Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.935
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HAYATI Journal of Biosciences Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) BIOTROPIA - The Southeast Asian Journal of Tropical Biology Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains TREUBIA Journal of Biology Education Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education BIOEDUSAINS: Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains Jurnal Riset Biologi dan Aplikasinya Sains dan Matematika Sinteks Journal of Community Service and Empowerment JIPB (Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi) JPM SMI Berita Biologi
Reni Ambarwati
Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Veterinary Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 55 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Development of the Integrated Worksheet Based on a Field Trip Aves’s Material Topic at Surabaya Zoo to Increase Learning Interest for 10th Grade High School Students Kotimah, Kusnul; Ambarwati, Reni
Journal of Biology Education Vol 9 No 3 (2020): December 2020
Publisher : FMIPA UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jbe.v9i3.40144

Abstract

Students’ learning interest still needs to be improved, one of the solutions is using the field trip method in a potential learning environment. Surabaya Zoo is a potential learning environment through real objects. The research aimed to produce Integrated Worksheet Based on a Field Trip and describe it’s validity and practicality. This research was developed used 4D models, without the disseminate stage. The development of the worksheet was conducted in September 2019 to May 2020 at the Biology Department of FMIPA Unesa, while validation and practicality data were collected in May 2020. Validation was carried out by three experts, while practicality was collected through respondents consisting of 5 educational practitioners and 22 students of 10th grade high school. The Grasha-Riechmann questionnaire survey was also conducted to determine students' feelings and attitudes through their learning styles. The results showed the validity of the Integrated Worksheet Based on a Field Trip got a score of 4 (very valid) while the practitioner's responses showed the value of mode 4 (very practical) and the results of the students' responses showed an average positive response rate of 91.08% (very good). Based on those results the Integrated Worksheet Based on a Field Trip was declared to be very practical so it’s appropriate to use. The most common learning styles among the students according to the Grasha-Riechmann questionnaire were Participant (45.5%) and Collaborative (31.8%).
The Development of E-Atlas Avifauna of Surabaya as an Identification Tool of Birds and to Train Environmental Care Character for X Grade Students Utami, Ainun Nur Rizka; Ambarwati, Reni
Journal of Biology Education Vol 11 No 1 (2022): April 2022
Publisher : FMIPA UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jbe.v11i1.55879

Abstract

Increasing community participation in efforts to conserve natural resources is one of the important factors in conservation efforts. Therefore, it is necessary to train the character of caring for the environment in the community, one of which is by integrating it into biology learning at school. The purpose of this research was to produce a valid and practical E-Atlas Avifauna Surabaya of Surabaya as Identification Tool of Birds and to Train Environmental Care Character for Grade X Students. This research used a 4D development model without the dissemination stage. The validity of the E-Atlas was measured based on validation from education experts, material experts, and media experts. The practicality of the E-Atlas was measured based on the response of education practitioners (teachers) and students to the E-Atlas, as well as the response of the students’ environmental care character. The data obtained were analyzed descriptive-quantitatively. The results showed that the E-Atlas Avifauna was declared valid or feasible with an overall mode of 4. The E-Atlas Avifauna was declared practical with a teacher’s practical response percentage of 97.7%, a students’ practical response percentage of 95.2%, and a caring character response students’ environment percentage of 80% and 84% with practical categories. Thus, it can be concluded that the E-Atlas Avifauna Surabaya that has been developed is declared valid and practical as an identification tool for birds and to train environmental care characters of X Grade students
NEW DISTRIBUTION RECORD OF Opisthostoma platycephalum (CAENOGASTROPODA: DIPLOMMATINIDAE) FROM PADANG BINDU KARST, SOUTH SUMATRA, INDONESIA Aulia, Latifah N.; Ambarwati, Reni; Nurinsiyah, Ayu Savitri
TREUBIA Vol 51, No 1 (2024)
Publisher : National Research and Innovation Agency

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14203/treubia.v51i1.4770

Abstract

A fauna expedition has been conducted in Padang Bindu Karst, South Sumatra in 2021. Among the collected samples, a total of 111 specimens of Opisthostoma platycephalum (Caenogastropoda: Diplommatinidae) were collected from five sampling plots. This discovery is the first record of the land snail species in the southern of Sumatra island, as previous research only recognized its presence in Aceh, North Sumatra, and Peninsular Malaysia. This discovery contributes to the understanding of the biodiversity of South Sumatran land snails and highlights the importance of protecting limestone habitats.
PRELIMINARY DESIGN MASJID KHADIJAH PERUM GREEN VIEW REGENCY setiyono; Winarto, Azhar Dhika; Ambarwati, Reni
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2023): Vol. 1 No. 1 Tahun 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Teknik Multimedia Internasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62818/jpm.v1i1.8

