Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN LANGSUNG MEMBUAT PAES PROPOSIONAL PADA PENGANTIN INDONESIA JOGJA Vony F.S; Sulistiami sulis
WAHANA Vol 69 No 2 (2017)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (188.708 KB) | DOI: 10.36456/wahana.v69i2.1064

Abstract

Study aims to determine the results of learning to make paes proportionally through direct learningmodel approach. The study used a one shots case study design study. The subjects of the study werestudents of Adi Buana University class of 2016, amounting to 25 people. Methods of data collectionusing written tests make design and performance tests make paes on the model. The bride Yogja Putriis one of the bridal makeup styles of court the Yogjakarta. Characteristic of the bride Java princess isa form of paes on the forehead that only uses a shoot, without using prada. Making bridal paes bothsolo and Yogja, Originally using traditional methods, but as the development of science then themethod proportional to alternative making paes. Paes is a black or green forehead makeup. Paes onthe bride Yogja consists of 4 parts, namely penunggul, penyep, penitis and godeg. The purpose of thisstudy is to know the learning outcomes of making Yogja princess paes with direct learning modelproportionally, Proportional Technique is Technique of making paes which base on visualization ofbridal face that is peak of nose and corner of eye of outside. These benchmarks are used to makepenunggul, penitis, pengapit and godeg. The purpose of making paes proportionally is to ease inmaking paes for beginners, especially students. Learning outcomes make paes proportionally easierby using visualization of the bridal face as a benchmark. This is evidenced by the increase of learningoutcomes from making the design to the actual model of the cycle I average obtained by 83.3%, thesecond cycle of 89.7%, and the average III cycle obtained 95.5%.
Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Video Dalam Mata Kuliah Praktik Bordir Di Universitas PGRI Adi Buana Surabaya Sri Budi Astuti; Sulistiami Sulistiami; Wahju Bandjarjani
SNHRP Vol. 4 (2022): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 4 Tahun 2022
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran mata kuliah praktik, dosen memberikan penjelasan pada setiap awal pelajaran kepada mahasiswa dan mempelajari modul secara individu ataupun dengan berdiskusi. Melalui pembelajaran seperti itu beberapa mahasiswa merasa kurang memahami mata kuliah praktik. Berdasarkan observasi awal mata kuliah praktik teknologi border di PVKK Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Masih banyak ditemukan mahasiwa yang masih banyak belum memahami tentang mata kuliah praktik teknologi border apalagi dalam kondisi pandemik seperti ini mata kuliah praktik sangat terkendala. Pengembangan media pembelajaran bahasa Indonesia dengan berbasis video pada mahasiswa Unipa Surabaya dalam mata kuliah praktik teknologi border dapat ditingkatkan. Berdasarkan ini untuk meningkatkan pembelajaran dosen menggunakan media ajar berbasis vidieo tutorial dengan pengunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Penelitian ini mengunakan pendekatan deskriftif kuantitatif dengan teknik analisis data prosentase yang bertujuan mendiskripsikan angka yang ditemukan pada hasil UTS, UAS dan nilai tugas dengan teknik pengambilan data menggunakan observasi, Wawancara dan hasil tes evaluasi dan sampel diambil 22 mahasiswa Progdi PVKK tata busana angkatan 2020. Terbukti hasil dari 22 mahasiswa PVKK progdi tata busana angkatan 2020 Unipa Surabaya nilainya UTS 95 persen sangat baik, nilai tugas juga menujukan 98 persen dari mahasiswa hasilnya sangat baik dan pada nilai akhir semester (UAS) nilainya 99 persen baik dan lulus 100 persen. Jadi metode pembelajararan praktik mengunakan metode tutorial mengunakan video sangat efektif dan baik dilihat dari hasil belajar mahasiswa sangat baik dan sangat membantu dalam mata kuliah praktik teknologi border.
PENGARUH DARI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI DUSUN WALAN Sulistiami Sulistiami; Novta Ittaqy Tafuzi; Kukuh Budi Prasetya; Hapsari Mutya Rini; Devi Nurmala Santi; Putri Widyastuti
Jurnal Kependidikan Vol. 7 No. 2 (2023): Jurnal Kependidikan
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kuliah Kerja Nyata atau yang biasa disingkat dengan KKN ialah wujud pengabdian bagi sekelompok mahasiswa dengan beragam keilmuan berbeda di lingkungan masyarakat yang dilaksanakan di tempat serta waktu tertentu. Umumnya kegiatan ini dilangsungkan selama 1 hingga 2 bulan serta berlokasi di wilayah setingkat desa. Kelompok Kuliah Kerja Nyata yang tengah peneliti jalankan bertempat di Desa Sedatiagung, Sedati Sidoarjo berdasarkan ketentuan yang telah diterbitkan oleh Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Dengan jumlah 35 mahasiswa anggota kelompok dan berasal dari berbagai program studi yang berbeda yang kemudian dibagi lagi menjadi beberapa kelompok untuk masing-masing dusun. Peneliti mengemban tugas pengabdian masyarakat selama satu bulan dan ditempatkan pada Dusun Walan. Berdasarkan hasil dari kegiatan pada bidang pendidikan yang telah dilaksanakan maka dapat ditarik kesimpulan bahwa variabel minat belajar metode PJBL ini mempunyai 5 fase dan, Besarnya hasil kontribusi yang telah dilakukan melampaui target terhadap minat belajar dengan pendekatan metode Project Based Learning dengan kelima fase tersebut 82,9%, maka sementara sisanya sebesar 17,1 bahwa metode minat belajar ini bisa dioptimalkan lagi bagi peneliti.
Perbandingan Hasil Pita Satin dengan Pita Katun Ukuran 2cm Pada Pembuatan Sulam Pita Sarung Bantal Kursi di Surabaya Sulistiami Sulistiami; Iut Nuraini; Ruski Ruski
Wahana Vol 74 No 2 (2022): Wahana Tridarma Perguruan Tinggi
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v74i2.5401

