Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

BANDINGAN KARAKTER TOKOH UTAMA DALAM NOVEL GURU AINI KARYA ANDREA HIRATA DENGAN NOVEL BOTCHAN KARYA NATSUME SOSEKI Roni; Hartati, Dian
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v8i1.359

Abstract

Seorang guru memiliki pengaruh penting di masyarakat. Karakter guru adalah cerminan generasi mendatang. Penelitian bertujuan untuk membandingkan (1) unsur intrinsik novel Guru Aini karya Andrea Hirata dengan novel Botchan karya Natsume Soseki; (2) karakter tokoh utama. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan data berwujud kata, frasa, kalimat, dan ungkapan. Teknik pengumpulan data adalah baca-catat. Analisis data menggunakan reduksi data, kemudian data disajikan dalam bentuk tabel, interpretasi data yang diperoleh dilakukan sebelum menyimpulkan data. Hasil penelitian mendapati beberapa bandingan terkait aspek intrinsik dan perjuangan superior, Desi Istiqomah berjuang menggapai cita-citanya, tak gusar mencerdaskan masyarakat, Botchan berusaha membahagiakan diri dan Kiyo, memperjuangkan haknya demi keadilan. Pengamatan subjektif Desi Istiqomah pantang menyerah, ambisius, penyemangat, tetapi keras kepala dan eksentrik. Botchan terus terang, tidak suka berpura-pura, ceroboh, suka mencela, emosional tetapi peduli sekitar. Kesatuan kepribadian, Desi Istiqomah tekun, ulet, peduli sesama, ambisius, disiplin. Botchan jujur, pantang menyerah, penuh rasa peduli, kritis terhadap isu sekitar. Minat sosial, Desi suka membaca buku asing, mudah bergaul, suka menolong. Botchan jiwa bebas, mudah bergaul. Gaya hidup, Desi sosok sederhana, berbeda dengan Botchan boros. Kekuatan kreatif, cara Desi mengajarkan matematika untuk muridnya agar paham, sementara Botchan tidak memiliki hal tersebut. Persamaan tokoh Desi Istiqomah dan Botchan adalah mandiri, pekerja keras, berani, jujur dan memiliki kepedulian yang tinggi terhadap lingkungan sekitar.
ANALYSIS FACTORS AFFECTING USER SATISFACTION PALANGKA RAYA DAMRI BUS TRANSPORTATION SERVICES (STUDY, ROUTE. PALANGKA RAYA – BUNTOK) Roni; Tarita Aprilani Sitinjak
PARENTAS: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol. 8 No. 1 (2022): Journal Parentas Edisi Januari-Juni 2022
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/parentas.v8i1.4324

Abstract

The increasing number of passengers every year, even during the pandemic, the number of passengers is still said to be normal in using the Palangkaraya Damri bus transportation services, with an increase in the number of passengers every year, the expectations of customers will also increase for the availability of better physical condition of the bus fleet, better service. good prices, appropriate prices and strategic locations, this aims to increase customer satisfaction in using Damri bus services. Research method this use method quantitative. And for taking sample that is taken as many as 80 respondents user service damri bus transportation barrier highway. The sampling technique used is accidental sampling, the type of data used for study this namely primary data. For technique data collection that is use questionnaire. Data analysis techniques used in study this that is multiple linear regression, from multiple linear statistical analysis it was found that the value of the regression coefficient on each variable is Y = 0.410 + 0.214 X1 + 0.196 X2 + 0.365 X3 + 0.356 X4, is a positive coefficient dimension where the value of all variables increases affecting the satisfaction of users of the Palangkaraya Damri bus transportation service. from _ partial test results obtained for the service quality variable, ticket price/cost and location for the T count > T table with a T table value of (1.990) which means that there is a positive and significant influence on the variable satisfaction of damri bus transportation service users, and for the variable physical condition of the bus fleet. T count < T table which has no positive and significant effect on satisfaction. from ri results testing by simultaneous that from calculation F count (25.957) > F table (2.49) so H 1 is accepted and H 0 is rejected. And the amount of influence contribution variable Condition Physical Bus Fleet, Services, Prices and Locations Satisfaction Damri Bus Transportation Service Users Palangka Raya is 58. 1% from results research.
Pelatihan Origami: Meningkatkan Teamworking Skill Pada Siswa MAN 3 Kediri Berbasis Budaya Jepang Parastuti, Parastuti; Pratuti, Ina Ika; Roni; Miftachul Amri
Jurnal Abdimas Perbanas Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Abdimas Perbanas
Publisher : Institut Keuangan-Perbankan Dan Informatika Asia Perbanas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56174/jap.v6i2.861

