Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN METODE PRAKTEK UNTUK PENINGKATAN KUALITAS MENJAHIT MAHASISWA BARU JURUSAN PKK TATA BUSANA UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA Sulistiami, Sulistiami
Buana Pendidikan Jurnal Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Publisher : Fakultas Pedagogi dan Psikologi Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/bp.vol8.no14.a1179

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas menjahit bagi mahasiswa baru jurusan PKK Tata Busana Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Praktek menjahit adalah salah satu alat yang dapat meningkatkan kualitas menjahit bagi mahasiswa baru yang belum menjahit dengan baik. Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif karena tidak menggunakan perhitungan angka-angka atau termasuk jenis non statistik. Setelah dilihat hasil jahitan sebelum diberikan praktek langsung mahasiswa yang belum bisa menjahit dan setelah diberikan praktek langsung menjahit hasilnya seperti apa pada mahasiswa. Hasil dari model pembelajaran langsung dengan metode praktek untuk meningkatkan kualitas menjahit mahasiswa baru jurusan PKK Tata Busana Universitas PGRI Adi Buana Surabaya ternyata menunjukkan kualitas menjahitnya lebih baik ini berdasarkan hasil-hasil jahitan dari mahasiswa sebelum diberikan pelatihan langsung untuk menjahit. Saran untuk Universitas PGRI Adi Buana Surabaya khususnya jurusan PKK Tata Busana, memberikan dukungan dalam praktek langsung latihan menjahit untuk memperlancar pembelajaran dan membantu jurusan PKK Tata Busana khususnya untuk mendapatkan lebih banyak minat calon mahasiswa untuk masuk jurusan PKK Tata Busana Khususnya
PENGUNAAN PENGUAT JENIS MORDAN DAN DAUN JAMBU TERHADAP HASIL PEWARNAAN TEKNIK IKAT CELUP PADA KAIN KATUN Sulistiami, Sulistiami; fathonah, nur
Buana Pendidikan Jurnal Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Publisher : Fakultas Pedagogi dan Psikologi Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/bp.vol9.no16.a1242

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui sebera besar pengaruh warna daun jambu setelah diberi mordan pada teknik ikat celup kain katun pada taplak meja. Pewarna daun jambu adalah pewarna alam yang ramah lingkungan dan mudah luntur atau hilang maka dibutuhkan penguat warna untuk mendapatkan warna yang dinginkan dengan jalan memberi mordan sebagai penguatnya pada teknik ikat celup bahan katun. Penelitian ini mengunakan pendekatan kuantitatif untuk menghitung pengaruh mordan terhadap pewarna daun jambu pada teknik ikat celup kain katun taplak meja. Hasil penelitian berdasarkan observasi eksperimen dan pada analisis data secara setatistik maupun diskriptif dapat dirumuskan terdapat perbedaan kadar intensitas warna pada taplak meja kain katun dari teknik ikat celup dengan pewarna daun jambu dengan penguat mordan yang berbeda dibuktikan dari hasil statistik 30 responden menyatakan berbeda antara yang satu dengan yang lainya. Saran diharapkan bagi semua penguna pewarna alam untuk mengunakan mordan sebagai penguat warna, sehingga mendapatkan warna yang dinginkan untuk teknik ikat celup bahan katun.
DAUN JATI DAN PELOPAH PISANG Daun Jati Dan Pelopah Pisang Pada Pewarnaan Teknik Ikat Celup Kain Katun Sulistiami, Sulistiami
WAHANA Vol 65 No 2 (2015)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v65i2.141

