Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.405
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Open Access Indonesia Journal of Social Sciences SALEE: Study of Applied Linguistics and English Education ELLTER Journal Open Access Indonesia Journal of Social Sciences Jurnal Kesehatan Akimal Open Community Service Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani
Roslaini
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
A Psycholinguistic Analysis of the Students’ Perceptions Used Google Classroom as Online Learning Media During Pandemic Ithriyah, Siti; Roslaini
Open Access Indonesia Journal of Social Sciences Vol. 6 No. 4 (2023): Open Access Indonesia Journal of Social Sciences
Publisher : HM Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37275/oaijss.v6i4.168

Abstract

Since COVID-19 case is increasing rapidly, many students and teachers must do the teaching and learning process online. Google Classroom has been the most used online learning media chosen by teachers and students during the pandemic. This study aimed to explore how psycholinguistic factors and students' perceptions of the Google Classroom application impacted their remote learning experiences amidst the COVID-19 pandemic. This research applied mixed-method in order to answer the research questions. For collecting the data, the researcher utilized the close-ended questionnaire carrying 6 indicators about the student's perceptions of Google Classroom, which were then analyzed quantitatively and used the interview analyzed qualitatively. The questionnaires were given to 33 students as participants. Google Classroom did help the students receive the course materials well and make students become more productive, disciplined, responsible and independent throughout the learning process during the pandemic. The highest percentages of ease of learning Google Classroom (84.85%), and ease of accessing Google Classroom (83.35%), whilst perceived usefulness of Google Classroom (76.08%) and students’ satisfaction with Google Classroom (74.28%) were in the good category.
A Psycholinguistic Analysis of the Students’ Perceptions Used Google Classroom as Online Learning Media During Pandemic Ithriyah, Siti; Roslaini
Open Access Indonesia Journal of Social Sciences Vol. 6 No. 4 (2023): Open Access Indonesia Journal of Social Sciences
Publisher : HM Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37275/oaijss.v6i4.168

Abstract

Since COVID-19 case is increasing rapidly, many students and teachers must do the teaching and learning process online. Google Classroom has been the most used online learning media chosen by teachers and students during the pandemic. This study aimed to explore how psycholinguistic factors and students' perceptions of the Google Classroom application impacted their remote learning experiences amidst the COVID-19 pandemic. This research applied mixed-method in order to answer the research questions. For collecting the data, the researcher utilized the close-ended questionnaire carrying 6 indicators about the student's perceptions of Google Classroom, which were then analyzed quantitatively and used the interview analyzed qualitatively. The questionnaires were given to 33 students as participants. Google Classroom did help the students receive the course materials well and make students become more productive, disciplined, responsible and independent throughout the learning process during the pandemic. The highest percentages of ease of learning Google Classroom (84.85%), and ease of accessing Google Classroom (83.35%), whilst perceived usefulness of Google Classroom (76.08%) and students’ satisfaction with Google Classroom (74.28%) were in the good category.
The THE RELATIONSHIP BETWEEN STUDENTS’ HABIT IN WATCHING ENGLISH TIKTOK AND THEIR VOCABULARY MASTERY IN SENIOR HIGH SCHOOL Pratama K, Arya Putra; Roslaini
ELLTER Journal Vol. 5 No. 1 (2024): ELLTER JOURNAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/ellter.v5i1.14369

Abstract

Students are progressively acquiring new vocabulary from their everyday experiences, particularly through various internet applications, with a particular emphasis on social media. TikTok is a highly global social media application used by many students. Teachers may contemplate utilizing TikTok as an instructional instrument for their students. Therefore, this research aimed to find out whether TikTok influences students’ English vocabulary. To get the data, this research uses an observational quantitative with a cross-sectional design. The instruments used are questionnaire and vocabulary test. Both instruments are given to 125 students of SMA Budi Mulia Tangerang, and SPSS is used for analyzing the data. The result of this research indicates that the students’ habit at SMA Budi Mulia Tangerang comes into good category, and the students’ vocabulary mastery can be categorised into very good category. Then, after analyzing the data, it shows that there is a significant correlation between students’ habit of watching English TikTok and their vocabulary mastery within p-value = 0.009. In this case, it can be said that watching English TikTok gives contribution to students’ vocabulary mastery.
Penguatan Ideologi Muhammadiyah bagi Pengurus Aisyiyah Cabang Ciracas melalui Pendekatan Interaktif di Jakarta Timur Roslaini; Siswana; Ilyas, Hamzah Puadi; Warni, Silih
Open Community Service Journal Vol. 4 No. 1 (2025): Open Community Service Journal
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/ocsj.v4i1.107

