Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.575
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IAES International Journal of Artificial Intelligence (IJ-AI) Jurnal Masyarakat Informatika Bulletin of Electrical Engineering and Informatics Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Sainteknol : Jurnal Sains dan Teknologi International Journal of Advances in Intelligent Informatics Scientific Journal of Informatics Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Unnes Journal of Mathematics Education Unnes Journal of Mathematics Journal of Community Empowerment Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Recursive Journal of Informatics Kreano, Jurnal Matematika Kreatif Inovatif Jurnal Dharma Indonesia Jurnal Abdi Negeri
Riza Arifudin
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 85 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif

 1 
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Pembelajaran Model Taba Berbantuan Geometer’s Sketchpad Utami, Amalia Fikri; Masrukan, Masrukan; Arifudin, Riza
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Vol 5, No 1 (2014): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
Publisher : Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Sema

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/kreano.v5i1.3279

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa melalui pembelajaran model Taba berbantuan Geometer’s Sketchpad (GSP) pada materi segiempat. Desain penelitian yang digunakan adalah the non-equivalent control group de-sign yang merupakan bagian dari kuasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP N 1 Jepara tahun pelajaran 2012/2013. Hasil penelitian menunjuk-kan: (1) kemampuan berpikir kreatif siswa pada kelas eksperimen 1 dan kelas eksperimen 2 mencapai ketuntasan belajar klasikal; (2) terdapat perbedaan kemampuan berpikir kreatif siswa pada kelas eksperimen 1, kelas eksperimen 2, dan kelas kontrol; dan (3) pada kelas eksperi-men 1 terdapat peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi segiempat de-ngan kategori sedang. Dari penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa pem-belajaran model Taba berbantuan GSP dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi segiempat. Kata kunci:      Geometer’s Sketchpad (GSP); Kemampuan Berpikir Kreatif; Model Pembelajaran Taba  AbstractThis research aimed to increase students creative thinking ability through the Taba learning model assisted by Geometers Sketchpad (GSP) in quadrilateral material. Research design that used is the non-equivalent control group design, part of a quasi-experiment. The population in this research were students of grade VII SMP N 1 Jepara 2012/2013 academic year. The results showed: (1) the creative thinking ability of students in the 1st experimental class and the 2nd experimental class could achieve classical minimum mastery criteria; (2) there is a difference in the students creative thinking ability among the 1st experimental class, the 2nd experimental class, and the control class; and (3) in the 1st experimental class there is an increase in students creative thinking ability with medium category. The conclusion of this experiment is the Taba learning model assisted by GSP can increase students’ creative thinking ability. Keywords: Creative Thinking Ability; Geometer’s Sketchpad (GSP); The Taba Learning Model 
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Pembelajaran Model Taba Berbantuan Geometer’s Sketchpad Utami, Amalia Fikri; Masrukan, Masrukan; Arifudin, Riza
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Vol 5, No 1 (2014): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
Publisher : Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Sema

