This Author published in this journals
All Journal Biologi Edukasi : Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Unversitas Muhammadiyah Aceh Jurnal Al-Bayan: Media Kajian dan Pengembangan Ilmu Dakwah Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Jurnal Mirai Management Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia Jurnal Pendidikan Almuslim JCPS (Journal of Current Pharmaceutical Sciences) ALKIMIA : Jurnal Ilmu Kimia dan Terapan Ruhama : Islamic Education Journal Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS) Kombud Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Al-Hikmah Al-Maraji': Jurnal Pendidikan Bahasa Arab JESBIO : Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research JES-MAT (Jurnal Edukasi dan Sains Matematika) Jurnal Ilmiah Berkala: Sains dan Terapan Kimia Concept: Journal of Social Humanities and Education Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora Gemilang: Jurnal Manajemen dan Akuntansi Jurnal Natural Jurnal Ekonomi dan Bisnis (Ekobis-DA) Transformasi: Journal of Economics and Business Management Digital Bisnis: Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen Dan E-commerce Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Komunikasi Tuturan: Jurnal Ilmu Komunikasi, Sosial dan Humaniora Jurnal Manajemen Dan Bisnis Ekonomi Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa Journal of Management and Informatics Maslahah: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Syariah Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial JURNAL RUMPUN MANAJEMEN DAN EKONOMI ABDIMU: Jurnal Pengabdian Muhammadiyah J-CEKI Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Jurnal Ekonomi, Manajemen Pariwisata dan Perhotelan Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengelatuan Alam
Claim Missing Document
Check
Articles

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MTsN SAKTI KOTA BAKTI KABUPATEN PIDIE Samsul Kamal; Jailani Jailani; Rahmi Rahmi
Biologi Edukasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Vol 4, No 1 (2012): Biologi Edukasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (58.959 KB)

Abstract

Paradigm of education requires a better change in students’ behavior. To challenge these problems, the improvement way of learning is needed. Inquiry method is associated to improve student learning outcomes and activities. The purpose of this study was to determine the differences of student learning outcomes and activities that is learned between the inquiry method and conventional learning. The population of this study was all students from five classes in grade VII MTsN Bakti Pidie City academic year of 2010/2011. The samples were randomly selected (random sampling) with VII2 grade students as the experimental group and VII4 grade students as a control group. The data was collected through paper and pencil test: pretest and posttest and non-test through observation sheet. The data is analyzed using t-test, moreover student activities were analyzed by percentage formula. The analysis of data shows t count= 3.80 and ttable = 2.64, it is indicated that the student learning outcomes by methods of inquiry is significantly different from student learning outcomes with conventional methods. Students teaching by Inquiry learning are more active than students teaching by conventional learning.
GESTURES IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING Rahmi Rahmi
Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Aceh Vol 3, No 1, April (2016)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37598/pjpp.v3i1.446

Abstract

Human beings interact not only with verbal communication, but also nonverbal communication. Nonverbal communication is very important in interactional process and one of its forms is gestures. Because gestures and language affect each other, gesture issues have been studied as an essential part in second and foreign language classroom. It is because gestures can help learners to comprehend the language and enjoy the learning activities.
Understanding Verbal Communication through Cross-Cultural and Quranic Contexts (Analysis on Da’i’s Response towards Globalisation Challenges) Rahmi Rahmi
Jurnal Al-Bayan: Media Kajian dan Pengembangan Ilmu Dakwah Vol 19, No 1 (2013): Jurnal Al-Bayan: Media Kajian dan Pengembangan Ilmu Dakwah
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri (UIN) Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/albayan.v19i27.96