Abstract

Seiring perkembangan jaman menghias rumah adalah merupakan hal yang penting, Menghias ruang tamu sangatlah diperhatikan terutama pada kursi dengan bantal kursinya, sering menjadi hal yang utama.karena itu memilih hiasan sulam pita sebagai hiasan bantal kursi perlu membandingkan mana yang terbaik.Penelitianan ini mengunakan pendekatan kuantitatif diskriptif, dengan tujuan untuk membandingkan dua variable, pita satin dan pita katun dengan ukuran 2 cm hasilnya mana yang baik. Penelitian ini, mengambil pupulasil di Surabaya di UNIPA Surabaya dengan sampel 35 mahasiswa jurusan PKK Tata Busana angkatan 2019.Teknik pengambilan data dalam penelitian ini mengunakan angket, eksperimen dan dokumentasi.Analisis data dalam penelitian ini menggunakan Uji T.Hasil penelitian ini sebagai berikut sulam pita satin meannya 33,46 dan mean dari sulam pita katunnya 26,23. Jadi sulam pita satin lebih bagus dilihat dari kilaunya dan sulam pita dari bahan katun, kurang berkila dan kurang rapi. Dibuktikan dari T.hitung 16,70 nilai siknifikan 0,00<0,05 maka T. table ada perbedaan maka HO ditolak yang artinya ada perbedaan hasil jadi sulam pita dengan satin dengan katun pada sulam pita sarung bantal kursi.
Perbandingan Hasil Jadi Pewarnaan Ecoprint Kulit Buah Alpukat Menggunakan Mordan Tawas Dan Tunjung Widianti Mafika; Sulistiami
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Meningkatnya jumlah produksi buah alpukat dapat menyebabkan pula menyebabkan meningkatnya limbah buah yang dihasilkan diantaranya kulit buah alpukat. Untuk menambah nilai sustainability limbah buah, salah satunya melalui ecoprint. Ecoprint merupakan suatu proses mentransfer bentuk dan warna pada permukaan kain. Penelitian ini bertujuan menguji penguatan penguncian warna dengan menggunakan mordan pembanding yaitu tawas dan tunjung sebagai pada pewarnaan alami yang akan dihasilkan menggunakan kulit buah alpukat. Metode penelitian adalah kuantitatif dengan tipe penelitian eksperimen, dengan menggunakan sampel sebanyak 50 mahasiswa busana Angkatan 2019 - 2021 Univeritas PGRI Adi Buana Surabaya. Metode pengumpulan data melalui angket, dokumentasi dan observasi. Analisis data penelitian menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, Uji asumsi klasik yang meliput uji normalitas, uji linearitas, uji Multikolinearitas, Analisis Regresi Linear Berganda, Uji f simultan  dan uji T. Berdasarkan hasil dari Uji T menggunakan SPSS, mordan tawas tidak memiliki pengaruh terhadap Kulit buah alpukat dikarenakan Taraf   Signifikan dari Tawas terhadap Kulit buah alpukat memiliki nilai 0,485 > 0,05 maka hipotesis tersebut ditolak artinya mordan Mordan tawas tidak memiliki pengaruh berbanding terbalik dengan hasil uji t terhadap kulita buah alpukat menggunakan mordan tunjung yang memliki hasil 0,000 < 0.05, dapat dinyatakan hipotesis tersebut diterima atau dapat diartikan bahwa mordan tunjung memiliki pengaruh terhadap kulit buah alpukat.
