Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Penerapan Gamifikasi Digital Berbantuan Quizizz dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Wandari, Ayu; Mudrika, Arum; Pratiwi, Windi; Pauziah, Analisa; Nurkhasanah, Siti; Sahilah; Juairiyah
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Vol. 6 No. 1 (2026): Januari-April 2026
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrip.v6i1.4036

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Pancasila di sekolah dasar masih sering berlangsung secara konvensional sehingga berdampak pada rendahnya hasil belajar dan keterlibatan siswa. Kondisi ini menuntut penerapan strategi pembelajaran yang inovatif dan mampu meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pemanfaatan teknologi digital.  Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan keaktifan siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila melalui penerapan gamifikasi digital berbantuan Quizizz di kelas IV SDN 131/II SKB Muara Bungo.  Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 35 siswa kelas IV. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar, observasi aktivitas siswa, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa secara signifikan, ditunjukkan oleh kenaikan rata-rata nilai dari pra siklus hingga siklus II, serta peningkatan persentase ketuntasan belajar dari 40% menjadi 94%. Keaktifan, antusiasme, dan motivasi belajar siswa juga meningkat secara nyata selama penerapan Quizizz. Penelitian ini terbatas pada satu kelas dan dua siklus pembelajaran, sehingga penelitian lanjutan dengan subjek dan konteks yang lebih luas direkomendasikan.  Gamifikasi digital berbantuan Quizizz dapat digunakan sebagai alternatif strategi pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar dan keterlibatan siswa sekolah dasar. Penelitian ini memberikan bukti empiris bahwa integrasi gamifikasi digital dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila efektif dalam meningkatkan hasil belajar sekaligus menumbuhkan motivasi dan keaktifan siswa.
Faktor–Faktor Yang Mempengaruhi Reputasi Bank Kalbar Di Kota Pontianak Esdi, Olimpia; Zalviwan, Muhammad; Pratiwi, windi
Jurnal Equilibrium Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Panca Bhakti Vol 11 No 2 (2025): Jurnal Equilibrium Manajemen (JEM)
Publisher : Prodi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Panca Bhakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine and analyze the influence of product and service quality, product innovation, integrity and ethics, technological adaptation, service excellence, and user experience on the reputation of Bank Kalbar in Pontianak City. The research applies a quantitative approach using a survey method through questionnaires distributed to Bank Kalbar customers. The data analysis technique used is multiple linear regression. The partial (t-test) results indicate that all independent variables have a positive and significant effect on the bank's reputation (Y), with the following t-values: product and service quality (2.032), product innovation (2.203), integrity and ethics (3.280), technological adaptation (2.551), service excellence (2.111), and user experience (2.727), all of which exceed the t-table value (1.666). Therefore, improvements in these six factors have been proven to strengthen the reputation of Bank Kalbar. The findings of this study are expected to serve as a strategic reference for the bank’s management in enhancing customer trust and loyalty
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP PENGELOLAAN KEUANGAN DENGAN KONTROL DIRI SEBAGAI VARIABEL MEDIASI Natasya, Narita; Zalviwan, Muhammad; Pratiwi, Windi
Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Vol. 9 No. 1 (2026): COSTING : Journal of Economic, Bussines and Accounting
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/ve33bk26

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis pengaruh kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap pengelolaan keuangan pada generasi milenial, dengan kontrol diri sebagai mediasi dalam hubungan tersebut. Penelitian ini diterapkan dengan pendekatan kuantitatif, dengan pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner yang disebar secara online. Populasi yang menjadi sasaran penelitian ini adalah generasi milenial, dan sampel diambil menggunakan teknik non-probability sampling dengan metode purposive sampling sebanyak 147 responden. Analisis data dilakukan menggunakan Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan bantuan perangkat lunak SmartPls. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual berpengaruh positif terhadap kontrol diri, kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual berpengaruh positif terhadap pengelolaan keuangan. Penelitian ini menunjukkan bahwa kontrol diri tidak memediasi hubungan antara kecerdasan emosional terhadap pengelolaan keuangan, namun penelitian ini juga menunjukkan bahwa kontrol diri memediasi hubungan antara kecerdasan spiritual terhadap pengelolaan keuangan.
PERAN LOCUS OF CONTROL DALAM MEMODERASI PENGARUH REPRESENTATIVE DAN AVAILABILITY BIAS TERHADAP KEPUTUSAN INVESTASI SAHAM DI KOTA PONTIANAK Maulana, Yudi; Zalviwan, Muhammad; Pratiwi, Windi
Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Vol. 9 No. 1 (2026): COSTING : Journal of Economic, Bussines and Accounting
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/ydrbp841

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana pengaruh representative bias dan availability bias dalam menentukan keputusan investasi saham, khususnya  pada masyarakat di Kota Pontianak, penelitian ini juga menguji apakah locus of control mampu menjadi faktor yang memoderasi hubungan tersebut. Penelitian menggunakan metode kuantitatif kausal dengan mengumpulkan data dari 137 responden melalui metode purposive sampling. Analisis data dilakukan menggunakan metode Partial Least Squares-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) melalui perangkat lunak SmartPLS 3.0. Hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa representative bias  maupun availability bias memiliki pengaruh yang signifikan terhadap cara investor mengambil keputusan investasi saham, Selain itu, ditemukan juga bahwa locus of control terbukti signifikan dalam memoderasi hubungan representative bias dan availability bias terhadap keputusan investasi saham.