Abstract

To face globalisation challenge,a da’i or Islamic preacher has to be aware of any change that occurs.Especially when he or she is intended to deliver Islamic messages to pluralist community that come from diffferent cultures, beliefs, opinions and needs.A common form of communication form that da’i can use in doing his or her mission is verbal communication. There are two kinds of perspectives that can be used as reference to know more about verbal communication knowledge. Firstly, it is can be investigated from Quranic context which implies about verbal communication strategies such as qaulan sadida, qaulan baligha, qaulan layyinan, qaulan ma’rufa, qaulan karima and qaulan maitsura. Secondly, concerning cross-cultural context, there are some issues that should be taken into account like communication styles like direct/indirect communication styles, elaborate/succinct communication styles, personal/contextual communication styles, instrumental/affective communication styles, gender differences in communication, pidgins and creoles and translation and interpretation.
IDENTIFIKASI TEMPAT PERINDUKAN LARVA NYAMUK Anopheles sp VEKTOR MALARIA SEBAGAI ALTERATIF SUMBER BELAJAR BIOLOGI PADA MATA KULIAH PARASITOLOGI Rahmi Rahmi
JESBIO : Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Vol 5 No 1 (2016): Jurnal Edukasi dan Sains Biologi
Publisher : Program Studi Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Identifikasi Tempat Perindukan Larva Nyamuk Anopheles Vektor Malaria Di Gampoeng Paya Cut Kecamatan Peusangan Bireuen. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tempat perindukkan larva Anopheles yang terdapat di Gampoeng Beurawe dan mengidentifikasi jenis larva Anopheles yang ditemukan di semua tempat perindukan di Gampoeng Beurawe. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan maret 2013 di Gampoeng Paya Cut Kecamatan Peusangan Bireuen dan identifikasi larva nyamuk dilakukan di Laboratorium MIPA Ulmuslim Bireuen. Penelitian ini dilakukan dengan metode survei, penentuan lokasi dan pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling. Stasiun pengamatan 1 berupa selokan air tergenang, stasiun pengamatan 2 rawa-rawa dan stasiun pengamatan 3 payau. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis larva yang ditemukan adalah Anopheles sundaicus vektor malaria pada ketiga stasiun pengamatan tempat perindukan larva nyamuk Anopheles di Gampoeng Paya Cut Kecamatan Peusangan Bireuen. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ditemukannya larva Anopheles sundaicus vektor penyakit malaria di semua stasiun pengamatan di Gampoeng Paya Cut Kecamatan Peusangan Bireuen. Kata Kunci : Tempat perindukan, larva Anopheles sundaicus, vektor malaria
PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT BERBANTU MEDIA LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI EKOSISTEM KELAS X DI SMA NEGERI 1 GANDAPURA Tutiliana Tutiliana; Rahmi Rahmi
JESBIO : Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Vol 8 No 1 (2019): Jurnal Edukasi dan Sains Biologi
Publisher : Program Studi Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pendekatan pembelajaran sains teknologi masyarakat berbantu media lingkungan terhadap hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas X di SMA Negeri 1 Gandapura yang dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2018/2019. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah rancangan Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X, sedangkan yang menjadi sampel  yaitu kelas X IPA3 sebagai kelas kontrol sebanyak 20 siswa dan X IPA4 sebagai kelas eksperimen. Sebanyak 20 siswa, yang diambil dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan pretest dan posttest. Data hasil penelitian di analisis dengan menggunakan program SPSS versi 20.Hasil perhitungan untuk uji hipotesis menunjukkan bahwa nilai p < 0,05 (0,04< 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran sains teknologi masyarakat berbantu media lingkungan berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas X di SMA Negeri 1 Gandapura. Kata kunci: Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM), Media Lingkungan, Hasil belajar, Materi Ekosistem
