Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.9
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Mahasiswa Akuntansi (JRMA) Jurnal Matematika dan Statistika serta Aplikasinya (Jurnal MSA) IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Jurnal Biogenerasi Journal of Early Childhood Education (JECE) EKOMABIS: Jurnal Ekonomi Manajemen Bisnis Jurnal Lokabmas Kreatif : Loyalitas Kreatifitas Abdi Masyarakat Kreatif Jurnal Kesehatan Tambusai These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan PROFESSIONAL HEALTH JOURNAL Jurnal DIALEKTIKA : Jurnal Ilmu Sosial Jurnal Pendidikan dan Teknologi Kesehatan Journal of Innovation and Research in Primary Education Ceddi Journal of Education Moneta: Jurnal Manajemen & Keuangan Syariah Research of Accounting and Governance Jurnal Keperawatan Sumba (JKS) Jurnal Healthy Mandala Waluya Journal of Nutraceuticals and Herbal Medicine TENANG : Teknologi, Edukasi, dan Pengabdian Multidisiplin Nusantara Gemilang Sintek Kuwera
Ratnasari
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK SEHAT CERIA KECAMATAN MANDAU KABUPATEN BENGKALIS Ratnasari; Ria Novianti; Zulkifli N
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 6 No. 2 (2022): March
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i2.8197

Abstract

Membangun sebuah konsep diri sangatlah diperlukan oleh anak-anak. Kecerdasan emosional juga harus terbentuk untuk melahirkan control diri pada anak. Artikel ini membahas tentang hubungan antara konsep diri and kecerdasan emosional pada anak usia 4-5 tahun di TK Sehat Ceria KecamatanMandau Kabupaten Bengkalis Riau. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah seluruh anak usia 4-5 tahun di TK Sehat Ceria Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis berjumlah 30 orang anak. Metode yang digunakan survey dengan teknik korelasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi data. Teknik analisis data adalah teknik statistik dengan menggunakan rumus pearson product moment. Hasil penelitian diketahui tingkat konsep diri anak berada dalam kategori baik dan tingkat kecerdasan emosional anak berada dalam kategori cukup. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar rxy yaitu 0.6030 lebih besar dari rtabel yaitu 0.364 (0.6030 > 0.364) dengan taraf signifikansi 0.000 < 0.05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara konsep diri dengan kecerdasan emosional. Tingkat hubungan termasuk dalam kategori kuat dengan nilai koefisien determinan sebesar 36.4%, artinya bahwa konsep diri memberi kontribusi sebesar 36.4% terhadap kecerdasan emosional, sisanya 64% ditentukan oleh variabel lain.
Wajah Baru Desaku Rumah Bertanda Desa Lalonggopi Kecamatan Wolo Kabupaten Kolaka: Bahasa indonesia Rahedin Suwo; Mahdun Arafat.T; Iswani Mujiarti; Muh. Ikhsan; Novalia Amanda Asmi; Nur Saidah; Nadrian Dwi CP; Nurfainnah; Regita Novebriana.T; Ratnasari; Yusril Isya Ajis
TENANG : Teknologi, Edukasi, dan Pengabdian Multidisiplin Nusantara Gemilang Vol. 2 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Perhimpunan Ahli Teknologi Informasi dan Komunikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71234/tenang.v2i2.75