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan hasil pewarnaan daun jati dicampur pelopah pisang pada pewarnaan teknik ikat celup kain katun. Daun jati adalah pewarna yang mudah pudar karena sering digunakan pada pewarna makanan, maka dicampur dengan pelopah pisang karena getah pohon pisang itu sulit untuk hilang apabila terkena pakaian untuk penguat pewarnan teknik ikat celup kain katun. Penelitian ini menggunakan pendekatan diskriptif kualitatif karena tidak menggunakan perhitungan dengan angka tetapi hanya mendiskripsikan hasil eksperimen daun jati dicampur pelopah pisang pada pewarnaan teknik ikat celup kain katun. Penelitian ini menghasilkan pewarnaan kurang bagus karena tidak luntur ketika dipegang, motif-motif yang dihaslkan jelas tetapi kurang terang dan kadar intensitas warnanya kurang bagus karena kusam, kurang menarik dan kurang cerah. Saran diharapkan bagi semua pengguna pewarna alam untuk mencampurkan bahan alam yang lain, sehingga dari bahan pewarna yang lemah dicampur dengan bahan yang mempunyai penguat lebih kuat akan menguatkan pewarna alami tidak perlu dicampur bahan kimia.
Hasil Jadi Penerapan Sulaman Aplikasi Pada Cotton T-Shirt di SMKN 3 Kediri Laili, Khoirun Nikmatul; Sulistiami, Sulistiami
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i3.457

Abstract

Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah : Bagaimana hasil dari penerapan sulaman aplikasi pada cotton t-shirt yang di praktikkan oleh murid SMKN 3 Kediri kelas XI Busana 2 dengan desain yang berbeda. Tujuan penelitian ini yaitu murid SMKN 3 Kediri kelas XI Busana 2 mendapatkan hasil yang lebih baik dan juga variativ terhadap hasil penerapan sulaman aplikasi pada Cotton T-Shirt. penelitian ini dilangsungkan dengan metode kualitatif. Perlu dilakukan eksperimen agar mendapatkan hasil, jadi peneliti mencermati suatu proses atau kemampuan dari 35 peserta didik XI Busana 2 SMKN 3 Kediri. Sumber data didapatkan melalui: 1) Data primer, yang dihasilkan dari wawancara dan observasi yang kepada murid kelas XI Busana 2 SMKN 3 Kediri 2) data Sekunder, Data sekunder ini ditujukan sebagai pendukung dari data primer sehingga dapat mempermudah saat kita ingin mengumpulkan data. Data didapatkan dari populasi murid SMKN 3 Kediri kelas XI Busana 2 sebagai penguat diambil juga beberapa guru pada bidang busana. Hasil dari kesimpulan pada penelitian ini Penerapan Sulaman Aplikasi pada Cotton T-Shirt yang dilakukan murid XI Busana 2 sudah bagus, pemilihan desain juga mendapat kategori sangat bagus hal tersebut telah dijelaskan oleh beberapa guru Tata Busana, Hasil sulaman aplikasi di cotton t-shirt yang dilakukan oleh murid mengalami peningkatan yang lebih baik.
Fashion Business Development Strategy In Terms Of Swot Analysis At Laksmi Muslim Fashion Boutique In Surabaya After The Co-19 Pandemic Martha Suhardiyah; Sulistiami, Sulistiami; Aora Sapphire D; Gintan Regita Maharani
Jurnal Ekonomi Vol. 13 No. 04 (2024): Edition October -December 2024
Publisher : SEAN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The selection of the fashion business is based on the consideration that the fashion business is a category of small businesses that are most in demand by the community. therefore, efforts are needed to be able to win the competition to seize the market.  Examining SWOT is a way of systematically collecting data on elements regarding strengths (Strengths), opportunities (Opportunities) weaknesses (Weaknesses) and Threats (Threats), This study uses a qualitative descriptive approach whose purpose is to describe the results of the fashion business development strategy at Laksmi Boutique Muslim Clothing in Surabaya.Sampling technique with total sampling, Data obtained using observation, interviews and document data collection. The conclusion of data analysis shows that to be able to win the competition the company must take more advantage by maximizing strengths (Strengths) and opportunities (Opportunities) through internal improvement of the company and can simultaneously reduce weaknesses (Weaknesses) and Threats (Threats) in business operations. Through this approach, business people have a basis for determining marketing and business development strategies with the right target.
OPTIMALISASI BRANDING DAN DIGITAL MARKETING UMKM DYNASTIE MADU KEMLAGI KAMPUNG WISATA Susilowati, Susilowati; Sulistiami, Sulistiami; Fatmasari, Fitria Hansyah; Verdikasari, Dinda Maharani; Choir, Dinar Nisa’ul; Putri, Amelia
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 5 (2025): Vol.6 No. 5 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i5.50704

