Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

The Role of the Constitutional Court in Realizing Dignified Justice: A Constitutional Law Perspective Latif, Abdul; Sangga, Amin; Thahir; Suaib; Jalil
Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Vol. 23 No. 2 (2024): Pena Justisia
Publisher : Faculty of Law, Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/pj.v23i3.6152

Abstract

This research is a normative legal study with a conceptual and legislative approach. The research results show that the role of the Constitutional Court in Indonesia in realizing dignified justice can be carried out by using the theory of dignified justice in the efforts of the Constitutional Court judges to interpret the constitution. The efforts of the Constitutional Court judges to interpret the constitution based on dignified justice are aimed at ensuring that substantive justice can be realized for the community. The role and orientation of the Constitutional Court's authority from the perspective of constitutional law can be seen in the efforts of the Constitutional Court judges to optimize the Court's authority through constitutional interpretation. In this context, both judicial restraint and judicial activism play important roles in the development of law and the enforcement of justice, and their application often depends on the specific context of each case
Hubungan Antara Kesehatan Mental Dengan Prestasi Akademik Pada Siswa di SMP Negeri 17 Palu Menggunakan Metode Strengths And Difficulties Questionnaire (SDQ): Penelitian Annisa Yuliani Putri; Rahmat Doko; Suaib
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5402

Abstract

Kesehatan mental pada remaja merupakan faktor krusial yang memengaruhi kemampuan mereka dalam belajar serta pencapaian prestasi akademik. Berbagai gangguan mental, seperti stres, kecemasan, dan depresi, dapat menurunkan fokus, mengurangi motivasi belajar, dan berdampak negatif pada kinerja akademik jika tidak ditangani secara tepat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kondisi kesehatan mental dengan prestasi akademik siswa di SMP Negeri 17 Palu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain cross-sectional. Populasi yang menjadi sasaran penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP Negeri 17 Palu, yang berjumlah 139 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode stratified random sampling, sehingga diperoleh 58 responden sebagai sampel penelitian. Untuk mengumpulkan data, peneliti menggunakan kuesioner Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) sebagai alat ukur kesehatan mental siswa, sedangkan prestasi akademik diukur berdasarkan nilai rapor pada semester ganjil. Berdasarkan hasil penelitian, mayoritas responden menunjukkan kondisi kesehatan mental yang sangat baik sebesar 58,6%, sedangkan prestasi akademik sebagian besar berada pada kategori baik, yakni 55,2%. Analisis statistik menggunakan uji korelasi Pearson mengungkapkan adanya hubungan yang signifikan antara tingkat kesehatan mental dan prestasi akademik siswa di SMP Negeri 17 Palu. Terdapat hubungan yang signifikan antara kesehatan mental dengan prestasi akademik pada siswa di SMP Negeri 17 Palu.