Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGARUH ABSENSI ELEKTRONIK DAN TAMBAHAN PENGHASILAN PEGAWAI TERHADAP KINERJA PEGAWAI SATPOLPP OKU SELATAN Atikah, Atikah; Yunita Sari; Sari, Fifian Permata Sari
Media Bina Ilmiah Vol. 19 No. 5: Desember 2024
Publisher : LPSDI Bina Patria

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan absensi fingerprint dan Tambahan Penghasilan Pegawai (TPP) terhadap kinerja pegawai pada Satuan Polisi Pamong Praja (SATPOLPP). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan data primer yang di peroleh dari hasil penyebaran kuesioner dan data sekunder yang di peroleh dari data pada Satuan Polisi Pamong Praja (SATPOLPP). Sampel dalam penelitian ini adalah 42 ASN pada Satuan Polisi Pamong Praja (SATPOLPP) Kabupaten OKU Selatan. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier berganda, uji t, uji F dan koefisien determinasi. Dari hasil penelitian ini, dilihat secara parsial dengan uji t menunjukkan bahwa: 1) absensi elektronik berpengaruh terhadap kinerja pegawai pada Satuan Polisi Pamong Praja (SATPOLPP), 2) Tambahan Penghasilan Pegawai (TPP) berpengaruh terhadap kinerja pegawai pada Satuan Polisi Pamong Praja (SATPOLPP). Selanjutnya dalam uji pengaruh secara simultan dengan uji F menunjukkan bahwa absensi elektronik dan Tambahan Penghasilan Pegawai (TPP) berpengaruh singnifikan terhadap kinerja pegawai.

Ganti Rugi Atas Gagal Panen Kolam Ikan Karena Kebocoran Limbah Tambang Emas Perspektif Fatwa MUI No. 22 Tahun 2011 Tentang Pertambangan Ramah Lingkungan di Desa Panyabungan Jae Kabupaten Mandailing Natal Atikah, Atikah; Hidayat, Rahmat
UNES Law Review Vol. 6 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Ekasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/unesrev.v6i2.1432

At the Panyabungan Jae gold mine location there was a waste leak, this waste leak caused losses due to fish pond harvest failure in the area. This research aims to find out the gold mine's compensation obligations for failed harvests in farmers' fish ponds. This research uses a qualitative method with an empirical juridical type of research, where the phenomenon to be studied is the phenomenon of crop failure caused by leakage of gold mining waste. Data was collected from observations and interviews with related parties, namely interviews with the mine and interviews with the pool owner. From the results of this research, it was found that in Islamic law, one party's mistake causes harm to the other party, so they have to fight. This is in accordance with what is explained in MUI Fatwa No. 22 of 2011 that gold mining business actors are obliged to offer to improve the environment and compensate for losses from fish pond harvest failures caused by waste leaks which result in losses for local residents in utilizing river flows. for irrigating rice fields and for daily needs, especially for fish pond farmers.

ANALISIS KECERDASAN LINGUISTIK ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI MEDIA EDUKATIF SEA WORD Atikah, Atikah; Azkia, Nurul; Aryanti, Wiwit Putri; Ningrum, Santika Ayu; Utami, Winda Sherly
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.39821

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media edukatif Sea Word terhadap peningkatan kecerdasan linguistik anak usia dini di TK Islam Qonita Ridhollah. Media Sea Word dirancang untuk merangsang keterampilan berbahasa anak melalui pendekatan tematik yang menarik, yakni dunia laut, yang meliputi aktivitas interaktif, permainan, dan cerita yang relevan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan data yang dikumpulkan melalui wawancara dan dokumentasi hasil pembelajaran anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Sea Word secara signifikan meningkatkan kemampuan linguistik anak, mencakup aspek keterampilan berbicara, berbahasa, pengenalan kosa-kata baru dan keterampilan merangkai kalimat dengan tepat. Anak-anak menunjukkan peningkatan kosa kata melalui pengenalan berbagai nama dan karakteristik hewan laut. Selain itu, aktivitas bercerita dan tanya jawab mendorong anak untuk lebih aktif berkomunikasi, menyusun kalimat, serta memahami informasi secara lebih mendalam. Penelitian ini menegaskan bahwa media "Sea Word" efektif sebagai alat bantu pembelajaran bahasa yang menarik dan mampu menciptakan suasana belajar yang kondusif bagi pengembangan kecerdasan linguistik anak usia dini

Efektifitas Pola Promosi On-Line Dalam Upaya Mempertahankan Penjualan Produk Clinique Pada Masa Pandemic Covid-19 Chaerudin, Iman; Atikah, Atikah
Journal of Economics and Business UBS Vol. 11 No. 2 (2022): Journal of Economics and Business UBS
Publisher : Cv. Syntax Corporation Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52644/joeb.v11i2.87

COVID-19 has swept the world in a matter of months, endangering lives, damaging businesses and triggering a global economic downturn. Restrictions on physical distancing and staying at home have forced all segments of consumers to shop differently especially consumer goods including home entertainment. Currently, cosmetics have become a basic need for some women & even adult men to clean & beautify themselves, so this online shopping reseach includes shopping for beauty products for adult women & men who in their daily life cannot be separated from cosmetics. In the Industrial Era 4.0 where the Internet is the main tool to regulate production and non-production activities, encouraging changes in people's behavior. One of them is the pattern of promotion & online shopping. The condition of hypercompetition & changes in on-line shopping behavior is the purpose of this study to determine the effectiveness of on-line promotions specifically for Clinique brand cosmetic products. Using quantitative analysis techniques, it turns out that 9 out of 10 respondents do online shopping to meet their daily needs by using the internet network to stay at home. Digital promotion, personal care and publicity using mobile, computer/laptop communication tools and personal selling were able to maintain sales of 60% of the sales target.