Abstract

Pergantian kepengurusan dalam organisasi ‘Aisyiyah dilaksanakan setiap lima tahun sekali. Dalam proses regenerasi ini, sangat penting bagi pimpinan dan pengurus baru untuk memperdalam pemahaman terhadap ideologi Muhammadiyah guna menjaga eksistensi, kesinambungan, dan jati diri organisasi. Menjawab kebutuhan tersebut, Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) UHAMKA melaksanakan kegiatan pelatihan penguatan ideologi Kemuhammadiyahan bagi 15 pengurus PCA Ciracas, Jakarta Timur yang baru dilantik. Kegiatan ini dirancang menggunakan pendekatan interaktif-komunikatif melalui penyampaian materi, sesi tanya jawab, dan evaluasi. Evaluasi akhir dilakukan melalui angket daring menggunakan Google Form. Hasilnya menunjukkan dampak positif yang signifikan terhadap pemahaman peserta mengenai fungsi ideologi dalam organisasi, strategi penguatan nilai-nilai Kemuhammadiyahan, serta urgensi internalisasi nilai-nilai tersebut dalam dinamika gerakan ‘Aisyiyah. Temuan ini mencerminkan efektivitas metode pelatihan yang digunakan, sekaligus menegaskan pentingnya pelibatan aktif pengurus dan anggota dalam setiap aktivitas organisasi. Ke depan, pelatihan serupa diharapkan dapat terus diselenggarakan secara berkelanjutan, tidak hanya untuk memperkuat semangat berorganisasi, terutama di kalangan generasi muda, tetapi juga untuk memperjelas peran strategis anggota dalam mewujudkan visi dan misi Muhammadiyah melalui ‘Aisyiyah.
DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PENGENDALIAN KGD LANJUT USIA DENGAN DIABETES MELLITUS PUSKESMAS MUARA SATU KOTA LHOKSEUMAWE Roslaini; Suriani
Jurnal Kesehatan Akimal Vol 4 No 1 (2025): EDISI APRIL 2025
Publisher : Akademi Keperawatan Kesdam Iskandar Muda Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menurut data yang dikumpulkan oleh Organisasi Internasional Diabetes Federation (IDF), pada tahun 2019, setidaknya 463 juta orang pada usia 20 hingga 79 tahun di seluruh dunia menderita diabetes, yang merupakan 9,3% dari total populasi pada usia yang sama. Peningkatan harga diri pasien sangat dipengaruhi oleh dukungan keluarga. Keluarga yang lebih memahami tentang diabetes mellitus semakin memahami cara menyediakan diet DM secara teratur kepada anggota keluarga mereka. Tujuan penelitian ini untuk menentukan hubungan peran keluarga terhadap mengontrol KGD pasien diabetes mellitus yang lebih tua. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam dengan pendekatan semi-terstruktur dengan peserta. Penelitian ini melibatkan 7 orang sebagai sampel atau informan, termasuk 3 keluarga yang memiliki warga lanjut usia yang menderita DM, serta 3 pasien mereka yang berada di wilayah Puskesmas Muara. Salah satu informan penting dalam penelitian ini adalah satu orang. Hasilnya menunjukkan bahwa terdapat tujuh tema, yaitu (1) keinginan keluarga untuk sembuh dari penyakit, (2) tempat yang membantu pasien sembuh, (3) pengaturan diet DM oleh keluarga, (4) tantangan untuk sembuh, (5) Pengetahuan keluarga terhadap dampak pendidikan kesehatan, (6)waktu minum obat pasien, dan (7) jadwal latihan fisik pasien. Pentingnya memberikan dukungan dan pemahaman kepada keluarga dalam mengelola diabetes mellitus pada orang tua, serta mengidentifikasi area di mana intervensi keluarga yang lebih terfokus dapat berhasil. Dokter dan perawat  yang mempunyai ketrampilan dan pengetahuan dalam merawat pasien DM adalah informan penting lainnya yang dapat digunakan oleh peneliti di masa depan.
EDUKASI REBUSAN DAUN SALAM SEBAGAI STRATEGI PENINGKATAN PENGETAHUAN LANSIA DALAM MENGATASI HIPERTENSI DI DESA TRIENG MATANG UBI Phonna, Liza; Suriani; Roslaini
Jurnal Kesehatan Akimal Vol 4 No 1 (2025): EDISI APRIL 2025
Publisher : Akademi Keperawatan Kesdam Iskandar Muda Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58435/jka.v4i1.152

