpengaruh terhadap intensitas peggunaan e-wallet. 4) Social influence berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensitas penggunaan e-wallet 5) Social Influence tidak dapat memperkuat pengaruh persepsi kemudahan dan persepsi manfaat terhadap intensitas penggunaan e-wallet. 6) Social influence mampu memperlemah pengaruh negatif persepsi resiko terhadap intensitas penggunaan e-wallet.
Co-Authors -, Kardiyem Aang Saeful Milah Abdul Djaliel, Maman Ali Maskur Ali Mulyanto andi hermawan Armai Arief Cancan Firman Wilantika Cavarera, Safeni Eni Susanti Fatina, Ikfina Nawal Hani'ah, Nabella Minhatul Hapsari, Jelita Mawar Herdiansyah, Fitrah Indrati, Briliantina Indrati Jumiati Jumiati Khoirun Nisa Laili Rahmi, Laili Maghfiro, Nur’afnimaulina Mardiansyah, Yadi Muntasar Hakim, Kaka Nana Meily Nurdiansyah Nuafriyani, Siti Nurlaili, Eva Putra, Mohammad Azzahri Qiswatun Mukhoyyaroh Rahmatika, Riza Ramadan, Zaka Hadikusuma S, Suryanih Sakina, Rahma Sari, Anggi Yulia Sari, Muthia SJAFIATUL MARDLIYAH Sofyan, Muhammad Ramanda Supini Tri Sumarni Wahyudi, Ira Restyana Winahyu, Graytika Yustiaroh, Yustiaroh