Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.049
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Antivirus : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika TEPIAN Al-Mujahidah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam PENDALAS: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengabdian Masyarakat Al Basirah Abadi: Jurnal Ahmad Dahlan Mengabdi Quagga: Jurnal Pendidikan dan Biologi INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced Jurnal Ilmu Kesehatan
Suswanto
Unknown Affiliation
Religion Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Pelatihan AI Untuk Meningkatkan Kreativitas Berkarya Di SMK TI Pratama PGRI Samarinda Franz, Annafi; Maria, Eny; Suswanto; Junirianto, Eko; Yulianto; Nurhuda, Asep; Khamidah, Ida Maratul; Ramadhani, Suci; Andrea, Reza; Beze, Husmul
Ahmad Dahlan Mengabdi Vol 3 No 2 (2024): ABADI : Jurnal Ahmad Dahlan Mengabdi Edisi September 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58906/abadi.v3i2.150

Abstract

Workshop penggunaan media sosial bagi siswa SMPN 1 Siman bertujuan meningkatkan minat dan keterampilan kewirausahaan e-commerce. Diikuti 150 siswa kelas 8 dan 9, kegiatan ini mencakup pelatihan pembuatan akun bisnis di Instagram dan TikTok serta pembuatan konten promosi menggunakan Canva. Evaluasi pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan hingga 32%. Sebanyak 90% siswa berhasil mempublikasikan konten yang menarik audiens. Perubahan penggunaan media sosial dari hiburan menjadi sarana produktif menandai dampak positif kegiatan ini. Program ini efektif menumbuhkan jiwa kewirausahaan digital dan direkomendasikan untuk dilanjutkan dengan pendampingan serta pelatihan lanjutan.
GURU DAN PEMBELAJARAN: UPAYA MENGEMBANGKAN KARAKTER PESERTA DIDIK Suswanto; Chanifuddin
Al-mujahidah Vol 6 No 1 (2025): April
Publisher : Institut Agma Islam Hamzanwadi NW Lombok TImur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/al-mujahidah.v6i1.264

Abstract

Dalam konteks pendidikan, peran guru dan pembelajaran sangat penting dalam membentuk dan mengembangkan karakter peserta didik. Guru sebagai sosok yang diidolakan serta menjadi sumber inspirasi dan motivasi. Sikap dan perilaku guru akan sangat membekas dalam diri seorang siswa, sehingga karakter, ucapan,kepribadian guru menjadi cerminan bagi siswa. Dengan guru yang patut untuk dijadikan teladan, pendidikan karakter akan mudah dibangun dalam sebuah proses pembelajaran di suatu lembaga pendidikan atau sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menggali peran guru dan pembelajaran dalam upaya mengembangkan karakter peserta didik. Pendekatan kualitatif dengan studi kepustakaan digunakan dalam penelitian ini karena jenis studi ini memerlukan analisis teoritis dan beberapa referensi literatur ilmiah. Data yang digunakan dalam penelitian ini berasal dari literatur yang relevan, seperti buku, artikel ilmiah dan berita yang membahas tentang pendidikan karakter
Modelling Open Access Catalog (OPAC) Success using DeLone and McLean models in Library Agriculture Polytechnic of Samarinda Wahyudi, Dani Wahyudi; Suswanto; Reza Andrea
TEPIAN Vol. 3 No. 3 (2022): September 2022
Publisher : Politeknik Pertanian Negeri Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51967/tepian.v3i3.688

Abstract

Online Public Access Catalog (OPAC) is one of the systems used and utilized by the Samarinda State Agricultural Polytechnic library to provide information regarding the availability and collection of books owned by the library. The purpose of this study was to determine the success in implementing OPAC using the Delone and McLean Model. Consists of seven variables, namely information quality, system quality, service quality, usage, user convenience, interest in using, and net benefits. The data obtained from this study were obtained from the distribution of questionnaires using Google Forms and in writing, the research sample was obtained by 40 respondents. The results obtained in this study are in the form of conditions for each variable in the Delone and McLean Model. The user satisfaction and net benefit variables are in the high category, while the information quality and system quality variables are in the fairly high category. From the results obtained, it is necessary to prioritize improvements to the indicators owned by the Delone and McLean Model variables with the average percentage of each indicator which is below the average percentage of all indicators.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA annafi franz, annafi Azman, Wan Budiono Arifin Nur Chanifuddin Egi Noviandra, Muhammad Gusti Erlina Halimatu Sa’diah Haris Riadi Haris Riadi Husmul Beze, Husmul Ida Maratul Khamidah Ilham Adhya Isri Nasifah Jarir Junirianto, Eko Karim, Syafei Khairina Maria, Eny Martinus Ari Kristanto Muhammad Arif muhammad suprapto Muhlisatul Mahmudah, Muhlisatul Nafisah, Isri Nasihin, Iing Neng Sufia NINA HERLINA Nurhuda, Asep Reza Andrea Rufidi Chandra Safna Febriyani Suci Ramadhani, Suci Vebrianto, Rian Wahyudi, Dani Wahyudi Yayan Hendrayana Yulianto