Abstract

Salah satu masalah Kesehatan yang sering terjadi pada lansia  adalah Hipertensi. Jika tidak ditangani dengan tepat penyakit ini dapat meningkatkan risiko penyakit kardiovaskular. Melakukan Edukasi kesehatan terkait dengan masalah ini merupakan salah satu cara yang dapat dilakukan dalam meningkatkan pemahaman lansia untuk mengelola hipertensi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh edukasi tentang rebusan daun salam terhadap peningkatan pengetahuan lansia dengan hipertensi di Desa Trieng Matang Ubi, Lhoksukon. Desain Penelitian ini menggunakan pre-test dan post-test tanpa kelompok kontrol. Kriteria sampel yang digunakan adalah lansia dengan hipertensi yang dipilih secara purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang diberikan sebelum dan sesudah edukasi. Analisis data dilakukan menggunakan uji paired t-test untuk melihat perbedaan skor pengetahuan sebelum dan setelah intervensi.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan pada skor pengetahuan responden setelah diberikan edukasi (p < 0,05). Edukasi yang disampaikan secara interaktif terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman lansia mengenai hipertensi dan manfaat rebusan daun salam sebagai alternatif pengelolaan tekanan darah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa edukasi kesehatan berperan penting dalam meningkatkan kesadaran lansia terhadap pengelolaan hipertensi. Diharapkan hasil dari penelitian ini dapat menjadi dasar dalam mengembangkan program edukasi kesehatan untuk para lansia untuk meningkatkan kualitas hidup mereka.
Exploring Nuances of EFL Student Engagement in Game-Based English Learning: A Qualitative Case Study Israfil, Muhammad; Roslaini
SALEE: Study of Applied Linguistics and English Education Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35961/salee.v6i2.2073

Abstract

English language learning plays an important role in developing EFL students' competencies in the era of globalization, yet low student engagement remains a major challenge due to monotonous learning methods. This study aims to investigate how Game-Based Learning (GBL) enhances students' engagement as well as explore their experiences during the learning process. Using thematic analysis, the findings show that GBL encourages behavioural engagement through active participation, collaboration, and adherence to game rules; emotional engagement through fun, enthusiasm in group learning, and excitement during competition; and cognitive engagement through increased curiosity, use of strategies, and reflection on self-development. The implications of this study suggest that teachers need to integrate game elements that support peer teaching, emotional safety and strategic thinking - such as time-based group games or language puzzles - tailored to students' ability levels to create more inclusive, fun and meaningful learning.
Pemeriksaan Kesehatan Kadar Asam Urat pada Masyarakat Kecamatan Silih Nara Kabupaten Aceh Tengah Ahmady, Dedy; Maulida Sari; Roslaini; Liza Wahyuni
PabMa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani Vol. 1 No. 1 (2024)
Publisher : Elfarazy Media Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64068/7tepns11

Abstract

Pemeriksaan kesehatan kadar asam urat perlu dilakukan untuk mencegah terjadinya gangguan kesehatan yang lebih parah atau terjadinya komplikasi. Asam urat tinggi dikenal sebagai hiperurisemia, terjadi ketika kadar asam urat dalam darah melebihi batas normal. Asam urat adalah salah satu penyebab paling umum dari arthritis inflamasi kronis di Amerika Serikat, ditandai dengan pengendapan kristal monosodium urat (MSU) monohidrat di jaringan. Asam urat pertama kali dikenali bahkan sebelum Masehi. Oleh karena itu, penyakit ini bisa dibilang merupakan penyakit yang paling mudah dipahami dan ditangani di antara penyakit rematik lainnya. Studi epidemiologi melaporkan peningkatan beban penyakit asam urat sebagian besar disebabkan oleh perubahan gaya hidup seperti peningkatan konsumsi protein dan gaya hidup yang tidak banyak bergerak. Pemeriksaan kesehatan kadar asam urat ini bertujuan untuk mencegah terjadinya komplikasi pada penderita asam urat di Kecamatan Silih Nara Kabupaten Aceh Tengah. Pengabdian pada masyarakat dalam bentuk pemeriksaan kadar asam urat dilakukan secara persuasive menggunakan metode implementasi dan tanya jawab. Pengabdian ini dilaksanakan di Desa Burni Bius Kecamatan Silih Nara Kabupaten Aceh Tengah dengan objek pemeriksaan adalah 30 orang warga Desa Burni Bius, Senehen, Burni Bius Baru, Wih Pesam, Arul Gele dan Paya Pelu. Pengumpulan data yang menjadi alasan dilakukan pengabdian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan pencatatan. Setelah dilakukan pemeriksaan asam urat, masyarakat diberikan saran-saran dengan harapan terjadinya perubahan perilaku pada masyarakat agar mengurangi konsumsi bahan makanan yang mengandung tinggi purin dan agar tetap dapat melakukan aktivitas dengan aman.
Co-Authors Ahmady, Dedy Hamzah Puadi Ilyas, Hamzah Puadi Israfil, Muhammad Ithriyah, Siti Liza Wahyuni Maulida Sari Phonna, Liza Pratama K, Arya Putra Silih Warni Siswana Suriani