Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.674
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Puteri Hijau : Jurnal Pendidikan Sejarah Jurnal Teologi Cultivation Pedagogika : Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI Jurnal Nagur
Napitu, Ulung
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI

 1   2 
SOSIALISASI KONSEP DASAR PSIKOLOGI PENDIDIKAN BAGI TENAGA PENDIDIK DI SMK SWASTA PELITA PEMATANGSIANTAR Haloho, Bongguk; Napitu, Ulung; Corry, Corry
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/h7fhwc62

Abstract

Kegiatan sosialisasi konsep dasar psikologi pendidikan bagi tenaga pendidik di SMK Swasta Pelita Pematangsiantar bertujuan untuk membekali dan memperluas wawasan bagi guru tentang kompetensi sosial dan kompetensi kepribadian yang bermanfaat untuk memotivasi dan meningkatkan hasil belajar peserta didik di SMK Swasta Pelita Pematangsiantar. Pentingnya sosialisasi untuk memahami kepribadian peserta didik, karena saat ini ditemukan degradasi dan keanekaragaman peserta didik yang cenderung destruktif terhadap proses pembelajaran mendalam, bermakna dan refleksi diri sesuai dengan pembelajaran deep learning. Sosialisasi dilaksanakan dengan menggunakan metode partisipatif, ceramah, diskusi serta tanya jawab yang dihadiri sebanyak 30 orang guru tanggal 11 Agustus 2025 berlokasi di aula SMK Swasta Pelita Pematangsiantar dengan menggunakan media infocus Setelah dilaksanakan sosialisasi pemahaman tenaga pendidik tentang arti penting psikologi khususnya psikologi pendidikan dalam pembelajaran meningkat sehingga para peserta didik terlebih dahulu memahami kondisi psikologis peserta didik secara komprehensif sebagai individu yang unik memiliki karakter yang berbeda-beda sebelum dilaksanakan proses pembelajaran. Dengan pemahaman tersebut para guru terlebih dahulu berempati dan simpati kepada peserta didik sehingga peserta didik tertarik dan termotivasi untuk mengikuti pembelajaran yang diberikan oleh guru pada seluruh mata pelajaran
Co-Authors Ambarita, Ratoga Arent, Ease asaribu, Muldri P.J P Corry Corry, Corry Damanik, Tresia Trinita Ease Aren Erwin Purba Girsang, Samrin GULTOM, SARIAMAN Haloho, Bongguk Harahap, Yana Annur Harianja, Tuangkus Hutauruk, Hotdiana Manurung, Jamson Mardiani Mardiani Matondang, Marhaeni K.D. Napitu, Hasian Nasution, Ade Mey Lisca Nasution, Tuty Ariani Nasution, Tutyariani Panjaitan, Friska Pasaribu, Dosmar Purba, Corry Purba, Desmi Triyanti Purba, Indra Gandi Purba, Maria S.M Resna Napitu Riki Saputra, Riki Saragih, Desyar Tania Apelin Saragih, Hisarma Saragih, Krissi Wahyuni Saragih, Rosmeri Saragih, Rosmery Sarika, Suci Sihaloho, Bongguk Sihole, Beresman Sihombing, Yenni Simanjuntak, Renny Juwita Sinaga, Rosdiana Sinurat, Anggiat Tambunan, Jimmy Marshal Veronika, Nabila