Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Education Achievement: Journal of Science and Research Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Madani: Multidisciplinary Scientific Journal jurnal Ilmu Sosial
Nasution, Novita Sari
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Kegiatan Jumbara PMI Kota Medan Tahun 2023 Azhari, Annida; Nasution, Novita Sari; Afriani, Nita; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.11866

Abstract

Artikel ini mendokumentasikan dan menganalisis kegiatan Jumbara Palang Merah Indonesia (PMI) di Kota Medan. Fokus utama penelitian ini adalah memberikan gambaran holistik tentang berbagai aspek kegiatan Jumbara PMI, melibatkan donor darah, pemeriksaan kesehatan gratis, dan pelatihan pertolongan pertama. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan observasi, wawancara, dan analisis dokumentasi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa kegiatan Jumbara PMI bukan hanya sekadar pengumpulan darah, melainkan sebuah inisiatif komprehensif untuk pemberdayaan masyarakat kesehatan. Donor darah menjadi pilar utama dalam memastikan persediaan darah yang memadai, sedangkan pemeriksaan kesehatan gratis berperan dalam memberikan akses kesehatan yang lebih luas. Pelatihan pertolongan pertama juga memberikan bekal keterampilan kritis kepada masyarakat dalam merespons situasi darurat. Melalui kegiatan ini, PMI bukan hanya berperan sebagai lembaga kemanusiaan yang responsif, tetapi juga sebagai agen pendidikan kesehatan yang memberdayakan masyarakat secara menyeluruh. Artikel ini memberikan kontribusi pada pemahaman lebih dalam tentang peran PMI dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui kegiatan Jumbara, serta memberikan landasan untuk pengembangan program serupa di tempat lain.
Pengembangan E-Modul Interaktif Materi Sistem Tata Surya di Sekolah Dasar Inayah, Adien; Nasution, Novita Sari; Lubis, Dicky Chandra; Hariro, Adha Zam Zam; Ramadhani, Tiara
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 12 (2024): Madani, Vol. 1 No. 12 2024
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10437430

Abstract

Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) memiliki peran penting di tingkat sekolah dasar. Namun, banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami materi tentang sistem tata surya karena variasi bahasa yang digunakan oleh guru. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah menciptakan sebuah media pembelajaran berupa e-modul interaktif yang difokuskan pada materi sistem tata surya untuk digunakan di sekolah dasar, serta menguji kelayakan modul tersebut dalam pembelajaran di kelas. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah research and development (R&D) dengan menerapkan pendekatan pengembangan ADDIE. Untuk mengumpulkan data, dilakukan penggunaan instrumen berupa kuesioner atau angket validasi yang diberikan kepada profesional di bidang materi, media, dan pakar pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk modul elektronik interaktif yang dikembangkan mendapatkan penilaian sangat baik dari para profesional di bidang media, dengan presentase skor rata-rata sebesar 83,86%. Demikian pula, penilaian dari para profesional di bidang materi juga mendapatkan kategori sangat baik, dengan rata-rata skor presentase sebesar 84,43%. Respons siswa terhadap modul tersebut juga sangat positif, dengan skor presentase sebesar 94,5% dalam kategori sangat baik. Berdasarkan hasil data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa e-modul interaktif ini layak digunakan sebagai media pembelajaran dan sumber belajar bagi siswa kelas 6 di sekolah dasar. Penggunaan e-modul interaktif ini dapat meningkatkan produktivitas dalam kegiatan belajar mengajar dengan penggunaan tenaga yang minimal.
Pengambilan Keputusan Strategis dalam Manajemen Pendidikan di Sekolah Dasar Harahap, Fitri Khoiroh Sayidah; Sabina, Irlyanova; Zainuri, Humairoh Sakinah; Nurhafizah, Nurhafizah; Nasution, Novita Sari; Aswaruddin, Aswaruddin
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 6 Issue 1 March 2025
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v6i1.2251

Abstract

Pengambilan keputusan strategis merupakan pondasi dalam memajukan kualitas pendidikan di sekolah dasar. Artikel ini mengkaji pentingnya pengambilan keputusan strategis dalam memajukan manajemen pendidikan di sekolah dasar. Di tengah dinamika pendidikan yang semakin kompleks, sekolah dasar perlu memiliki kerangka kerja yang jelas dalam merumuskan dan melaksanakan keputusan yang berdampak jangka panjang. Penelitian ini menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi proses pengambilan keputusan, serta strategi yang efektif untuk meningkatkan kualitas keputusan dalam konteks sekolah dasar. Ditekankan pula peran kepemimpinan partisipasi stakeholder, dan pemanfaatan data dalam mendukung pengambilan keputusan yang berdampak.
Penggunaan Metode Statistik Deskriptif dalam Menganalisis Hasil pemilu Syahfitri, Nadia; Rahmadani, Novia; Nasution, Novita Sari
Jurnal Bakti Sosial Vol. 2 No. 1 (2023)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas tentang penggunaan statistik deskriptif dalam menganalisis data dalam berbagai bidang, seperti ilmu sosial, ilmu alam, dan bisnis. Artikel ini menjelaskan tentang pentingnya statistik deskriptif dalam memberikan gambaran yang jelas tentang data hasil pemilu yang diamati. Metode Jenis penelitian ini adalah Kuantitatif Analitik Observasional dengan desain penelitian ini meliputi pengumpulan data, pengorganisasian data, dan penyajian data menggunakan tabel, grafik, dan diagram. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyajian data dalam bentuk diagram batang lebih mudah dipahami daripada diagram lingkaran, dan bahwa diagram garis dapat digunakan untuk menghubungkan titik-titik data. Pembahasan dalam jurnal ini menyoroti pentingnya ukuran gejala pusat hasil pemilu , seperti rata-rata, median, dan modus, dalam mengetahui posisi atau letak pusat data. Selain itu, ukuran variasi atau dispersi, seperti range, simpangan rata-rata, dan simpangan baku, juga penting dalam mengukur tingkat penyebaran data hasil pemilu . Artikel ini memberikan wawasan yang berguna dalam menerapkan statistik deskriptif dalam analisis data hasil pemilu.
The Role of Civic Education in Forming Character-Based Individuals in Elementary School Children Agustina, Agustina; Nasution, Novita Sari; Adlani, Nazri
Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Vol 2 No 4 (2023): December Edition: Multiple Intelligences of Students in Formal, Informal, and Non
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/cendekiawan.v2i4.425

Abstract

This paper aims to find out and explain the role of civic education to form a person of character in elementary school children. The research method uses a qualitative study approach or a descriptive approach where the basis of the discussion is obtained from the results of literature studies on book sources, relevant journals that have existed before, and scientific articles. This study explains the role of Civics subjects in elementary schools in character building efforts. The results of this study indicate that Citizenship Education has an important role in shaping the character of students for the nation and the State to become better individuals. Citizenship Education in its teaching has a great impact on the character development of elementary school students. In Citizenship Education, students can learn to become human beings with good character and are responsible as citizens. This Citizenship Education must exist to create and grow young generations with character in the life of the nation and state for the betterment of the nation and the next generation.
Co-Authors Adlani, Nazri Afriani, Nita Agustina Aswaruddin, Aswaruddin Azhari, Annida Harahap, Fitri Khoiroh Sayidah Hariro, Adha Zam Zam Inayah, Adien Lubis, Dicky Chandra Nurhafizah Nurhafizah Rahmadani, Novia Ramadhani, Tiara Sabina, Irlyanova Syahfitri, Nadia Usiono Usiono Zainuri, Humairoh Sakinah