Abstract

Penguasaan bahasa asing tidak hanya mencakup kemampuan linguistik, tetapi juga pemahaman terhadap budaya dan tradisi masyarakat tersebut. Dalam konteks pembelajaran bahasa Jepang, mengenal khazanah budaya Jepang dapat meningkatkan minat serta daya tarik siswa dalam mempelajari bahasa tersebut. Salah satu pendekatan yang digunakan adalah melalui pelatihan origami, yang tidak hanya memperkenalkan seni lipat kertas khas Jepang, tetapi juga menumbuhkan keterampilan bekerja dalam tim (team working skill). Keterampilan ini merupakan soft skill yang penting bagi pembelajar bahasa Jepang, terutama dalam memahami budaya kerja khas Jepang yang menekankan pada proses kerja sama tim. Penelitian ini merujuk dalam analisis efektivitas pelatihan origami dalam meningkatkan minat belajar bahasa dan budaya Jepang sekaligus mengembangkan keterampilan bekerja dalam tim pada siswa MAN 3 Kediri.
Trends, Contributions and Prospects: Bibliometric Analysis of ANOVA Research in 2022-2023 Sutrisno, Utis; Wulandari, Yulia; Usep; Arifin, Samsul; Roni; Manurung, Monica Mayeni; Faisal, Muhamad
Indonesian Journal of Applied Mathematics and Statistics Vol. 1 No. 1 (2024): Indonesian Journal of Applied Mathematics and Statistics (IdJAMS)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Matematika dan Statistika Terapan Indonesia, PT Anugrah Teknologi Kecerdasan Buatan PT Anugrah Teknologi Kecerdasan Buatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71385/idjams.v1i1.7

Abstract

This study aims to analyze the development and contribution of research on the topic of ANOVA (Analysis of Variance) using the bibliometric analysis method. ANOVA is a statistical method used to compare the means of three or more groups. Through bibliometric analysis, we explore articles published in journals related to ANOVA within a certain time span, namely 2022-2023. The method of bibliometric analysis involves collecting bibliographic data from relevant sources and analyzing characteristics such as frequency of publication, notable authors, and most frequently cited journals. This study uses a bibliometric analysis method that retrieves 1,911 metadata from Scopus. The results of the bibliometric analysis revealed an increase in the number of publications about ANOVA during the time span studied, namely 2022-2023. These findings indicate that ANOVA remains a relevant and interesting topic for researchers in various disciplines. In addition, there is a wide variety of research topics related to ANOVA, including the use of ANOVA in various contexts, such as laboratory experiments, clinical research, and analysis of survey data. By analyzing the contribution of research on the topic of ANOVA, this study provides valuable insights for us. Moreover, the researcher also discussed prospects for future research on this topic, including the development of new analytical methods and the wider application of ANOVA in various scientific and practical contexts.
Ideologi Radikal Dalam Puisi “Nggahi Dana” Dalam Permainan Masyarakat Kabupaten Dompu: Kajian Hermeneutik Irwansyah; Suyatno; Syamsul Sodiq; Roni
Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Vol. 7 No. 1 (2025): Maret
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/kopula.v7i1.6127