Abstract

Latar belakang pembangunan Masjid adalah karena belum adanya fasilitas Masjid pada kompleks, sehinggaselama ini warga yang akan melakukan ibadah harus menggunakan masjid pada perkampungan terdekat. Tahappreliminary desain sangat penting karena pada proses ini arsitek akan melakukan eksplorasi ide desain. Beberapabidang pekerjaan yang terdapat pada tahap preliminary desain harus diselesaikan agar berjalan dengan lancaragar dapat melanjutkan tahap berikutnya sampai terwujudnya keterbangunan. Tahap preliminary desain yangharus diselesaikan akan mencangkup tiga bidang pekerjaan yaitu moodboard, 3D Model, dan Presentasi.Masjidmerupakan sarana peribadatan bagi umat muslim. Selain sebagai tempat untuk shalat, masjid juga berfungsisebagai tempat kegiatan proses belajar mengajar dalam memperdalam ilmu agama Islam dan peningkatankualitas bagi jamaah. Keberadaan Masjid dalam lingkungan hunian juga dapat berfungsi sebagi pengikat jalinansocial masyarakat. Pengaruh Islamic planning dengan sumber hukum Islam (Al- Qur’an dan Sunnah) jugamempertimbangkan aturan sosial-budaya local. Sehingga nantinya desain yang diusulkna juga harusmempertimbangkan karakteristik masyarakat dan sasaran penghuni Masjid yang akan dirancang.
PENDAMPINGAN UJI COBA CEK SOUND SYSTEM AUDIO VISUAL DAN INTERIOR PADA RUANG AUDITORIUM UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG Ambarwati, Reni
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): Vol. 2 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Teknik Multimedia Internasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembangunan Auditorium Universitas Brawijaya telah selesai dilaksanakan pada tahunanggaran 2023. Agar bangunan ini dapat berfungsi lebih optimal sesuai dengan pemanfaatan ruang,diperlukan penataan Interior yang modern dan fungsional. Ruangan tidak hanya dirancang untukmemenuhi kebutuhan fisik, namun juga menghadirkan nilai estetika yang dapat memanjakanpengguna bangunan. Desain interior tidak hanya merancang fasilitas maupun elemen-elemen dalamsebuah ruangan, tetapi juga memberikan nuansa yang berdampak positif bagi penggunanya. Desaininterior merancang fasilitas maupun elemen-elemen dalam sebuah ruangan Auditorium, diantaranyaelemen furniture, pencahayaan/lighting, sound system yang terencana dengan baik tentunya akanmemberikan nuansa yang berdampak positif bagi penggunanya.Tujuan pelaksanaan pendampinganini membantu kegiatan “Uji Coba Cek Sound System Audio Visual dan Interior Pada RuangAuditorium Universitas Brawijaya” dimaksudkan sebagai petunjuk bagi Owner di dalam masukan,keluaran atau produk yang dihasilkan, juga kriteria dan proses yang harus sudah dipenuhi ataudiperhatikan dan diinterpretasikan dalam wujud pelaksanaan dengan baik yang menghasilkankeluaran atau produk yang dimaksud. Manfaat yang diperoleh yaitu sebagai petunjuk bagi Owner didalam masukan, keluaran atau produk yang dihasilkan, juga kriteria dan proses yang harus sudahdipenuhi atau diperhatikan dan diinterpretasikan dalam wujud pelaksanaan dengan baik yangmenghasilkan keluaran atau produk yang dimaksud.
Response of training participants in preparation of argumentative questions to train HOTS in Davao Indonesian school teachers Puspitawati, Rinie Pratiwi; Rachmadiarti, Fida; Budijastuti, Widowati; Isnawati, I.; Ambarwati, Reni; Yakub, Pramita; Tejamukti, Indra
Journal of Community Service and Empowerment Vol. 5 No. 1 (2024): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jcse.v5i1.31149