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/kreano.v5i1.3279

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa melalui pembelajaran model Taba berbantuan Geometer’s Sketchpad (GSP) pada materi segiempat. Desain penelitian yang digunakan adalah the non-equivalent control group de-sign yang merupakan bagian dari kuasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP N 1 Jepara tahun pelajaran 2012/2013. Hasil penelitian menunjuk-kan: (1) kemampuan berpikir kreatif siswa pada kelas eksperimen 1 dan kelas eksperimen 2 mencapai ketuntasan belajar klasikal; (2) terdapat perbedaan kemampuan berpikir kreatif siswa pada kelas eksperimen 1, kelas eksperimen 2, dan kelas kontrol; dan (3) pada kelas eksperi-men 1 terdapat peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi segiempat de-ngan kategori sedang. Dari penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa pem-belajaran model Taba berbantuan GSP dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi segiempat. Kata kunci:      Geometer’s Sketchpad (GSP); Kemampuan Berpikir Kreatif; Model Pembelajaran Taba  AbstractThis research aimed to increase students' creative thinking ability through the Taba learning model assisted by Geometer's Sketchpad (GSP) in quadrilateral material. Research design that used is the non-equivalent control group design, part of a quasi-experiment. The population in this research were students of grade VII SMP N 1 Jepara 2012/2013 academic year. The results showed: (1) the creative thinking ability of students in the 1st experimental class and the 2nd experimental class could achieve classical minimum mastery criteria; (2) there is a difference in the students' creative thinking ability among the 1st experimental class, the 2nd experimental class, and the control class; and (3) in the 1st experimental class there is an increase in students' creative thinking ability with medium category. The conclusion of this experiment is the Taba learning model assisted by GSP can increase students’ creative thinking ability. Keywords: Creative Thinking Ability; Geometer’s Sketchpad (GSP); The Taba Learning Model 
Co-Authors Abas Setiawan Adha, Nugraha Saputra Adhitiya, Ervan Nur Adi Nur Cahyono Aditya, Rozak Ilham Aji Saputra Aji, Septiko Al Hakim, M. Faris Alamsyah - Alfatah, Abdul Muis Alfatah, Abdul Muis Amalia Fikri Utami Amin Suyitno Anggita, Anggita Anggyi Trisnawan Putra Ardhi Prabowo Arief Agoestanto Arief Broto Susilo Arif Widiyatmoko, Arif Ariska, Mega Arka Yanitama Arrohman, Ramadhan Ridho Asih, Tri Sri Noor Atikah Ari Pramesti, Atikah Ari Budi Prasetiyo, Budi Chakim, Muhamad Nur Choirunnisa, Rizkiyanti Clarissa Amanda Josaputri, Clarissa Amanda Damayanti, Angreswari Ayu Damayanti, Tiara Desy Fitria Astutianingtyas Devi, Feroza Rosalina Devi, Feroza Rosalina Dewi, Nuriana Rachmani Dian Tri Wiyanti Dwijanto Dwijanto, Dwijanto Endang Sugiharti, Endang Faozi, Faozi Farkhan, Feri Fata, Muhamad Nasrul Fata, Muhamad Nasrul Fitriana, Jevita Dwi Habaib, Taufik Nur Hakim, M. Faris Al Hani'ah, Ulfatun Hardi Suyitno Hardianti, Ririn Dwi Hariyanto, Abdul Hidayat, Kukuh Triyuliarno Hidayat, Kukuh Triyuliarno Hikmah, Al Hikmawati, Zahra Shofia Hikmawati, Zahra Shofia Ichsan, Nur Jumanto Jumanto, Jumanto Jumanto Unjung Kumalasari, Putri Laksita Kuncoro, Rizki Danang Kartiko Larasati, Ukhti Ikhsani Larasati, Ukhti Ikhsani Mashuri Mashuri Masrukan Masrukan Maulana, Bagus Surya Melissa Salma Darmawan Mohammad Asikin Much Aziz Muslim Mudzakir, Amat Muhammad Fariz Muttaqin, Irfan Fajar Nugroho, Ari Yulianto Nugroho, Muhammad Andi Nugroho, Prisma Bayu Pramadita, Anjar Aditya Putriaji Hendikawati Rachmawati, Eka Yuni Rachmawati, Eka Yuni Rahmanda, Primana Oky Rahmanda, Primana Oky Ratna Dewi, Novi Rizki Nor Amelia Rochmad - Rofik Rofik, Rofik S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Safri, Yofi Firdan Safri, Yofi Firdan Sasongko, Andry Scolastika Mariani Sekartaji, Novanka Agnes Setiawan, Danang Aji Stephani Diah Pamelasari Subarkah, Agus Subhan Subhan Sukmadewanti, Irahayu Sukmadewanti, Irahayu Susanto, Febri Trihanto, Wandha Budhi Trihanto, Wandha Budhi Utami, Hamdan Dian Jaya Rozi Hyang Utami, Hamdan Dian Jaya Rozi Hyang Wibowo, Eric Adie Widyawati, Kharisa Yahya Nur Ifriza Yulianto, Muhamad Maulana Yulianto, Muhamad Maulana Zaenal Abidin Zulfikar Adi Nugroho, Zulfikar Adi