Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmu Manajemen Terapan (JIMT)

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MANAJEMEN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM: SISTEM PENDANAAN Armawati, Armawati; Imron Rosadi, Kemas
Jurnal Ilmu Manajemen Terapan Vol. 2 No. 3 (2021): Jurnal Ilmu Manajemen Terapan (Januari 2021)
Publisher : Dinasti Review Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/jimt.v2i3.432

Abstract

Dalam kajian ini penulis mencoba mengangkat permasalah yang mempengaruhi manajemen lembaga pendidikan. Faktornya adalah sistem pendanaan. Pendanaan pendidikan Islam merupakan kegiatan yang berkaitan dengan memperoleh dana yang telah diperoleh dan bagaimana menggunakan dana tersebut untuk kepentingan sekolah agar tujuan pendidikan yang telah ditetapkan dapat berjalan secara efektif. Konsep biaya pendidikan adalah bahwa semua pengeluaran baik dalam bentuk moneter maupun non moneter merupakan ungkapan tanggung jawab semua pihak (yaitu masyarakat, orang tua dan pemerintah) terhadap perkembangan pendidikan, sehingga tujuan dan cita-cita yang telah ditetapkan dapat tercapai secara efektif dan efisien. Selain itu, biaya pendidikan harus ditarik dari berbagai sumber untuk pemeliharaan, pemantapan dan penataan administrasi agar biaya pendidikan dapat dilaksanakan secara efektif dan efisien.
PENGELOLAAN KEUANGAN DALAM MEMPERTAHANKAN KUALITAS PONDOK PESANTREN SELAMA PANDEMI COVID-19 Masruri, M.; Ali, Hapzi; Imron Rosadi, Kemas
Jurnal Ilmu Manajemen Terapan Vol. 2 No. 5 (2021): Jurnal Ilmu Manajemen Terapan (Mei 2021)
Publisher : Dinasti Review Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/jimt.v2i5.573

Abstract

Riset terdahulu atau riset yang relevan sangat penting dalam suatu riset atau artikel ilmiah. Riset terdahulu atau riset yang relevan berfungsi untuk memperkuat teori dan Pengelolaan keuangan dan peningkatan kualitas lembaga-lemabag pendidikan Islam. Artikel ini mereview proses meningkatkan kualitas lemabaga-lembaga pendidikan adalah terletak pada pembiayaan, yaitu: pengelolaan keuagan, kualitas pendidikan, dan sistem informasi keuangan, suatu studi literatur Pengelolaan Keuangan. Hasil artikel literature review ini adalah: 1) Pengelolaan Keuangan untuk meninkatkan kuaitas lembaga-lembaga pendidikan; 2) Teori-teori tentang peningkatan kualitas/mutu lembaga-lembaga pendidikan; dan 3) dampak-dampak dari adaya covid-19 dalam pembiayaan peningkatan kualitas pendidikan.
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KONSEP AL-QUR’AN DAN HADITS DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN ISLAM: MANAJEMEN, GURU, LINGKUNGAN Nurjali, Nurjali; Imron Rosadi, Kemas
Jurnal Ilmu Manajemen Terapan Vol. 3 No. 1 (2021): Jurnal Ilmu Manajemen Terapan September 2021)
Publisher : Dinasti Review Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/jimt.v3i1.667

Abstract

Pendidkan pada saat ini harus mengedepanakan mutu dan kualitas outputnya. Karena pendidikan yang kurang bermutu pastilah akan ditinggalkan oleh masyarakat. Untuk meningkatkan mutu pendidikan haruslah terlebih dahulu mempersiapkan sebuah sistem yang unggul. Sistem tersebut meliputi; manajemen lembaga pendidikan, guru-guru yang berkualitas, serta lingkungan yang mendukung bagi terselenggaranya sebuah pembelajaran. Begitu juga yang terjadi dengan lembaga pendidikan Islam, dewasa ini lembaga pendidikan islam menjadi rujukan bagi orang tua untuk menitipkan anak-anaknya. Maka lembaga pendidikan islam juga harus mempersiapakan manajemen yang unggul, guru-guru yang berkualitas, dan menciptakan lingkungan yang ideal untuk menciptakan sebuah output yang bermutu sesuai dengan konsep Al-qur’an dan Hadits.
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBIJAKAN POLITIK ISLAM DI INDONESIA: SISTEM, MANAJEMEN, DAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM Sisran, Sisran; Ali, Hapzi; Imron Rosadi, Kemas
Jurnal Ilmu Manajemen Terapan Vol. 3 No. 1 (2021): Jurnal Ilmu Manajemen Terapan September 2021)
Publisher : Dinasti Review Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/jimt.v3i1.668

