Claim Missing Document
Check
Articles

RANCANGAN DETEKTOR GEMPA BERPOTENSI TSUNAMI BERBASIS WIRELESS SENSOR NETWORK DENGAN SISTEM MAGNETIC ALTITUDE (Kajian Teori) Putu Artawan; I Ketut Purnamawan
Prosiding Seminar Nasional MIPA 2015: PROSIDING SEMINAR NASIONAL MIPA UNDIKSHA 2015
Publisher : Prosiding Seminar Nasional MIPA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gempa bumi yang dahsyat bisa memicu atau berpotensi terjadinya Tsunami. Tsunami merupakan gelombang laut yang besar yang terjadi akibat gempa bumi tektonik di dasar laut. Antisipasi lebih dini sangat diperlukan sebagai upaya meminimalisir kerugian akibat bencana Tsunami baik korban jiwa maupun material. Penelitian ini bertujuan merancang Detektor Gempa Bumi Berpotensi Tsunami Berbasis Wireless Sensor Network dengan Sistem Magnetic Altitude, menganalisis data yang diperoleh dari Detektor yang dirancang serta menentukan efektifitasnya. Metode dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Penelitian ini menghasilkan prototype berupa rancangan Detektor Gempa Bumi Berpotensi Tsunami Berbasis Wireless Sensor Network dengan Sistem Magnetic Altitude. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai desain penelitian kedepan dengan bekerjasama dengan pihak terkait utamanya dalam bidang teknologi informasi, badan meteorologi dan geofisika.Kata Kunci : Tsunami, Detektor, Wirless Sensor Network, Magnetic Altitude
METODE GASING BERSETING SIKLUS BELAJAR MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH A. E. Putra; Putu Artawan
Wahana Matematika dan Sains: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Vol. 8 No. 1 (2014): APRIL 2014
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (356.746 KB) | DOI: 10.23887/wms.v8i1.11852

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sikap ilmiah dan kemampuan pemecahan masalah serta mendeskripsikan tanggapan siswa. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini adalah 39 orang siswa kelas XI MIA5 SMA Negeri 4 Singaraja tahun pelajaran 2014/2015. Instrumen penelitian berupa lembar observasi sikap ilmiah, tes kemampuan pemecahan masalah, dan angket tanggapan. Data penelitian dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) nilai rata-rata sikap ilmiah siswa pada siklus I sebesar 80,0 dengan ketuntasan klasikal 87,2% dan pada siklus II meningkat menjadi 81,4 dengan ketuntasan klasikal 100%, (2) nilai rata-rata kemampuan pemecahan masalah siswa pada siklus I sebesar 81,2 dengan ketuntasan klasikal 87,2% dan pada siklus II meningkat menjadi 83,6 dengan ketuntasan klasikal 97,2%, (3) tanggapan siswa terhadap implementasi metode Gasing dengan setting siklus belajar 7E berada pada kategori positif.
Analysis Of Novel Curve Microstripline Array Antenna Design In X Band Frequency For Satellite Communication Putu Artawan
Eduvest - Journal of Universal Studies Vol. 2 No. 2 (2022): Journal Eduvest - Journal of Universal Studies
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3204.829 KB) | DOI: 10.59188/eduvest.v2i2.370