Abstract

Tempatkan abstrak berbahasa Indonesia pada bagian ini. Abstrak memberikan Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konstruksi makna ideologi radikal dalam puisi “Nggahi Dana” dalam permainan masyarakat di Kabupaten Dompu. Oleh karena itu untuk mengetahui permasalahan tersebut digunakan teori hermeneutika Hans-george Gadamer dan teori-teori lain seperti teori poststruktural dan sosiologi sastra untuk melengkapi instrumen I yang menjadi teori bedah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif yang bersifat deskripsi analitis. Interpretasi data dilakukan melalui metode kepustakaan dan observasi lapangan dengan teknik perekaman video pada permainan masyarakat di Kabupaten Dompu yang selanjutnya ditranskrip dengan pembukuan. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa konstruksi ideologi puisi “Nggahi Dana” dalam permainan masyarakat di Kabupaten Dompu mengacu pada nilai, filosofi, norma, keyakinan agama, sentimentalitas, aturan etika, pengetahuan atau persepsi tentang dunia dan etos.
否定 Qualifier:否定形を使用する形式 Roni
Kagami : Jurnal Pendidikan dan Bahasa Jepang Vol. 4 No. 1 (2013): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2013-Kagami: Jurnal Pendidikan dan Bahasa Jepang
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam bahasa Jepang modern, qualifier yang mencerminkan negatif adalah –nai dan –nseperti dalam ikanai dan ikimasen pada bagian yang bergaris bawah. Keduanya berarti `tidakpergi`. –nai dan –n yang merupakan qualifier tunggal ini dapat bergabung dengan konstituenlain membentuk satu kesatuan qualifier yang mencerminkan“kemungkinan”, seperti dalam–nichigainai, -kamoshirenai, dan –towakagiranai. Terdapat pula qualifier yang menggunakandua negatif sekaligus, seperti dalam -nakerebanaranai, -nakutewanaranai, dan –naitoikenaiyang mencerminkan “keharusan”. Dua kelompok qualifier yang terakhir ini denganmenggunakan tes-tes tertentu masing-masing dapat dianggap sebagai satu kesatuan (一体化)yang disebut dengan qualifier majemuk. Meskipun demikian ada konstituen yang gagal dalampengetesan. Misalnya –naihazuwanai dan –naiwakewanai tidak dapat diposisikan sebagaisatu kesatuan qualifier. Kedua konstituen ini dianggap sebagai beberapa qualifier tunggalyang berjajar.
MEMOSISIKAN EKOR KATA U/RU VERBA BAHASA JEPANG SEBAGAI KONSTITUEN PENYAMBUNG, BESERTA IMPLIKASINYA Roni
Kagami : Jurnal Pendidikan dan Bahasa Jepang Vol. 3 No. 1 (2012): Volume 3 Nomor 1 Tahun 2012-Kagami: Jurnal Pendidikan dan Bahasa Jepang
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Predikat secara antar-bahasa diisi oleh verba. Verba dalam bahasa Jepang yang beraturan dibedakan menjadi dua yaitu verba vokal dan verba konsonan. Verba vokal berakhiran dengan konstituen ru dan verba konsonan berakhiran dengan konstituen u. Menurut Hierarki Penyambungan yang dikemukakan oleh Verhaar, konstituen ru dan u dapat diposisikan sebagai konstituen penyambung. Sebagai konstituen penyambung ru dapat menjadi ru, re, dan Ø; u dapat menjadi u, i, a, e, dan Ø. Dari pemikiran ini pula morfem pangkal (語幹) dan morfem akar (語根) pada verba dalam bahasa Jepang dapat dijelaskan dengan lebih pasti: Morfem pangkal terdiri dari morfem akar plus konstituen penyambung.
PEMBUATAN KANDANG AYAM TERINTEGRASI DALAM KEGIATAN “PENGABDIAN DESA” DI DESA GUNUNGMANIK KUNINGAN Anrelsam, David Pepa; Ibrahim, M. Syahrul; Illafiatunnisa, Siti; Diyatrie Muhammad Bilal; Adam Rizki Firdaus; Surya Oktaviero; Fazrin Ardiansyah; Muhamad Jeni Krisyanto; Idris Dwi Affandi; Miko Prasetyo; Alessendriza Maulana Zamzami; Luthfi Prasetiya; Hendra Setiawan; Roni; Asep Adi Permana; Eidisti Belinda; Een Hernawati; Muhammad Hafid; Muhammad Afwan Mubarok; Muhammad Noval Nurhakim
AbdiMuh : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 2 (2025): AbdiMuh
Publisher : Unmuh Babel Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35438/abdimuh.v6i2.240