Abstract

Desa  Lalonggopi  merupakan  salah  satu  desa  yang  berada  di  Kecamatan Wolo dengan memiliki empat dusun, yaitu Dusun 1, Dusun 2, Dusun 3 dan dusun 4. Pelaksanaan pengabdian  selama 40 Hari dari 5 Agustus sampai 15 september 2024. Hasil dari kegiatan pengabdian   ini   agar   masyarakat   lebih   mudah   mencari   letak   rumah kepala keluarga  dan   rumah   perangkat   Desa Lalonggopi. Pemanfaatan   ini   dapat   langsung   digunakan   sebagai   petunjuk   masyarakat   desa   dan masyarakat  luar  desa  untuk  mencari  rumah  masyarakat desa setempat dan rumah perangkat  Desa  Lalonggopi.  Dimana  yang  pertama dilakukan  adalah  survei  lokasi  di tiap dusun  dan  mendata nama kepala keluarga serta daftar  nama perangkat  desa.  Untuk  metode  pemasangan kami melakukan secara langsung di tiap rumah masyarakat dan rumah perangkat desa. Metodelogi desain yang  digunakan dalam pembuatan petunjuk ini adalah metodelogi desain  komunikasi visual dengan menggunakan sumberdaya manusia dan menggunakan bahan dari seng plat, paku dan pilox sehingga pemasangan papan nama ini berjalan dengan lancer.
Employee Perception, Accounting Knowledge, JKP Contribution Management, BPJS Employment, Public Agency Ratnasari; Hurian Kamela
Research of Accounting and Governance Vol. 4 No. 1 (2026): JANUARY 2026
Publisher : Santoso Academy Network

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58777/rag.v4i1.494

Abstract

The Job Loss Guarantee (JKP) Program of the Social Security Administering Agency for Employment (BPJS Ketenagakerjaan) aims to provide social security to workers who lose their jobs. The purpose of this study was to examine the effect of accounting knowledge and workers' attitudes on JKP contribution management. The quantitative research methodology included a survey with 102 participants and the use of multiple linear regression and descriptive statistics. The results showed that Accounting Knowledge and Worker Perception had a significant and positive effect on JKP Contribution Management. Compared to accounting knowledge, worker perception had a greater influence. This enhances the effectiveness of the JKP program management and provides recommendations for the Social Security Agency for Workers (BPJS Ketenagakerjaan) in optimising social protection services for workers.
Determination of Ethanol Content in Sticky Rice Tape with Varying Fermentation Time Using the GC-FID Method Sari, Aisah Kensar Nawang Wulan; Ratnasari; Mumtazah, Dinung Zahra Vaqroh; Maya, Najwa Aifa Noor
Journal of Nutraceuticals and Herbal Medicine Vol. 6 No. 1 (2025): Vol 6, No 1 (2025): JNHM 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jnhm.v6i1.15938

Abstract

Sticky rice tape is one of the fermented products. The fermentation process of sticky rice tape involves the addition of microorganisms to make sticky rice into the desired product. The microorganisms commonly used are yeast. Yeast is a yeast that converts carbohydrates (starch) into sugar and alcohol. This study aimed to determine the ethanol content of the fermented sticky rice tape with a specific period, namely two days and five days. The research method used to analyze ethanol content is gas chromatography with a flame ionization detector. The average ethanol content in the two-day fermentation was 0.1008% b/b. The five-day fermentation was 0.188% b/b based on the standardized ethanol calibration curve equation y = 28.227x + 2.0768, with a correlation coefficient 0.99. These results showed that the longer the fermentation time, the higher the ethanol content.
Inquiry-Based Instruction Enhances Critical Thinking Skills in Elementary Social Studies Education Dina Febrianti; Ratnasari
Journal of Innovation and Research in Primary Education Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : Papanda Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/jirpe.v5i1.3130

