Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.8
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL MERCATORIA Locus: Jurnal Konsep Ilmu Hukum Recht Studiosum Law Review Mahadi : Indonesia Journal of Law Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Media Akademik (JMA) Jurnal As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences Prosiding Seminar Nasional Keguruan dan Pendidikan (SNKP)
Suhaidi
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN EDUCANDY DI SEKOLAH DASAR Ilham Ifliadi; prasetyo, imam; suhaidi; ineswenty mendrofa, lola; kurniawan, anggi
PROSIDING SEMINAR NASIONAL KEGURUAN DAN PENDIDIKAN (SNKP) Vol. 2 (2024): Prosiding Seminar Keguruan dan Pendidikan (SNKP) 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang cepat di era globalisasi saat ini memberikan pengaruh yang signifikan pada bidang pendidikan. Keberadaan teknologi dianggap penting dalam menunjang aktivitas pendidikan di era pendidikan abad ke-21 dan revolusi pendidikan keempat (Pendidikan 4.0). Dalam fase ini, peran guru bergeser dari pusat pembelajaran menjadi fasilitator yang mendukung siswa dalam memenuhi kebutuhan belajar mereka. Salah satu aplikasi teknologi yang populer adalah Educandy, sebuah platform berbasis web yang menawarkan berbagai permainan dan kuis pendidikan untuk mendukung pembelajaran interaktif. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik analisis data deskriptif melalui studi pustaka untuk mengevaluasi pemanfaatan media pembelajaran Educandy dalam konteks pembelajaran. Penelitian ini berisikan ulasan mengenai Langkah-langkah mengaplikasikan Educandy meliputi pembuatan akun, pembuatan permainan, dan penggunaan dalam kelas. Hasilnya menunjukkan bahwa Educandy dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa, serta memberikan pengalaman pembelajaran yang menarik dan interaktif serta menjelaskan kelebihan dan kekurangan dari media pembelajaran Educandy.
Co-Authors Azwar, Tengku Keizerina Devi Barus, Adhi Pradana Dedi Harianto Hanan HASIM PURBA Ilham Ifliadi Imam Prasetyo ineswenty mendrofa, lola Isnaini Jelly Leviza Kurniawan, Anggi Mahmud Mulyadi Mahmul Siregar Nur Fajriah, Kartika Panggabean, Denny Boy Rabiatul Adawiyah Ritonga, Joni Sandri Ritonga, Rina Yozarni SUPRAYITNO Suria Ningsih Sutiarnoto Tampubolon, Siti Rohani Wiatmaja, Ganda