Abstract

UMKM memiliki peran penting dalam pembangunan ekonomi, salah satunya melalui kontribusi dalam menciptakan lapangan kerja dan mendukung pertumbuhan lokal. UMKM Dynastie Madu di Desa Kemlagi, Mojokerto, memiliki potensi besar sebagai sentra produksi madu sekaligus Kampung Wisata edukatif. Namun, UMKM ini menghadapi kendala berupa terbatasnya diversifikasi produk, kemasan yang kurang menarik, pemasaran yang masih konvensional, serta pemanfaatan digital marketing yang belum optimal. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan melalui pelatihan, pendampingan, dan implementasi berbasis partisipatif dengan lima tahapan, yaitu pengembangan diversifikasi produk, peningkatan kapasitas produksi, penguatan identitas dan kualitas kemasan, perluasan jaringan pemasaran konvensional, serta optimalisasi digital marketing. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan jumlah produk turunan madu dari 1 menjadi 13 jenis, peningkatan kapasitas produksi madu murni dari ±120 kg menjadi ±170 kg per bulan, serta perbaikan desain dan kualitas kemasan. Selain itu, UMKM berhasil memanfaatkan marketplace (Shopee, Facebook, TikTok) dengan rata-rata 80 pesanan daring per bulan. Temuan ini menegaskan bahwa strategi branding yang efektif dan pemanfaatan digital marketing mampu meningkatkan daya saing, memperluas pasar, dan mendukung transformasi Desa Kemlagi menuju Kampung Wisata berbasis madu yang berkelanjutan.
Integrating Technological Innovations in Teacher Professional Development: A Case Study on Enhancing Learning Outcomes Sabariah, Sabariah; Rufi'i, Rufi'i; Nadiroh, Alvin; Lestari, Dian; Sulistiami, Sulistiami; Baidowi, Ach.
Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Vol. 6 No. 1 (2025): Integrative Islamic Education
Publisher : Pascasarjana Universitas KH. Abdul Chalim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/tijie.v6i1.1687

Abstract

The integration of technology in teacher training has been widely promoted to enhance learning quality, yet its effectiveness remains debated. This study investigates whether technology-assisted teacher training can significantly improve learning outcomes at SMP Negeri 1 Sukodono. Using a quasi-experimental design with a quantitative approach, the study analyzed education report scores from 2023 (pre-training) and 2024 (post-training) through paired t-tests, normality tests, homogeneity tests, and Pearson correlation analysis. Findings revealed no statistically significant improvement in average education report scores (p = 0.199), despite a 4.76% increase across five of six learning quality indicators. Strong correlations between pre- and post-training scores (r = 0.955, p = 0.003) suggest that while technology-based training has potential, its impact may require extended implementation and optimized integration for measurable improvements.
The Influence of Visionary Leadership and Persuasive Communication on Teacher Performance in Schools Sabariah, Sabariah; Akbar, Nadzmi; Sulistiami, Sulistiami; Qatrunida, Qatrunida; Rahmadi, Rahmadi
JURNAL AL-TANZIM Vol 7, No 3 (2023)
Publisher : Nurul Jadid University, Probolinggo, East Java, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/al-tanzim.v7i3.6138

Abstract

This paper discusses the influence of visionary leadership and persuasive communication on teacher performance at the Global Islamic Boarding School, South Kalimantan. Teacher performance is an essential component and needs special attention, considering that teacher performance significantly impacts student learning outcomes. This research uses a quantitative approach, and the sample was taken using a non-probability sampling technique with 40 respondents. The research results show that The t-count value for the visionary leadership variable of 2,764 is greater than the t-table of 2.02439 with a significance level of 0.009 < 0.05. This shows that visionary leadership has a positive effect on teacher performance. (2) The results of data analysis show that the t-count value is 1.203 < t-table 2.02439, with a significant value of 0.237 > 0.05. This states that Ha is rejected and Ho is accepted, meaning that the persuasive communication variable does not positively and significantly affect the teacher performance variable. (3) Based on the results of the F-test, it shows that the F-value is 4,590 > from F table 0.25, and the significant value is 0.018 < 0 .05; this shows that visionary leadership and persuasive communication have a simultaneous effect on teacher performance.