Asil Jadi Kebaya Katun Kutubaru Menggunakan Pola Dressmaking Di Surabaya Erlinda Lestari; Sulistiami
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kebayak banyak digunakan oleh permpun-perumpuan, tetapi enak dan tidaknya kebayak dipakai tergantung dari kunstruksi yang digunakan dalam pembuataqnya. Pembuatn kebayak kutu baru mengunakqn kontruksi dressmaking yang diambil peneliti dengan pendekantqn diskritif kualitatif, dihatrapkan dapat menjawab hasil dari penelitian ini yang mengambil sampel di PVKK sejumlah 40 orang. Teknik pengambilan datanya dengan mengunaakan angket, dokumentasi dan ekseperrimen lalu didiskripsikan hasilnya ternyata dari 40 responden yang mencentang baik sebayak 37 yang mencentang tidak baik sebayak 3 orang. Berdasarkan ini maka dapat disimpulkan bahwa hasil dari penlitian Hasil Jadi Kebaya Katun Kutubaru Menggunkan Pola Dressmkaing Di Surabaya ternyata baik. Berdasarkan hasil penelitian ini karena hasilnya baik maka disarankan untuk masyarakat sebagai ilmu baru dalam pegetahuan tentang fesyen.
Hasil Jadi Eco Print Daun Jati Menggunakan Kain Katun Dan Kain Rayon Di Desa Pengalangan, Menganti,Gresik Danisa Anjura; Sulistiami
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Daun jati yang seringkali terlihat berserakan ternyata dapat dimanfaatkan sebagai pembuatan motif pada busana menggunakan teknik ecoprinting. Penelitian ini diharapkan akan sedikit menyelesaikan masalah kebersihan, dan berdampak baik bagi masyarakat luas. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dilakukan di desa Pengalangan kecamatan Menganti, kabupaten Gresik. Setelah menyebar angket kepada seluruh sampel yang telah ditentukan sejumlah 61 orang, hasil yang telah didapatkan adalah 2.126 poin untuk kain katun dan 2.122 poin kain rayon, setelah itu hasil penilitian ini dilanjutkan dengan mengolah data tersebut menggunakan uji T, dari kedua hasil uji T menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan dari hasil jadi ecoprinting yang dibuat menggunakan kain katun dan menggunakan kain rayon. Untuk mendapatkan hasil tersebut peneliti menggunakan alat bantu penghitungan data yaitu SPSS dan telah melalui dua metode yaitu uji normalitas kolmogrov-smirnov dan uji T, sehingga hasil penelitian bisa lebih valid. Selesainya semua rangkaian penelitian, peneliti menyarankan untuk penelitian selanjutnya lebih baik menggunakan Teknik pengukusan dalam pembuatan ecoprint karena memiliki tingkat keberhasilan yang tinggi dan memiliki tingkat kecerahan yang lebih maksimal.
Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Video dalam Mata Kuliah Praktik Bordir di Universitas PGRI Adi Buana Surabaya Sri Budi Astuti; Sulistiami Sulistiami; Wahju Bandjarjani
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i10.3034