Implementasi Neuro Linguistic Programming pada Aplikasi Pembelajaran Huruf Hijaiyah Berbasis Android pada Sekolah Dasar Negeri Batu Ampar 13 Pagi Maulana, Muhammad Adrian; Andri, Andri; Atikah, Atikah
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 10, No 1 (2026): SEMNAS RISTEK 2026
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v10i1.8872

Implementasi Pelatihan Kreativitas Anak Melalui Produksi Produk Kerajinan Tangan Bernilai Ekonomi Di Rumah Baca Melati Atikah, Atikah; Shalahuddin , Ahmad; Fardila , Uni; Afifah , Nur; Dio, Daria
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i2.12370

Pelatihan kreativitas anak merupakan langkah strategis dalam pengembangan karakter, keterampilan, dan jiwa kewirausahaan sejak dini. Kegiatan ini dilaksanakan di Rumah Baca Melati, Desa Kalimas, sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat yang memadukan pembelajaran kreatif dan penguatan nilai-nilai ekonomi. Tujuan utama kegiatan ini adalah mendeskripsikan pelaksanaan pelatihan kreativitas anak melalui produksi kerajinan tangan bernilai jual. Program ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan partisipatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi langsung, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi visual. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada keterampilan motorik halus, kreativitas individu, dan pemahaman anak terhadap konsep nilai ekonomi melalui pengalaman langsung memproduksi dan memasarkan hasil karyanya. Lebih lanjut, pelatihan ini memperkuat fungsi Rumah Baca sebagai ruang pendidikan berbasis masyarakat yang inklusif, inspiratif, dan produktif. Abstrak: Pelatihan kreativitas anak merupakan langkah strategis dalam pengembangan karakter, keterampilan, dan jiwa kewirausahaan sejak dini. Kegiatan ini dilaksanakan di Rumah Baca Melati, Desa Kalimas, sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat yang memadukan pembelajaran kreatif dan penguatan nilai-nilai ekonomi. Tujuan utama kegiatan ini adalah mendeskripsikan pelaksanaan pelatihan kreativitas anak melalui produksi kerajinan tangan bernilai jual. Program ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan partisipatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi langsung, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi visual. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada keterampilan motorik halus, kreativitas individu, dan pemahaman anak terhadap konsep nilai ekonomi melalui pengalaman langsung memproduksi dan memasarkan hasil karyanya. Lebih lanjut, pelatihan ini memperkuat fungsi Rumah Baca sebagai ruang pendidikan berbasis masyarakat yang inklusif, inspiratif, dan produktif.

Servant Leadership Kepala Sekolah: Integrasi Kepemimpinan Autentik, Kecerdasan Emosional, dan Kesejahteraan Psikologis Dalam Membangun Harmoni Kolaboratif Ramdan, Ramdan; Nurhasanah, Nurhasanah; Atikah, Atikah; Budiman, Harry; Abdullatif, M
Jurnal Impresi Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026): Jurnal Impresi Indonesia
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jii.v5i2.7551

Servant leadership kepala sekolah diakui sebagai paradigma kepemimpinan yang relevan untuk membangun harmoni kolaboratif dan kesejahteraan guru di sekolah Indonesia. Namun, perkembangan terbaru dalam riset menunjukkan bahwa servant leadership berfungsi lebih efektif ketika terintegrasi dengan dimensi kepemimpinan autentik, kecerdasan emosional guru, dan praktik distributed leadership. Literature review sistematis terhadap 18 penelitian empiris (2020-2025) mengidentifikasi bahwa servant leadership kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap motivasi guru (r=0.67-0.80), praktik kolaboratif (effect size moderat-besar), dan kepuasan kerja (r=0.64), dengan tambahan pathway mediasi melalui organizational citizenship behavior dan psychological well-being. Framework ASDI (Authentic-Servant-Distributed-Inclusive) Leadership diusulkan sebagai evolusi teori yang lebih sophisticated. Namun, riset menunjukkan gap signifikan dalam: (1) dimensi psychological well-being post-pandemi, (2) adaptasi terhadap transformasi digital sekolah, (3) inklusi guru dari background beragam, dan (4) causal mechanisms dalam aturan Indonesia. Implikasi praktis mencakup pengembangan model hybrid servant leadership yang adaptif terhadap konteks digital. Kesimpulannya, dalam konteks pendidikan Indonesia yang terus berubah, servant leadership perlu evolusi menjadi model yang lebih integratif, inklusif, dan responsif terhadap tantangan kesejahteraan guru dan transformasi digital.