Abstract

The design of a novel curve microstripline 2x2 array antenna is presented in this research. In this design, antenna work in X Band frequency. The total size of antenna is 40mm x 40mm. The result indicates that the antenna characteristics parametric showed by Voltage Standing Wave Ratio (VSWR≤2) of the proposed antenna is 1.06 (in simulated); 1.29 (in measured) and 1.20 (in numeric analyzed), bandwidth is 260.0 MHz (in simulated) and 310.0 MHz (in measured) and  reflection coefficient is 0.03 (in simulated) and 0.17 (in measured) and return loss is -29.43dB (in simulated) and -27.12dB (in measured) respectively. The antenna has achieved a stable radiation performance with a maximum gain of 6.67dB (in simulated) and 5.53dB (in mesured). Novel curve microstripline 2x2 array antenna with 50 Ohm impedance and easy integration are making this model suitable for X-Band frequency (8GHz-12GHz) satellite communication applications. Details of the proposed antenna design and results are presented and discussed.
Sosialisasi Kearsipan dan Pendampingan Pengelolaan Arsip Perkantoran Bagi Staf di Kantor Desa Kecamatan Banjar dan Seririt Putu Artawan
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2023): Februari 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Arsip memiliki beberapa peran penting yang tujuannya membantu kelancaran kegiatan organisasi sekaligus memberi petunjuk bagi pengelola organisasi dalam merencanakan kebijakan-kebijakan organisasi. Arsip memiliki peranan yang sangat penting sebagai pusat ingatan baik di suatu lembaga formal maupun non formal. Tanpa adanya arsip yang baik, maka akan sangatlah sulit suatu organisasi dalam melakukan pembuktian-pembuktian terhadap suatu hal. Peran arsip pada era digitalisasi milenia sangatlah penting, apakah diorganisir secara hard file maupun soft file. Masyarakat secara umum belum sepenuhnya memahami betapa pentingnya sebuah arsip dan tata kelolanya. Sehingga sangatlah diperlukan jadwal dan peremajaan dari arsip-arsip tersebut secara kontinu dan berkesinambungan. Dengan ilustrasi tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa peran arsip sangatlah besar. Peran arsip begitu urgent pada suatu organisasi/lembaga apalagi lembaga yang bergelut dalam pelayanan masyarakat. Program pengabdian berupa sosialisasi dan pendampingan pengelolaan arsip perkantoran di Kecamatan Seririt dan Banjar memberi solusi terkait permasalahan yang terjadi di lapangan.
Karakteristik Gelombang Elektromagnetik Pada Antena Mikrostrip Aplikasinya Untuk Sistem Komunikasi Satelit Putu Artawan
Prosiding Sains dan Teknologi Vol. 2 No. 1 (2023): Seminar Nasional Sains dan Teknologi (SAINTEK) ke 2 - Februari 2023
Publisher : DPPM Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Energi elektromagnetik merambat dalam gelombang dengan beberapa karakter yang bisa diukur. Perbedaan karakteristik energi gelombang digunakan untuk mengelompokkan energi elektromagnetik. Gelombang yang terdiri dari medan listrik dan medan magnet yang merambat dalam ruang disebut gelombang elektromagnetik. Dalam aplikasi teknologi informasi, gelombang elektromagnetik memiliki peran utama dalam sistem transformasi energi dengan indikator karakteristik dalam besaran tertentu seperti VSWR, Gain, Pola Radiasi dan Return Loss. Analisa secara numerik dengan formula empiris yang mendukung perhitungan terkait dengan karakterisasi tersebut sangat diperlukan yang kemudian dikomparasi melalui simulasi dan hasil fabrikasi. Hasil fabrikasi yang didesain diukur untuk mendapatkan parameter desain (VSWR, Gain, Pola Radiasi dan Return Loss) dengan menggunakan Network Analyzer. Salah satu desainnya dalam aplikasi teknologi informasi berupa antena, Hasil review beberapa penelitian dihasilkan desain Antena dengan karakterisasi parameter yang lebih optimal dalam aplikasinya pada sistem komunikasi satelit yaitu memiliki Band Width yang lebih lebar, Return Loss yang sangat kecil, Gain dan Direktivitas yang tinggi, serta jangkauan akses point to point yang lebih luas dengan daya input seminimal mungkin.
PENGEMBANGAN E-MODUL FISIKA BERBANTUAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK Waruwu, Wenimanwati; Artawan, Putu; Suswandi, Iwan
Jurnal Citra Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Citra Pendidikan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcp.v4i3.3778