DOLOM ITELIME ADMINISTRATION WITH DIFFERENT DOSES ON THE MAINTENANCE OF BAUNG FISH (Hemibagrusnemurus) WITH BIOFLOK TECHNOLOGY Rahmi Rahmi; Rusliadi Rusliadi; Iskandar Putra
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan Vol 7, No 1 (2020): Edisi 1 Januari - Juni 2020
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACKThis research has been implemented in June-July 2019 at the Faculty of Fisheries and Marine of Riau University. The purpose of this research is to know the best dose of dolomite lime in the growth of Baung fish (Hemibagrusnemurus) using the Bioflok system. The method used in this research is the experimental method by using RAL (complete random draft), with 4 treatment levels and 3 repeats, with the following treatment: (1) P1:100 gr/m3 or 4 gr/40 L, (2) P2: the addition of Dolomite limestone 150 gr/m3 or 6 gr/40 L, (3) P3: The provision of limestone dolomite as much as 200 gr/m3 or 8 gr/40 L and (4) P4: the addition of Dolomite limestone 240 gr/m3 or 10 gr/40 L. The best result of this study is on P3 treatment = The addition of dolomite limestone 200 gr/m3 (8GR/40 L) with the quality of water during the research temperature 28 0C, Ammoniac 0,0003-0,0006 mg/L, DO4,37-4.77 mg/L, pH 6-7. Then on growth and livelihood is on the growth of the average Ratar 4.4 gr, the total weight growth is 2.39 g, average growth of average 8.66 cm, the total growth of absolute 2.74 cm, growth rate Pesifik 2.579%, life cycle 97% and Volume FLOC 5.8 ml/L.Kata Kunci :Molase, BioflokHemibagrusnemurus, KapurDolomit, 
ANALISIS EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN PKn DI KELAS XI SMAN 1 TUALANG KABUPATEN SIAK Rahmi Rahmi; Sri Erlinda; Supentri Supentri
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 7, No 2 (2020): EDISI 2 JULI-DESEMBER 2020
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This research was conducted to determine the effectiveness of online learning and the factors that influence the online learning process. Problem formulation in this study is How effective is e-learning in PKn subjects in grade XI SMAN 1 Tualang and What factors inhibit and encourage the effectiveness of e-learning in PKn subjects in grade XI SMAN 1 Tualang. This study aims to find out the effectiveness of e-learning and the inhibitory factors and drivers of the effectiveness of e-learning in PKn subjects in grade XI SMAN 1 Tualang. The benefits of this research are to be used as a reference for schools and subject teachers in improving the effectiveness of online learning and minimizing the inhibition factors of e-learning. This research was conducted in July-October 2020. The samples in this study were 79 students of SMAN 1 Tualang with Proportional Random Sampling techniques and using the Slovin formula. Researchers used questionnaires, interviews and documentation to gather the data needed to measure the effectiveness of e-learning. Researchers use descriptive-quantitative methods to analyze the data that has been collected. The results of this study showed that e-learning in SMAN 1 Tualang was effective, indicated by the overall score of 6,462 (63.10%) expected score of 10,240 (100%). Most respondents answered the inhibition factor of e-learning is internet quota and unstable network. While the driving factor of e-learning is the desire of students to continue studying even though it is not possible to study in school.Key Words: Effectiveness, Online Learning
Analisis Motivasi Belajar Siswa melalui Pembelajaran Think Pair Square Rahmi Rahmi; Okky Rayhana
Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia Vol 5, No 2 (2020): Math and learning
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (403.663 KB) | DOI: 10.33369/jpmr.v5i2.11407