Abstract

Tulisan artikel ini menggambarkan suatu pengelolaan lembaga pendidikan yang berbasis islam dalam mempengaruhi kebijakan politik di Indonesia. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah studi pustaka dengan mengumpulkan berbagai referensi yang sesuai dan mendukung pembahasan tentang system, manajemen dan lembaga pendidikan berpengaruh terhadap kebijakan politik. Sistem pengelolaan lembaga pendidikan yang bermutu dan berkualitas akan sangat berpengaruh terhadap kebijakan dalam hal positif. Salah satu kebijakan yang dibahas dalam tulisan ini berkaitan dengan kebijakan politik dalam islam yang ada di Indonesia pada umumnya. Hubungan antara lembaga pendidikan dengan kebijakan politik merupakan relasi yang saling membutuhkan dan memiliki dampak yang seimbang pula. Bermuara pada lembaga pendidikan islam karena lembaga islam merupakan salah satu lembaga pendidikan yang diakui oleh pemerintah.
SISTEM PENGELOLAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN BERBASIS SIMDIK DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Faisal, Faisal; Ali, Hapzi; Imron Rosadi, Kemas
Jurnal Ilmu Manajemen Terapan Vol. 3 No. 1 (2021): Jurnal Ilmu Manajemen Terapan September 2021)
Publisher : Dinasti Review Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/jimt.v3i1.704

Abstract

Riset terdahulu atau riset yang relevan sangat penting dalam suatu riset atau artikel ilmiah. Riset terdahulu atau riset yang relevan berfungsi untuk memperkuat teori Sistem pengelolaan tenaga pendidik dan kependidikan berbasis SIMDIK dalam manajemen pendidikan Islam. Artikel ini mereview proses pengelolaan tenaga pendidik dan kependidikan adalah terletak pada sistem yaitu: pengelolaan Pendidik dan tenaga kependidikan, SIMDIK, dan menejemen Pendadikan, suatu studi literatur Sistem Pengelolaan tenaga pendidik dan kependidikan. Hasil artikel literature review ini adalah: 1) Sistem pengelolaan pendidik dan tenaga kependidikan, 2) Sistim Informasi Manajemen (SIMDIK); 3) Menejemen Pendidikan Islam
ANALISIS PERUMUSAN UNDANG-UNDANG NOMOR 18 TAHUN 2019 TENTANG PESANTREN SEBAGAI PRODUK POLITIK DAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN ISLAM Khairani, Miftahul; Ali, Hapzi; Imron Rosadi, Kemas
Jurnal Ilmu Manajemen Terapan Vol. 3 No. 1 (2021): Jurnal Ilmu Manajemen Terapan September 2021)
Publisher : Dinasti Review Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/jimt.v3i1.705

Abstract

Undang-undang Pesantren merupakan sebuah penegasan tentang pentingnya pesantren yang saat ini dikenal sebagai penyebar konsep Islam Washatiyah. Dengan diresmikannya Undang-undang Pesantren maka akan semakin memperluas dan memperkokoh khidmat peserta di dalam berbagai bidang terutama dalam aspek tafaqquh fiddin, dakwah, pemberdayaan masyarakat, pemberdayaan ekonomi umat, dan banyak aspek lainnya yang sering menjadi garapan pondok pesantren. Artikel ini mengeksplorasi proses perumusan Undang-undang Pesantren, perdebatan dalam pasal dan ayat-ayat dalam Undang-undang Pesantren dan peran organisasi kemasyarakatan Islam, Partai politik dalam proses perumusan Undang-undang Pesantren.
FAKTOR BERFIKIR SECARA SISTEMIK SECARA UMUM ( FAKTOR BERFIKIR SISTEMIK DALAM MENGAMBIL KEPUTUSAN) Selian, Nurhaida; Ali, Hapzi; Imron Rosadi, Kemas
Jurnal Ilmu Manajemen Terapan Vol. 3 No. 1 (2021): Jurnal Ilmu Manajemen Terapan September 2021)
Publisher : Dinasti Review Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/jimt.v3i1.706

Abstract

Kehidupan manusia dimulai dari merencanakan aktifitas sampai menyelesaikannya tidak terlepas dari proses berfikir karena berfikir merupakan suatu kelebihan yang diberikan allah kepada manusia dan hal inilah yang membedakan kita dengan makhluk ciptaan allah lainnya. Setiap manusia ingin melakukan sesuatu maka dituntut untuk berfikir sebelum memutuskan dalam melakukakan tindakan – tindakan yang baik maupun yang buruk. Alat atau sarana untuk berfikir itulah disebut akal. Modal akal yang dianugrahkan oleh allah kepada manusia mendorong manusia untuk selalu berfikir dan dalam berfikir sering dijumpai kesalahan – kesalahan yang disebabkan masih banyak manusia ketika berfikir berpegang pada pemikiran lama, kurang data atau ilmu pengetahuan, terpengaruh oleh emosi dan bias pada perasaan. Kesalahan-kesalahan berpikir dapat dihindari dengan aktivitas-aktivitas dengan tidak melampaui batas, membuat perkiraan, menjauhkan diri dari tipu daya, dan menyerukan kebenaran hakiki. Dalam artikel ini akan membahas tentang berfikir secara sistemik yaitu1 ). Mengkaji tentang Model berfikir sistemik, 2) Faktor –faktor berfikir secara sistemik dalam mengambil keputusan.