Abstract

Higher-Order Thinking Skills (HOTS) can be trained through concepts in science learning generally, and biology in particular. Teacher competence to facilitate students skilled HOTS can be improved through scientific forums, one of which is training and workshops. This activity is an alternative for teachers to refresh their understanding and pedagogical skills and build enthusiasm through various modeling and information to generate motivation. Training activities on the preparation of argumentative questions to train HOTS for Davao Indonesian School Teachers of Philippines were held in two stages, the first stage was carried out synchronously through online meetings using Zoom Meeting, while in the second stage, training was carried out asynchronously using Google Classroom. Trainees' responses to the implementation of the training were netted with an online questionnaire using Google Form. The data were analyzed in a quantitative descriptive. The results of this study showed that all participants rated that the material presented by the resource persons was good, which included material on HOTS, STEM approaches, and argumentative thinking. In addition, participants also gave positive responses to the workshop on developing argumentative questions, the ability of resource persons, and the technical implementation of the training. Participants hope that this activity can be followed up with offline training.
Talkshow Pada Event Malang Architecture Week (MAW) 2024 Ambarwati, Reni
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2024): Vol 2 No 3 Tahun 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Teknik Multimedia Internasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Malang Architecture Week (MAW) 2024 kembali digelar dengan berbagai rangkaian acara yang dirancang untuk memperkenalkan profesi arsitek kepada masyarakat umum. Acara ini berlangsung di Auditorium lantai 7 Malang Creative Center dan melibatkan berbagai kegiatan menarik seputar dunia arsitektur. Acara ini merupakan event gratis yang terbuka untuk umum. Tujuan Pelaksanaan kegiatan event Malang Architecture Week (MAW) 2024 ini adalah untuk memperkenalkan profesi arsitek, produk, serta fungsi arsitektur di masyarakat. Selain itu, acara ini juga bertujuan memberikan pembinaan kepada anggota Ikatan Arsitektur Indonesia (IAI). Acara ini merupakan event gratis yang terbuka untuk umum. MAW 2024 akan menghadirkan berbagai acara, di antaranya: Talkshow. Talkshow merupakan kegiatan yang mempunyai porsi durasi kurang lebih empat jam dengan terbagi menjadi dua session yang dilaksanakan empat hari berturut-turut. Hasil pelaksanaan kegiatan bedah karya arsitektur yang akan menampilkan arsitek yang sudah berkiprah secara profesional dengan moderator dari arsitek yang prosfesional yang mengawal, mengarahkan jalannya diskusi agar tetap teratur dan sesuai dengan tujuan acara.
Pengembangan E-Book Interaktif sebagai Sumber Belajar Submateri Animalia Invertebrata untuk Melatihkan Kemandirian Siswa SMA Kelas X Cahyono, Vivi Nur Aini; Ambarwati, Reni
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/bioedu.v14n1.p001-015

