Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.745
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan International Journal of Elementary Education Unri Conference Series: Community Engagement Innovative: Journal Of Social Science Research Komunita: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Saneskara: Journal of Social Studies Jurnal Mahasiswa: Jurnal Ilmiah Penalaran dan Penelitian Mahasiswa Jurnal Pendidikan Progresif
Anggriani, Mitha Dwi
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Unboxing Validitas Kuesioner Sikap Ilmiah Menggunakan Model Rasch Anggriani, Mitha Dwi; Alpusari, Mahmud
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16280

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan instrumen sikap ilmiah. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Instrumen yang dikembangkan berjumlah 25 item pernyataan dan diujicobakan kepada 30 siswa dari sebuah sekolah dasar. Data dianalisis menggunakan model Rasch. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebanyak 21 item dinyatakan layak digunakan tanpa perlu perbaikan. Namun, terdapat 3 item yang masih dapat digunakan dengan beberapa pertimbangan tambahan, sementara 1 item lainnya tidak dapat digunakan sama sekali. Oleh karena itu, diperlukan perbaikan pada item-item yang bermasalah agar angket dapat lebih efektif dalam mengukur sikap ilmiah siswa dan menghasilkan item kuosioner yang lebih baik
Co-Authors afliyani, anisah nur Amenda, Arvinalde Bambang Saptono Dewi, Wulan Rahma Efendi, Attasya Fadila Erlisnawati Erlisnawati Fatmawilda Fatmawilda, Fatmawilda Febrina Dafit, Febrina Guslinda, Guslinda Handayani, Mella Indra Haryanto Haryanto Hendri Marhadi Jesi Alexander Alim Jimmi Copriady Maharani, Zofia Mahmud Alpusari Mulyani, Eva Astuti Munjiantun , Munjiantun Musfita, Cindi Neni Hermita Ramadan, Zaka Hadikusuma Rifqa Gusmida Syahrun Barokah Sare, Claudion Kanigia Setyo Eko Atmojo Shinta Anggraini, Shinta Skotnicka, Michalina Sri Haryati