Abstract

RESEPSI MASYARAKAT TENTANG ISI SIARAN BIMA TV (Studi Kasus pada Masyarakat BTN Penato’i Kelurahan Penato’i Kecamatan Mpunda Kota Bima) RAHMI RAHMI
Jurnal Komunikasi dan Kebudayaan Vol 5, No 1 (2018): Januari-Juni 2018
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (STISIP) Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (220.998 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Resepsi Masyarakat Tentang Isi Siaran Bima Tv (Studi Pada Masyarakat Btn Penato’i Kelurahan Penato’I kecamatan Mpunda Kota Bima)“. Rumusan masalah dalam penelitian ini yakni bagaimana resepsi atau penerimaan masyarakat tentang isi siaran Bima TV dengan menggunakan teori resepsi atau reception theory yang dikemukakan Stuart Hall. Ada tiga konsep utama yang dikemukakan yakni pertama dominan khalayak atau hegemonic position artinya media sebagai encoder menggunakan simbol-simbol yang bisa diterima khalayak umum.Kedua negotiation position atau posisi negosiasi artinya tidak ada dominasi encoder melainkan penafsiran dilakukan secara terus menerus antara encoder dan decoder. Ketiga oposit atau berlawanan artinya decoder menolak pemaknaan atau tafsiran dari media atau encoder. Menggunakan metodelogi kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penentuan informan menggunakan teknik purposive sampling, yaitu peneliti memilih informan menurut kriteria tertentu yang telah ditetapkan.Teknik analisa data dengan cara mereduksi data, model data serta penarikan kesimpulan. Dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa sebagian masyarakat menonton dan menikmati isi siaran Bima TV artinya khalayak dominan. Namun ada juga yang mengganggap monoton dan membosankan artinya sebagai oposit khalayak. Khalayak nominan menilai isi siaran yang berkaitan dengan budaya lokal dianggap lebih menarik dibandingkan dengan isi siaran hiburan yang cenderung meniru budaya barat.
Proses Komunikasi Pewarisan Nilai Kearifan Lokal Melalui Komunikasi Keteladanan Dalam Masyarakat Perkotaan Di Kota Bima Rahmi Rahmi; Yayu Rahmawati
Jurnal Komunikasi dan Kebudayaan Vol 6, No 2 (2019): Komunikasi Kearifan Lokal
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (STISIP) Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (196.839 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi keingintahuan peneliti tentang proses komunikasi pewarisan nilai-nilai kearifan lokal melalui komunikasi keteladanan yang dilakukan orang tua kepada anaknya. Karena sesungguhnya komunikasi dalam keluarga akan berpengaruh terhadap perilaku anak baik di dalam rumah maupun di luar rumah, baik di dalam keluarga maupun di lingkungan sosial. Komunikasi dalam keluarga yang paling berpengaruh terhadap sikap dan tindakan anak dalam lingkungan sosial. Bentukan dalam kelurga bentuk itu pula yang tercermin dalam sikap dan perbuatan anak dalam lingkungan sosial. Oleh karena itu keluarga mempunyai peranan yang besar dalam membentuk dan melestarikan budaya suatu masyarakat. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana Proses Komunikasi Pewarisan Nilai-Nilai Kearifan Lokal Melalui Komunikasi Keteladanan Dalam Keluarga?. Tujuan penelitian yakni untuk mengetahui proses komunikasi keteladanan yang dilakukan orang tua kepada anak dalam mewariskan nilai-nilai kearifan lokal. Hasil penelitian ini adalah Peran orang tua atau ayah dan ibu sama-sama memberikan teladan yang baik dan mencerminkan nilai-nilai kearifan lokal Bima kepada anaknya. Selanjutnya pewarisan nilai kearifan lokal tersebut diajarkan melalui media-media internet serta memberikan nasihat-nasihat secara langsung yang dilakukan secara informal seperti saat ngobrol bersama di ruang TV atau saat selesai Sholat berjamaah. Saat orang tua telah meneladani serta menasihati namun mereka tidak mengimplementasikan dengan perbuatan sehari-harinya, maka orang tua atau lebih tepatnya ayah akan menegurnya dengan cara yang lembut hingga keras. Cara orang tua mewariskan nilai-nilai kearifan lokal melalui keteladanan, kebisaan, nasehat, dan memberikan contoh keteladan yang sesuai dengan nilai-nilai kearifan lokal maja labo dahu, nggahi rawi pahu, dan Ketada Rawi Ma Tedi, Ketedi Rawi Ma Tada. Tujuannya agar anak-anak mereka mengetahui dan meneladani nilai-nilai kearifan lokal tersebut.
Co-Authors A Saad Asmawati Adinda Puspita Sari Afrinaldi Afrinaldi Alidya Fitri Kusuma Wardani Andi Faisal Syam Andi Muhammad Sadat Anjelli Putri Gunawan Anna Khumaira Sari Anzora Anzora Betty Leindarita Chrisvi Febriani Adha Daru Putri Kusumaningtyas Darusman Darusman Daulay, Suandi desi reski fajar Desmita Alfira Dian Ashari Eka Kurniasih Eliyah Acantha Manapa Sampetoding Erick Fajar Subhekti Erika Fajar Subhekti Erni Oktafia Firdaus Firdaus Hafizah Delyana, Hafizah hasanah hasanah Herman Herman Hidayatullah, Arief Hira Helwati Ika Febrilia Ira Widya Sari Irham Irham Irma Aryani ivoni susanti Jailani Jailani Khoirunnisa Miftahul Jannah Linggana Tesya m rezeki muamar M Syafnur Madyawati Latief Mahdjati Fitria Marina Lidya Marlina Marlina Melisa Melisa Mirdayanti, Rina Mita Oktaviani Moh Ali Wairooy Moh.Ali Wairooy Muh.Amil Siddik Muhammad Dani Supardan Muhammad Kristiawan Muhammad Nur Rohman Mulia Suryani Narlis Juandi Nasir Nasir Nisfayati Juir nizamul iswari Noor Cahaya Nur Halimah Nurmalasari Nurmalasari Octia Dea Ayu Amanda Okky Rayhana Putri Muntiza RAHMANIAH RAHMANIAH Rambat Nur Sasongko Reny Dwi Riastuti Ria Hikmarina ridha ulfahmi yessa Rusli Siri Rusliadi Rusliadi Samsul Kamal sandra dewi Saniyyah Salwa Nabiilah Sasmi Nelwati Satrio Bimo Syahputro SATRIYAS ILYAS Siri, Rusli Sri Erlinda Suaedi, Suaedi Suci Norsaleha Supentri Tri Irma Suryani Tutiliana, Tutiliana Uci Sumiati ulfia Ulfia Usep Suhud Vandi Verdiansyah Yayu Rahmawati Yayu Rahmawati Mayangsari Yayu Rahmawati Mayangsari Yulita Sirinti Pongtambing zulhelmi zulhelmi