Abstract

Kemandirian belajar siswa penting bagi siswa karena dengan mandiri, siswa bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya. Untuk melatihkan kemandirian belajar siswa, serta untuk merealisasikan tuntutan siswa belajar secara mandiri diperlukan adanya penyesuaian antara bentuk sumber pembelajaran dengan kebutuhan pembelajaran siswa. Berdasarkan hal tersebut penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan E-Book iSpring interaktif submateri Animalia Invertebrata yang valid, efektif, dan praktis untuk melatihkan kemandirian siswa. Jenis penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate). Validitas E-Book dinilai dari aspek penyajian, isi, indikator kemandirian, dan bahasa, kepraktisan diperoleh dari uji keterbacaan, angket respons positif guru dan siswa, serta observasi keterlaksanaan E-Book, keefektifan diperoleh dari angket respons kemandirian siswa. E-Book iSpring interaktif yang dihasilkan memuat enam indikator kemandirian yakni tidak bergantung terhadap orang lain, percayaan diri, disiplin, bertanggung jawab, inisiatif, dan kontrol diri. Hasil menunjukkan E-Book iSpring interaktif sangat valid (91,67%), sangat praktis berdasarkan keterbacaan pada level 10, respons positif guru (95%), respons positif siswa (98,61%), dan observasi keterlaksanaan (96,92%), efektif dalam melatihkan kemandirian siswa kelas X setelah mengikuti pembelajaran (97%). E-Book iSpring interaktif submateri Animalia Invertebrata dinyatakan dapat digunakan untuk pembelajaran di kelas X SMA berdasarkan aspek validitas, kepraktisan, dan keefektifan. Kata kunci: e-book, ispring, sumber belajar, kemandirian belajar siswa, invertebrata
Kebutuhan Ruang Pada Hunian Kost Di Kota Malang Ambarwati, Reni
Sinteks : Jurnal Teknik Vol 12 No 1 (2023): Vol 12 No 1 Tahun 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Teknik Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kebutuhan hunian kost dirancang agar dapat menjadi sebuah wadah sebagai tempat tinggal sementara yang nyaman bagi para mahasiswa yang meperhatikan hal-hal seperti sirkulasi udara dan pencahayaan dalam hunian dan kebutuhan ruang. Di Perumahan De’ Cluster Sigura gura, Kota Malang, berdiri Rumah Kost diperuntukkan mahasiswa yang direncanakan sebaik mungkin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan ruang pada hunian kost di Perumahan De’ Cluster Sigura gura, Kota Malang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dan metode evaluatif. Teknik pengumpulan data yaitu dengan cara Observasi atau Survey Lapangan, Studi Literatur, dan Studi Dokumentasi. Pengukuran yang dilakukan yaitu dari segi ruangan pada hunian kost. Hasil dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kebutuhan ruang yang dapat mewadahi semua aktifitas penghuni kost.
Pengembangan Perencanaan Tata Ruang Edu Wisata Perkebunan Jeruk Desa Precet Kelurahan Jabung Kabupaten Malang Winarto, Azhar Dhika; Ambarwati, Reni; Permana, Krisna Adi
Sinteks : Jurnal Teknik Vol 12 No 1 (2023): Vol 12 No 1 Tahun 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Teknik Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penataan ruang merupakan pendekatan pembangunan berdimensi spasial yang memberikan perhatian utama pada pengaturan perilaku manusia dalam memanfaatkan ruang dan sumberdaya alam yang terkandung di dalamnya yang bertujuan untuk mewujudkan ruang kehidupan yang nyaman, produktif, dan berkelanjutan. Pengembangan Edu wisata adalah untuk pembangunan pedesaan yang berkelanjutan dalam bidang pariwisata. Keaslian juga dipengaruhi oleh keadaan ekonomi, kondisi fisik dan sosial di desa tersebut seperti ruang, warisan budaya, kegiatan pertanian, bentangan alam, jasa, pariwisata sejarah dan budaya serta pengalaman unik dan eksotis khas daerah. Kegiatan pendampingan masyarakat dalam perencanaan dan perancangan disain pengembangan. Pengembangan tata ruang di Desa Precet ini dilaksanakan dengan melaksanakan observasi lapangan dan Focus Group Discussion (FGD) untuk memperoleh data berupa potensi yang sudah ada, yang perlu dan dapat dikembangkan guna mening- katkan produktifitas dan optimalisasi potensi Edu wisata Perkebunan Jeruk Desa Precet Kelurahan Jabung Kabupaten Malang khususnya tempat media pelatihan dengan mengusung ikon agro wisata.
Co-Authors Abdul Hakim Adhani, Safirah N. Adhani, Safirah N. Aulia, Latifah N. Auliya, Dewi Arifiani Azhar Dhika Winarto Azizah, Vania N. Azizah, Vania N. Baharudin, Eringga Cahyani, Rieneke Cahyono, Vivi Nur Aini Dwi Anggorowati Rahayu FADIAH, NUR Fauziah, Ovy Fida Rachmadiarti Fikky Dian Roqobih Firmansyah, Fajar Eric Firmansyah Eric Guntur Trimulyono Hanuninda, Dewi Herlina Fitrihidajati Ika Rochmawati, Ika Isnawati Isnawati Isnawati, I. Israri, Faris Nur Kusnul Kotimah, Kusnul M. THAMRIN HIDAYAT Mahendra Ekalukmana Firmansyah Mubarrok, Muhammad Musthofa Muhammad, Rezaldi Annur Muhlas Muhlas, Muhlas MUSLIMIN IBRAHIM Naja, A. Hilmi Ulin Nazihah, Fathimah Qonita Ningsih, Nur F. Novitasari, Lailatul Fitria Nugroho, Hafiidh Haqqu Nur Rohmatin Isnaningsih, Nur Rohmatin Nurinsiyah, Ayu Savitri Permana, Krisna Adi Pramaditya, Novangga Dwiky Pratolo, Sapto Purnama, Erlix R. Purnama, Erlix R. Rakmawati, Rakmawati Ratna, Vida Ratri Bakti Hariati Rinie Pratiwi Puspitawati Sa’diyah, Rizqa Damas Sani, Rima Nurus Saputri, Miftahul R. setiyono Sikana, Arina Mana Suaidah, Husfina Sunu Kuntjoro TARZAN PURNOMO Tejamukti, Indra Titis Rahmasari Tjipto Haryono Ulfi Faizah Utami, Ainun Nur Rizka Wandani, Shelly A. T. WIDOWATI BUDIJASTUTI Yakub, Pramita Zerlita Fahrani, Nafilah