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan dan menjelaskan validitas e-modul fisika berbantuan problem based learning yang dikembangkan; (2) Mendeskripsikan dan menjelaskan kepraktisan e-modul fisika berbantuan problem based learning yang dikembangkan; (3) Mendeskripsikan dan menjelaskan efektivitas e-modul fisika berbantuan problem based learning yang dikembangkan. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan metode pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Desain uji lapangan menggunakan one group pretest-posttest design tanpa kelompok kontrol dengan melibatkan 40 peserta didik. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode wawancara, metode analisis dokumen, angket, dan metode tes. Data dianalisis dengan analisis deskriptif dan uji wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Hasil validasi isi diperoleh rata-rata skor 4,3 dengan kategori sangat valid. Hasil validasi validasi bahasa diperoleh rata-rata skor 4,4 dengan kategori sangat valid. Hasil validasi media diperoleh rata-rata skor 4,7 dengan kategori sangat valid; (2) Hasil kepraktisan oleh guru diperoleh rata-rata skor 4,5 dengan kategori sangat praktis. Hasil kepraktisan oleh peserta didik diperoleh rata-rata skor 4,2 dengan kategori praktis; (3) Efektivitas produk ditunjukkan dengan hasil uji wilcoxon pada pre-test dan post-test mendapatkan Asymp. Sig. (2-tailed) < (0,05), e-modul fisika berbantuan problem based learning efektif untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik. Tingkat efektivitas produk menggunakan uji N-Gain diperoleh rata-rata skor 0,8 menunjukkan terjadinya peningkatan prestasi belajar peserta didik dengan kategori tinggi. Berdasarkan hasil uji validitas, kepraktisan, dan efektivitas, maka e-modul fisika berbantuan problem based learning yang dikembangkan valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik.
PENGEMBANGAN E-MODUL FISIKA BERBANTUAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK Waruwu, Wenimanwati; Artawan, Putu; Suswandi, Iwan
Jurnal Citra Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Citra Pendidikan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcp.v4i3.3778

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan dan menjelaskan validitas e-modul fisika berbantuan problem based learning yang dikembangkan; (2) Mendeskripsikan dan menjelaskan kepraktisan e-modul fisika berbantuan problem based learning yang dikembangkan; (3) Mendeskripsikan dan menjelaskan efektivitas e-modul fisika berbantuan problem based learning yang dikembangkan. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan metode pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Desain uji lapangan menggunakan one group pretest-posttest design tanpa kelompok kontrol dengan melibatkan 40 peserta didik. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode wawancara, metode analisis dokumen, angket, dan metode tes. Data dianalisis dengan analisis deskriptif dan uji wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Hasil validasi isi diperoleh rata-rata skor 4,3 dengan kategori sangat valid. Hasil validasi validasi bahasa diperoleh rata-rata skor 4,4 dengan kategori sangat valid. Hasil validasi media diperoleh rata-rata skor 4,7 dengan kategori sangat valid; (2) Hasil kepraktisan oleh guru diperoleh rata-rata skor 4,5 dengan kategori sangat praktis. Hasil kepraktisan oleh peserta didik diperoleh rata-rata skor 4,2 dengan kategori praktis; (3) Efektivitas produk ditunjukkan dengan hasil uji wilcoxon pada pre-test dan post-test mendapatkan Asymp. Sig. (2-tailed) < (0,05), e-modul fisika berbantuan problem based learning efektif untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik. Tingkat efektivitas produk menggunakan uji N-Gain diperoleh rata-rata skor 0,8 menunjukkan terjadinya peningkatan prestasi belajar peserta didik dengan kategori tinggi. Berdasarkan hasil uji validitas, kepraktisan, dan efektivitas, maka e-modul fisika berbantuan problem based learning yang dikembangkan valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik.
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA SD BERBASIS EKSPERIMEN BAGI GURU GURU SD GUGUS VIII KECAMATAN KUBUTAMBAHAN Adnyana, Putu Budi; Citrawathi, Desak Made; Artawan, Putu
International Journal of Community Service Learning Vol. 1 No. 2 (2017): August 2017
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1397.489 KB) | DOI: 10.23887/ijcsl.v1i2.12094