Abstract

Abstract Building an Integrated Chicken Coop is an approach to building a chicken coop that does not only focus on meat or egg production, but also considers ecosystem balance and environmental sustainability. This concept integrates the principles of, namely designing systems that imitate natural patterns to create a productive, stable and sustainable environment. This research focuses on developing chicken coops that pay attention to animal welfare. The ergonomic design of the cage, equipped with perches and play areas, provides sufficient space for the chickens to move around. Apart from that, a specially arranged lighting system can also improve the quality of life of chickens. The research results showed that chickens kept in integrated cages had lower stress levels and better growth. Through simulations and case studies, this research shows that investing in integrated chicken coops can provide significant economic benefits in the long term. Increasing production efficiency, reducing operational costs and improving product quality can increase farmers' income. Keywords: Gunungmanik Village, making integrated chicken drums with Village Service Abstrak Pembuatan Kandang Ayam yang Terintegrasi adalah sebuah pendekatan dalam membangun kandang ayam yang tidak hanya fokus pada produksi daging atau telur, tetapi juga mempertimbangkan keseimbangan ekosistem dan keberlanjutan lingkungan. Konsep ini mengintegrasikan prinsip-prinsip seperti mendesain sistem yang meniru pola alam untuk menciptakan lingkungan yang produktif, stabil, dan berkelanjutan. Penelitian ini berfokus pada pengembangan kandang ayam yang memperhatikan kesejahteraan hewan. Desain kandang yang ergonomis, dilengkapi dengan tempat bertengger dan area bermain, memberikan ruang gerak yang cukup bagi ayam. Selain itu, sistem pencahayaan yang diatur secara khusus juga dapat meningkatkan kualitas hidup ayam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ayam yang dipelihara dalam kandang terintegrasi ini memiliki tingkat stres yang lebih rendah dan pertumbuhan yang lebih baik. Melalui simulasi dan studi kasus, penelitian ini menunjukkan bahwa investasi pada kandang ayam terintegrasi dapat memberikan keuntungan ekonomis yang signifikan dalam jangka panjang. Peningkatan efisiensi produksi, pengurangan biaya operasional, dan peningkatan kualitas produk dapat meningkatkan pendapatan peternak. Kata Kunci: Desa Gunungmanik, pembuatan kendang ayam terintegrasi Pengabdian Desa
VIABILITAS DAN VIGOR BENIH PADA JENIS MEDIA TANAM HIDROTON, COCOPEAT, ROCKWOOL, MOSS, DAN HIDROGEL Khotimah, Khusnul; Roni; Waraningtyas, Indira; Nissa, Ismatun
SINTA Journal (Science, Technology, and Agricultural) Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda (PDM) Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37638/sinta.6.2.655-660

Abstract

Seed germination is the early stage that determines the success of plant growth, so choosing the right planting medium is very important. This study aims to determine the germination rate of lettuce (Lactuca sativa L.) seeds in various types of planting media and compare the effectiveness of these media in supporting the germination process. This study used a Completely Randomized Design (CRD) with one factor, namely the type of planting media consisting of hydroton (P1), cocopeat (P2), rockwool (P3), moss (P4), and hydrogel (P5), each with three replications. Observations included seed germination, number of leaves and plant height. Data were analyzed using the Kruskal–Wallis nonparametric test because the data were not normally distributed. The results of the study showed that in the viability and vigor testing of seeds, rockwool germination media provided the best results as indicated by a germination rate of 100%, a vigor index of 93.3% and a growth simultaneity of 96.7%.
Enhancing English Vocabulary Mastery through Social Media Exposure: A Quasi-Experimental Study of Generation Z Learners Roni; Sam Hermansyah
INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa Vol. 12 No. 4 (2025): INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/interactionjournal.v12i4.4713

Abstract

This study investigates the effectiveness of social media exposure in enhancing English vocabulary mastery among Generation Z learners. The rapid growth of digital technology has positioned social media platforms such as TikTok, Instagram, and YouTube as prominent sources of informal language input, particularly for digitally native students. Grounded in the theory of Comprehensible Input, this research examines whether structured exposure to English-language content on social media can significantly improve students’ vocabulary mastery. This study employed a quantitative approach using a quasi-experimental design with a one-group pre-test and post-test model. The participants consisted of 20 Generation Z students from the English Education Department at a regional university in Indonesia. Data were collected through a vocabulary test administered before and after a seven-day social media exposure program, as well as a questionnaire measuring students’ engagement with English-language content on social media. The data were analysed using paired sample t-test and simple linear regression with the assistance of SPSS. The findings revealed a statistically significant improvement in students’ vocabulary mastery after the treatment. The mean score increased from 50.75 in the pre-test to 82.25 in the post-test, with a significance value of 0.000 (p < 0.05). Furthermore, the regression analysis indicated that social media engagement had a significant positive effect on vocabulary mastery, explaining 37.8% of the variance in post-test scores (R² = 0.378, p = 0.004). These results suggest that higher levels of engagement with English-language content on social media are associated with better vocabulary outcomes. social media exposure can serve as an effective supplementary tool for enhancing English vocabulary mastery among Generation Z learners. When used purposefully, social media provides authentic, multimodal, and contextual language input that aligns with learners’ digital habits and supports vocabulary acquisition beyond the traditional classroom setting.