Abstract

Pembelajaran mata kuliah praktik, dosen memberikan penjelasan pada setiap awal pelajaran kepada mahasiswa dan mempelajari modul secara individu ataupun dengan berdiskusi. Melalui pembelajaran seperti itu beberapa mahasiswa merasa kurang memahami mata kuliah praktik. Berdasarkan observasi awal mata kuliah praktik teknologi border di PVKK Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Masih banyak ditemukan mahasiwa yang masih banyak belum memahami tentang mata kuliah praktik teknologi border apalagi dalam kondisi pandemik seperti ini mata kuliah praktik sangat terkendala. Pengembangan media pembelajaran bahasa Indonesia dengan berbasis video pada mahasiswa Unipa Surabaya dalam mata kuliah praktik teknologi border dapat ditingkatkan. Berdasarkan ini untuk meningkatkan pembelajaran dosen menggunakan media ajar berbasis vidieo tutorial dengan pengunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Penelitian ini mengunakan pendekatan deskriftif kuantitatif dengan teknik analisis data prosentase yang bertujuan mendiskripsikan angka yang ditemukan pada hasil UTS, UAS dan nilai tugas dengan teknik pengambilan data menggunakan observasi, Wawancara dan hasil tes evaluasi dan sampel diambil 22 mahasiswa Progdi PVKK tata busana angkatan 2020. Terbukti hasil dari 22 mahasiswa PVKK progdi tata busana angkatan 2020 Unipa Surabaya nilainya UTS 95% sangat baik, nilai tugas juga menujukan 98% dari mahasiswa hasilnya sangat baik dan pada nilai akhir semester (UAS) nilainya 99% baik dan lulus 100%. Jadi metode pembelajararan praktik mengunakan metode tutorial mengunakan video sangat efektif dan baik dilihat dari hasil belajar mahasiswa sangat baik dan sangat membantu dalam mata kuliah praktik teknologi border.
Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Motivasi dan Komitmen Guru Sabariah Sabariah; Abdul Khair; Muhammad Hizri; Rufi’i Rufi’i; Sulistiami Sulistiami; Agustina Rahmi
An-Nidzam : Jurnal Manajemen Pendidikan dan Studi Islam Vol 11 No 1 (2024)
Publisher : LPPM Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Kebumen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33507/an-nidzam.v11i1.1972

Abstract

The aim of the research is to explain and describe transformational leadership as being able to increase teacher motivation and commitment at Madrasah Aliyah Negeri 5 Banjar. The research method is qualitative through a case study approach. Data collection techniques using online questionnaires using Google forms, documentation and observation. Data processing techniques using data collection, reduction, data presentation and drawing conclusions. Data validity techniques with credibility and confirmability. The research results show: (1) transformational leadership: idealized Influence: having a vision and mission, feeling proud, getting attention and trust from teachers. Inspirational Motivation, able to inspire, give an example and motivate teachers to develop. Intellectual Stimulation, increasing teacher creativity and innovation, increasing rationality and problem solving. Individualized Consideration, treating teachers fairly, providing teacher assistance, monitoring and supervision. (2) transformational leadership style is able to increase teacher motivation, such as enthusiasm for carrying out tasks, responsibility, ability to create new ideas. (3) transformational leadership style is able to increase teacher commitment, such as involving teachers in official meetings, training and teacher forums
Hasil Jadi Penerapan Sulaman Aplikasi Pada Cotton T-Shirt di SMKN 3 Kediri Laili, Khoirun Nikmatul; Sulistiami, Sulistiami
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i3.457

Abstract

Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah : Bagaimana hasil dari penerapan sulaman aplikasi pada cotton t-shirt yang di praktikkan oleh murid SMKN 3 Kediri kelas XI Busana 2 dengan desain yang berbeda. Tujuan penelitian ini yaitu murid SMKN 3 Kediri kelas XI Busana 2 mendapatkan hasil yang lebih baik dan juga variativ terhadap hasil penerapan sulaman aplikasi pada Cotton T-Shirt. penelitian ini dilangsungkan dengan metode kualitatif. Perlu dilakukan eksperimen agar mendapatkan hasil, jadi peneliti mencermati suatu proses atau kemampuan dari 35 peserta didik XI Busana 2 SMKN 3 Kediri. Sumber data didapatkan melalui: 1) Data primer, yang dihasilkan dari wawancara dan observasi yang kepada murid kelas XI Busana 2 SMKN 3 Kediri 2) data Sekunder, Data sekunder ini ditujukan sebagai pendukung dari data primer sehingga dapat mempermudah saat kita ingin mengumpulkan data. Data didapatkan dari populasi murid SMKN 3 Kediri kelas XI Busana 2 sebagai penguat diambil juga beberapa guru pada bidang busana. Hasil dari kesimpulan pada penelitian ini Penerapan Sulaman Aplikasi pada Cotton T-Shirt yang dilakukan murid XI Busana 2 sudah bagus, pemilihan desain juga mendapat kategori sangat bagus hal tersebut telah dijelaskan oleh beberapa guru Tata Busana, Hasil sulaman aplikasi di cotton t-shirt yang dilakukan oleh murid mengalami peningkatan yang lebih baik.