Abstract

Guru-guru Sekolah Dasar (SD) sekolah mitra, yang tergabung dalam gugus VIII Kecamatan Kubutambahan Kabupaten Buleleng yang terdiri dari lima SD, yaitu: SD 1 Pakisan 1, SD 2 Kelandis, SD 3 Pakisan 3, SD 4 Pakisan 2 dan SD 5 Mengandang mengalami permasalahan dalam pembelajaran IPA berbasis eksperimen sesuai dengan tuntutan stándar proses dan kurikulum. Berdasarkan hasil refleksi dan kajian mendalam terhadap permasalahan dan akar permasalahan bersama dengan guru mitra dan kepala sekolah, maka disepakati pemecahan masalah berupa kegiatan pelatihan dengan tujuan: (1) mengembangkan media pembelajaran IPA berbasis eksperimen yang dilengkapi perangkat pembelajaran seperti Lembar Kerja Siswa (LKS), pembuatan media pembelajan dan pedoman cara menggunakan media pembelajaran IPA SD yang dibuat, (2) meningkatkan keterampilan guru membuat media IPA berbasis eksperimen dan mengimplementasikannyadalam pembelajaran IPA. Target luaran pada kegiatan ini adalah: (1) Perangkat pendukung pembelajaran (RPP dan LKS) yang dilengkapi dengan media pembelajaran IPA SD berbasis eksperimen serta pedomannya untuk mendukung pembelajaran IPA SD, (3) Artikel pengembangan media pembelajaran IPA berbasis eksperimen.Untuk mencapai tujuan dan target tersebut, pendekatan yang digunakan adalah pelatihan dan pendampingan. Kegiatan pelatihan dilakukan untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan guru mitra dalam merancang dan membuat media pembelajaran IPA SD berbasis eksperimen. Kegiatan pendampingan dilakukan untuk membantu guru menyelesaikan produk yang menjadi target kegiatan ini dan dapat mengimplementasikannya di kelas. Kegiatan pelatihan dan pendampingan dilakukan secara bertahap dan terintegrasi.Produkutama dari kegiatan P2M ini adalah media pembelajaran IPA SD berupa LKS eksperimen sederhana berbasis pertanyaan. Hasil evaluasi pelaksanaan P2M ini menunjukkan bahwa P2M ini bermanfaat untuk menunjang proses pembelajaran IPA di SD.
DEVELOPMENT OF A WEB-BASED FOUR TIER DIAGNOSTIC TEST TO IDENTIFY STUDENTS’ MISCONCEPTIONS IN PHYSICS Yuliana, Ina; Artawan, Putu; Heny, Ajeng Purnama
PILLAR OF PHYSICS EDUCATION Vol 18, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/17230171074

Abstract

This study aims to develop a web-based four tier diagnostic test to identify students' physics misconceptions on heat and temperature. This research uses the Research and Development (R&D) method with the ADDIE development model which consists of five stages, namely analysis, design, develop, implementation, and evaluate. The research data includes quantitative data in the form of validator evaluations and qualitative data in the form of comments and suggestions given by validators and analysis of student answers. Based on the results of the feasibility validity test from media, design and material expert validation, this product shows a very feasible category to use. The results of the interpretation of student answers show that students experience misconceptions in all the questions given.
PENGEMBANGAN VARIATIF RANCANGAN ANTENA PANEL MICROSTRIP TAPERED PATCH DALAM SISTEM KOMUNIKASI WI-FI Artawan, Putu
JST (Jurnal Sains dan Teknologi) Vol. 2 No. 1 (2013)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2463.78 KB) | DOI: 10.23887/jstundiksha.v2i1.1421