Abstract

Critical thinking skills remain underdeveloped in Indonesian elementary Social Studies education due to persistent teacher-centered pedagogical approaches that limit student engagement in analytical and evaluative reasoning processes. This study investigated the effect of inquiry-based instruction on fourth-grade students' critical thinking skills in Social Studies learning at SD Negeri Tepung Sari. A quasi-experimental one-group pretest-posttest design was employed with 29 fourth-grade students (ages 9-10) selected through purposive sampling. Participants engaged in four 90-minute inquiry-based learning sessions over two weeks, investigating authentic local social phenomena. Critical thinking skills were assessed using a researcher-developed essay instrument validated by expert review (Cronbach's α = 0.82) and aligned with Facione's five-dimension framework: interpretation, analysis, evaluation, inference, and explanation. Data were analyzed using descriptive statistics, paired-samples t-test, and normalized gain (N-Gain) calculations. The intervention produced statistically significant improvements in critical thinking performance (pretest M = 52.00, posttest M = 78.00; t = 17.50, p < .001) with medium effect size (N-Gain = 0.54). Categorical analysis revealed 89.7% of students achieved proficient or advanced levels post-intervention compared to 6.9% initially, while all five critical thinking dimensions demonstrated uniform gains of 8-9 percentage points. Inquiry-based instruction significantly enhances elementary students' critical thinking skills in Social Studies, validating constructivist pedagogy effectiveness in Indonesian educational contexts and supporting Merdeka Curriculum implementation.
Penyuluhan Tentang Pengelolaan Risiko Keuangan Untuk Siswa SMK : Mempersiapkan Generasi Cerdas Finansial Angga Pratama; Kristina; Pangesti wijianingsih; Ratnasari
Jurnal Lokabmas Kreatif : Loyalitas Kreatifitas Abdi Masyarakat Kreatif Vol. 7 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengelolaan risiko keuangan menjadi keterampilan penting bagi generasi muda, terutamasiswa SMK Darussalam Ciputat, untuk menghadapi tantangan finansial di masa depan. Kegiatanpengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan siswa melaluipenyuluhan tentang pengelolaan risiko keuangan. Analisis situasi menunjukkan bahwa banyaksiswa memiliki pemahaman yang minim mengenai risiko keuangan, yang dapat mengakibatkankeputusan finansial yang tidak bijaksana. Kegiatan ini berfokus pada identifikasi faktor penyebabrendahnya pemahaman siswa, metode efektif untuk meningkatkan literasi keuangan, sertamanfaat dari pengelolaan risiko yang baik. Tujuan utama adalah memberikan pemahaman dasartentang pengelolaan risiko keuangan dan keterampilan praktis dalam mengelola keuanganpribadi. Kegiatan ini diharapkan memberikan manfaat bagi siswa, dosen pembimbing, mahasiswapengabdi, dan pihak sekolah dalam meningkatkan reputasi sebagai lembaga pendidikan yangpeduli terhadap literasi keuangan. Dengan pemahaman yang lebih baik, siswa diharapkan dapatmembuat keputusan finansial yang bijak dan bertanggung
Co-Authors Adnan Sauddin Adnan, Krisna Afriliani, Sri Alaya, Viola Angga Pratama Angri Lismayani Aonudin, Asep Aprilia, Clara Ananda Ardian, Odi arief yanto, arief Asmuni Deska Lafairi Rera Dina Febrianti Eko Setiawan, Agustinus Faisal , Muhammad Ikhsan Ginanjar Nugraha Hurian Kamela Ika purwaningsih, Ika Iswani Mujiarti Khalby, Muhamad Kristina Mahdun Arafat.T Mahmud Mustapa Maya, Najwa Aifa Noor Muh. Ikhsan Muhammad Ikhsan Akbar Mumtazah, Dinung Zahra Vaqroh Musi, Muhammad Akil Nadrian Dwi CP Novalia Amanda Asmi Nur Saidah Nurfainnah Pangesti wijianingsih Pasaribu, Alfredo Prita Adisty Handayani Rahedin Suwo Ratna Dewi RATNAWATI Regita Novebriana.T Reta Lu'lu Ul Fauziah Ria Novianti Ridha Yulyani Wardhi Saiful Sari, Aisah Kensar Nawang Wulan Sofiawati, Esmi Tsalsa Sri Hartini Suciani , Tiertania Mega Suminar Suminar Suniana Sutarsih Suhaeb Tasnim Tasnim Tunggu Ariana Ummiati Rahmah Vina Marlisa Wahidah Alwi Wahyuni Abidin Yusril Isya Ajis Zulkifli N