Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.994
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Althea Medical Journal JWP (Jurnal Wacana Politik) Pernik : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Qiro'ah: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Humaniora : Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Hukum as-sibyan : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan Guru JES (Jurnal Ekonomi STIEP) Proceeding International Seminar of Islamic Studies Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa Jurnal Penelitian Pendidikan MIPA Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Pengabdian Bidang Kesehatan Jurnal Inovasi Manajemen, Kewirausahaan, Bisnis dan Digital International Journal of Health and Medicine ABDIMU: Jurnal Pengabdian Muhammadiyah Blaze: Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan Biosainsdik: Biologi Sains dan Kependidikan (JUPI) Jurnal Pendidikan Indonesia
hasanah hasanah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : as-sibyan : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG HURUF MELALUI METODE PROYEK DAN MEDIA BUNGKUS MAKANAN DAN MINUMAN RINGAN PADA KELAS B DI RA RIYADUL FATA TEMBONGRAJA KECAMATAN SALEM KABUPATEN BREBES Hasanah Hasanah
As-Sibyan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 3 No 2 (2018): Desember 2018
Publisher : UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32678/as-sibyan.v3i2.1360

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi masalah ketidakmampuan anak dalam mengenal lambang huruf melalui metode proyek dan media bungkus makanan dan minuman ringan pada kelas B di RA Riyadul Fata Tembongraja kecamatan Salem kabupaten Brebes. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa Hasil dari siklus I dalam penelitian ini adalah ditemukan beberapa siswa yang kurang aktif dan kurang memperhatikan pada saat kegiatan mengenal lambang huruf namun pada akhirnya dapat menyelesaikan kegiatannya dengan bantuan dari guru. Dari 15 siswa, masih ada 4 siswa yang belum bisa mengenal lambang huruf. Sisanya 11 siswa sudah mampu mengenal lambang huruf dengan baik. Kemudian Hasil dari siklus II adalah telah terjadi peningkatan kemampuan mengenal lambang huruf pada siswa. Dari 15 siswa, hanya 1 saja yang belum mampu mengenal lambang huruf dengan baik. Sisanya 10 siswa berkembang sangat baik dan 4 siswa berkembang sesuai harapan. Secara keseluruhan 14 siswa sudah mampu mengenal lambang huruf dengan baik.
Co-Authors Afif Hammami Agus Eko Sutriyono Ai Rahmawati Akhyar Akhyar Andry Priharta Anshori, Mochammad Isa Anzora Anzora Ariva Chafshah Asih Winarty Deswita Dinna Aulia Putri Andani Dwi Oktariani Elsa Pudji Setiawati Faza Karimatul Akhlak Fyo Gebina Herwina Pulungan Irma Aryani Keysa Azahra Lika Apriani Lubis, Silvi Puspa Widya Maulida Maulida Maulida Maulida Mirdayanti, Rina Mohamad Iswandi Muhammad Hadid Al Hafitz Muhammad Nasir Malik Mutiah Khaira Sihotang Nazifah Husainah Nilam Anjani Nur Asni Gani Nuri Handayani Rambe Rahmi Rahmi Resa Novianti Samsuar Samsuar Sri Kustiyati Sulistiyowati Sulistiyowati Suryani Suryani Syarifah Fadiya Hallaby Syarifah Farissi Hamama Syarifah Farissi Hamama Tiara Eka Rahmawati Puteri Wahyu Atika Putri Winarni Winarni