Abstract

Pada penelitian ini dilakukan pengembangan rancangan antena microstrip tapered patch untuk dilakukan pengukuran parameternya sebagai karakteristik dari antena Microstrip. Penelitian ini sebagai pengembangan variatif rancangan untuk memperoleh hasil yang lebih optimal. Metode eksperiment dilakukan dalam penelitian ini. Tahap pengerjaanya yaitu membuat desain rancangan antena sesuai persamaan yang ada yang kemudian dirancang dengan metode UV Photoresist laminate. Hasil rancangan antena diukur untuk mendapatkan karakteristik sebagai parameter antena meliputi frekuensi (bandwidth), SWR, VSWR, koofesien refleksi, pola radiasi dan penguatan (gain) serta nilai HPBW. Nilai-nilai tersebut mencerminkan karakter dari sebuah antena sebagai parameter antena yang layak diimplementasikan dalam sistem komunikasi internet dengan sistem wi-fi. Hasil penelitian ini meliputi: nilai lebar pita (bandwidth) = 0.21 GHz, VSWR = 1,23, SWR = 1,79,  return loss = -20,00 dB, koofesien refleksi = 0,10 dan grafik pola radiasi dengan penguatan (gain) = 17 dB (polarisasi vertikal), 20 dB (polarisasi horizontal). Nilai Half Power Beamwidth (HPBW) 820 untuk pola radiasi vertikal dan pola radiasi horizontal. Kesalahan (error) hasil pengukuran 0,12% dengan keseksamaan 99,88%. Hasil ini memberikan indikasi sebagai rancangan antena yang layak untuk sistem komunikasi wi-fi. Penelitian ini sebagai salah satu aplikasi ilmu Fisika dalam dunia teknologi informasi dan diharapkan dapat bermanfaat sebagai dinamika wahana salah satu produk penerapan ilmu Fisika dalam bidang Teknologi Informasi.
Co-Authors ., Dewa Ayu Putu Diah Oktaviani Lestari ., I Komang Suliasa ., Kadek Ari Widia Astuti ., Luh Gede Ika Dewi Kusumayanthi ., Ni Kadek Vingki Aryanti ., Ni Made Sastri Dwisarini ., Ni Putu Widyasanti ., Putu Fera Andriyani A. A. Istri Agung Rai Sudiatmika A. E. Putra Ajeng Purnama Heny Anak Agung Sagung Krisna Darmawati Anny Maulida . Desak Made Citrawathi Dewa Ayu Putu Diah Oktaviani Lestari . Dr. I Nyoman Tika,M.Si . Dr. Ni Made Pujani,M.Si . Drs. I Made Wirta, M.Pd . Fitriani, Herdiyana Gde Parie Perdana . Gde Parie Perdana ., Gde Parie Perdana I Gede Dana Santika . I Gede Dana Santika ., I Gede Dana Santika I Gusti Agung Adi Putra Suryawan . I Gusti Agung Adi Putra Suryawan ., I Gusti Agung Adi Putra Suryawan I Kertut Purnamawan I Ketut Purnamawan I Ketut Purnamawan I Komang Suliasa . I Made Adi Wiadnyana . I Wayan Mindrawan . I Wayan Mindrawan ., I Wayan Mindrawan I Wayan Redhana I Wayan Sadia I Wayan Suastra Ida Bagus Putu Arnyana Ida Bagus Putu Mardana Iwan Suswandi Kadek Ari Widia Astuti . Kadek Leni Widiartini Ketut Janur Antariani . Ketut Purnamawan Ketut Purnamawan Luh Gede Ika Dewi Kusumayanthi . Luh Putu Budi Yasmini Luh Putu Yeni Andriyani M.Pd Drs. I Made Wirta . MS Prof. Dr. Ketut Suma . Ni Kadek Ani Parwati . Ni Kadek Suratini . Ni Kadek Vingki Aryanti . Ni Luh Wiwin Arya Juniari . Ni Luh Wiwin Arya Juniari ., Ni Luh Wiwin Arya Juniari Ni Made Sastri Dwisarini . Ni Putu Widyasanti . Prof. Dr. I Wayan Santyasa,M.Si . Prof. Dr. Ketut Suma, MS . Putra, A. E. Putri Sarini Putu Asta Widya Widnyana . Putu Asta Widya Widnyana ., Putu Asta Widya Widnyana Putu Budi Adnyana Putu Fera Andriyani . Rachmawati, Dewi Oktova Rina Agustini Sitohang Suyoga Wiguna, Anak Agung Gde Wanda Yudi Astari . Waruwu, Wenimanwati Yuliana, Ina