Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

PELAKSANAAN KEPERAWATAN METODE TIM TERHADAP KEPUASAN KERJA PERAWAT DI RUANG RAWAT INAP Helsy Desvitasari; Asih Fatriansari; Putinah; Rahmalia Afriyani; Apriani; M. Ramadhani Firmansyah; Dedi Pahrul; Abdul Syafei
Jurnal Kesehatan : Jurnal Ilmiah Multi Sciences Vol 14 No 2 (2024): JURNAL KESEHATAN : JURNAL ILMIAH MULTI SCIENCES
Publisher : STIK SITI KHADIJAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52395/jkjims.v14i2.450

Abstract

Kepuasan kerja perawat menjadi elemen penting dalam pelayanan keperawatan di rumah sakit. Kontribusi dan peran serta perawat dalam pelayanan sebagai ujung tombak pelaksana pelayanan keperawatan berinteraksi langsung dengan pasien dan keluarga pasien. Tercapainya semua kebutuhan asuhan yang diperlukan tidak terlepas dari metode pelayanan yang diberikan salah satunya melalui pendekatan metode tim. Metode tim yang diterapkan dapat menciptakan sinergi antar perawat dam peningkatkan keterampilan antar tim dalam penyelesaian masalah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pelaksanaan keperawatan metode tim terhadap kepuasan kerja perawat di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit Islam Siti Khadijah Palembang Jenis penelitian analitik dengan pendekatan cross sectional yang dilakukan di Ruang Rawat Inap. Sampel diambil dengan cara non probability dengan menggunakan purposive sampling dengan jumlah 64 responden. Data diambil dengan wawancara menggunakan kuesioner. Hasil penelitian didapatkan ada hubungan pelaksanaan keperawatan metode tim terhadap kepuasan kerja perawat di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit Islam Siti Khadijah dengan nilai p value = 0,016. Diharapkan pihak RS dapat melakukan evaluasi kinerja perawat khususnya di ruang rawat inap dalam memberikan pelayanan kesehatan terutama dalam aplikatif metode tim.
EDUKASI KESEHATAN PENTINGNYA SELF EFFICACY DALAM PERTOLONGAN PERTAMA KECELAKAAN LALU LINTAS Apriani; Putinah; Helsy Desvitasari; Dedi Pahrul
Ukhuwah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): UKHUWAH : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : STIK SITI KHADIJAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52395/ujpkm.v1i1.367

Abstract

Kecelakaan lalu lintas merupakan hal yang menjadi masalah di seluruh dunia. Pertolongan yang diberikan di lokasi kejadian merupakan bagian dari pre-hospital care yang diberikan kepada korban sebelum korban kecelakaan lalu lintas sampai di rumah sakit. Tingginya angka kematian pada korban kecelakaan lalu lintas bisa disebabkan karena pemberian pertolongan pertama yang kurang tepat pada korban. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan self efficacy siswa dalam pertolongan pertama kecelakaaan lalu lintas. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah ceramah dan tanya jawab dengan menggunakan media leaflet tentang pertolongan pertama kecelakaan lalu lintas. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan pada tanggal 6 Oktober 2022 dengan melibatkan 26 peserta penyuluhan. Hasil yang didapatkan dalam kegiatan ini adalah terdapat peningkatan pengetahuan dan self efficacy dalam pertolongan pertama kecelakaan lalu lintas. Kesimpulan semakin baik tingkat pengetahuan siswa, semakin baik pula self efficacy dalam melakukan pertolongan pertama kecelakaan lalu lintas.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN PERMAINAN LINGKARAN BACA PADA SISWA KELAS I UPT SDN 11 MAKALE Apriani; Salu Situru, Roberto; Salu, Benyamin
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01, Maret 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.42257

Abstract

This study aims to enhance the early reading skills of first-grade students at UPT SDN 11 Makale through the application of cooperative learning models combined with the reading circle game approach. Early reading skills are fundamental to academic success, yet many students face challenges in mastering these skills, which impacts their overall learning motivation. This research employs a Classroom Action Research (CAR) method, involving two cycles of planning, action, observation, and reflection. Data were collected through observations, tests, and interviews with both students and teachers. The results show a significant improvement in students' reading skills from the first cycle to the second cycle. The average score of students increased from 73.95% in the first cycle to 83.3% in the second cycle, with the completion rate rising from 74.10% to 90.27%. The implementation of the cooperative learning model with the reading circle approach not only improved reading fluency but also enhanced student engagement and motivation. This research demonstrates the effectiveness of interactive and collaborative learning methods in improving early reading abilities in young learners
Perancangan Sistem Informasi Sekolah Sebagai Media Promosi Pada SMA Negeri 1 Cempaka Menggunakan Metode Waterfall Fenny Purwani; Diki; Nabila Mifta Huljannah; Nindy Tri Buana; Apriani
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 6: Oktober 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i6.5750

Abstract

Sulitnya akses informasi yang ada membuat peneliti tertarik untuk mengembangkan Sistem informasi SMA Negeri 1 Cempaka dengan tujuan untuk meningkatkan pelayanan kepada calon siswa dan juga para siswa dan guru disekolah , akses informasi bisa diperoleh dengan mudah, promosi akan sekolah pun bisa dengan mudah. Penelitian ini bertujuan untuk membuat perancangan sistem informasi berbasis web pada SMA N 1 Cempaka sehingga nantinya bisa menjadi media promosi sekolah ketika sistem ini dibangun. Adapun metode penelitian yang digunakan dalam yaitu metode waterfall (air terjun). Hasil daripada penelitian ini didapat bahwasanya sistem berjalan dengan lancar sesuai yang diharapkan dan menampilkan informasi-informasi yang dibutuhkan.