Implementasi Pelatihan Kreativitas Anak Melalui Produksi Produk Kerajinan Tangan Bernilai Ekonomi Di Rumah Baca Melati Atikah, Atikah; Shalahuddin , Ahmad; Fardila , Uni; Afifah , Nur; Dio, Daria
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i2.12370

Pelatihan kreativitas anak merupakan langkah strategis dalam pengembangan karakter, keterampilan, dan jiwa kewirausahaan sejak dini. Kegiatan ini dilaksanakan di Rumah Baca Melati, Desa Kalimas, sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat yang memadukan pembelajaran kreatif dan penguatan nilai-nilai ekonomi. Tujuan utama kegiatan ini adalah mendeskripsikan pelaksanaan pelatihan kreativitas anak melalui produksi kerajinan tangan bernilai jual. Program ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan partisipatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi langsung, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi visual. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada keterampilan motorik halus, kreativitas individu, dan pemahaman anak terhadap konsep nilai ekonomi melalui pengalaman langsung memproduksi dan memasarkan hasil karyanya. Lebih lanjut, pelatihan ini memperkuat fungsi Rumah Baca sebagai ruang pendidikan berbasis masyarakat yang inklusif, inspiratif, dan produktif. Abstrak: Pelatihan kreativitas anak merupakan langkah strategis dalam pengembangan karakter, keterampilan, dan jiwa kewirausahaan sejak dini. Kegiatan ini dilaksanakan di Rumah Baca Melati, Desa Kalimas, sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat yang memadukan pembelajaran kreatif dan penguatan nilai-nilai ekonomi. Tujuan utama kegiatan ini adalah mendeskripsikan pelaksanaan pelatihan kreativitas anak melalui produksi kerajinan tangan bernilai jual. Program ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan partisipatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi langsung, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi visual. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada keterampilan motorik halus, kreativitas individu, dan pemahaman anak terhadap konsep nilai ekonomi melalui pengalaman langsung memproduksi dan memasarkan hasil karyanya. Lebih lanjut, pelatihan ini memperkuat fungsi Rumah Baca sebagai ruang pendidikan berbasis masyarakat yang inklusif, inspiratif, dan produktif.

MENINGKATKAN CINTA, BANGGA, & PAHAM RUPIAH MELALUI SOSIALISASI DAN SIMULASI TRANSAKSI SISWA SD DESA KUTAMBARU Herawati, Devi; Humaira Manurung, Albina; Pramudipa, Rezza; Atikah, Atikah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Vol 5 No 01 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/sabangka.v5i01.2021

Efforts to improve financial literacy and foster pride in the Rupiah were carried out through the integration of the “Love, Proud, Understand (CBP) Rupiah” campaign with practical transaction simulations for elementary school students (grades 4 to 6) in Kutambaru. As a symbol of national sovereignty, the Rupiah requires early understanding to prevent improper treatment and to enhance financial literacy. The methods used included interactive lectures and experiential learning to deliver materials such as the introduction to the Rupiah, its meaning and role, and its security features, followed by transaction simulations using a menu booklet to test practical skills. The results showed high student enthusiasm during the socialization activities, with students demonstrating confidence in identifying the security features of the Rupiah. In the transaction simulation practice, approximately 43% of students completed the tasks perfectly, while the remaining 57% made minor errors related to calculation and accuracy. This approach proved effective in developing both theoretical and practical understanding, although further reinforcement is needed to improve accuracy for optimal results

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI UJUNG TEBU Atikah, Atikah; Sutiawati, Iis; Ningsih, Rini Ratna Ningsih; Hayadi, B.Herawan; Mutoharoh, Mutoharoh
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 6 No 1 (2026): Vol. 6 No. 1 Edisi Februari 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v6i1.4548

Pembelajaran bahasa Inggris di sekolah dasar membutuhkan penggunaan media yang menarik dan interaktif untuk merangsang motivasi siswa dan memfasilitasi pemahaman kurikulum yang sukses. Wordwall adalah media pembelajaran digital yang banyak digunakan saat ini. Studi ini bertujuan untuk menjelaskan penggunaan Wordwall sebagai alat pendidikan dalam pengajaran bahasa Inggris di tingkat dasar dan untuk mengetahui tanggapan siswa dan instruktur mengenai penerapannya. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metodologi deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Temuan menunjukkan bahwa penggunaan Wordwall dapat meningkatkan minat dan keterlibatan siswa dalam belajar, sekaligus memfasilitasi pemahaman mereka tentang bahasa Inggris. Selain itu, Wordwall membantu pendidik dalam menyampaikan konten pembelajaran dengan cara yang lebih beragam dan menarik. Akibatnya, Wordwall dapat berfungsi sebagai sumber daya pendidikan alternatif yang layak untuk pengajaran bahasa Inggris di sekolah dasar.

Title

Found 20 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 20 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 20 Documents
Search