Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.255
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar AIJER: Algazali International Journal Of Educational Research NUKHBATUL 'ULUM : Jurnal Bidang Kajian Islam Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam Jurnal Arsitektur Premium: Insurance Business Journal Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Industrial System Engineering and Management Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Jurnal Khasanah Pendidikan INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Jurnal Teknik Industri Al-Qawānīn: Jurnal Ilmu Hukum, Syariah, dan Pengkajian Islam Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako JREP
Ashar
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Nursing Social Sciences Transportation Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
PERAN EKSTRAKULIKULER TAPAK SUCI DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MIS MUHAMMADIYAH PARAMBAMBE Ashar; Aisyah; Siti Nurhalisah; Nurul Inayah
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 3 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i3.4597

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan peran dari kegiatan ekstrakurikuler Tapak Suci terhadap pengembangan karakter siswa di MIS Muhammadiyah Parambambe. Penelitian ini menggunakan metode lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif, yang melibatkan observasi, wawancara, dan dokumentasi melalui gambar-gambar aktivitas siswa. Observasi menunjukkan bahwa melalui kegiatan pelatihan bela diri, siswa menerima latihan fisik dan mengembangkan nilai-nilai karakter seperti disiplin, tanggung jawab, kerja sama, dan pertumbuhan spiritual. Pelatihan bela diri membantu siswa mengembangkan keberanian, ketahanan, dan kerja sama. Semua kegiatan ini menunjukkan bahwa ekstrakurikuler Tapak Suci memiliki dampak positif dalam mengembangkan karakter siswa secara menyeluruh
Co-Authors Abdul Halim Talli Abdul Haris Abbas Abdullah Nazhim Hamid Ahistasari, Asih Ahmad Yani Aisyah Akbar, Siti Sarah Aulia Altafiah, Ahmad Amri, Irman Ananda Anugrah Pamungkas Andi Rezky Nurhidaya Andrian Ramadhani ASNI Aulia Khairunnisa Edy Murdani Z Faiqah Luthfiyah Fenriyati Fajria Salsabila Febrian Ramadhan Gandung Sugita Gatot Adi Susilo Kasman Bakry Kasman Bakry La Ode Ahmad Safar Tosungku Mohamad Wafdy Muhammad Jumaidi Pamalingan Mursyidatun Khairiyah Nina Rohmadhani Norah Faistah Nurul Inayah Nurwijayanti Rakhman, Sitti RATNAWATI Rezki Nur Aoliah Saskia Siti Nurhalisah Sitti Johrah SRI RAHAYU Sri Winarni Sumultiani Sutji Rochaminah Syamsuriyanti Wulan Ainayyah Yudi Sukmono, Yudi