Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

Strategi Komunikasi Pemasaran Digital Oleh Akun Tiktok “@Palingkuliner” di Pekanbaru Muhammad Hanif Ahda; Ananda Asha Rizki; Fenny Anita
Journal of Integrated Knowledge and Innovation Vol. 2 No. 1 (2026): Vol.2 No.1 2026
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tabusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jiki.v2i1.50

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi komunikasi pemasaran digital yang diterapkan oleh akun TikTok @Palingkuliner dalam mempromosikan bisnis kuliner di Kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teori AISAS (Attention, Interest, Search, Action, Share) sebagai landasan analisis. Data penelitian diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap pengelola akun serta audiens yang berinteraksi dengan konten @Palingkuliner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi pemasaran digital @Palingkuliner dilakukan dengan menyesuaikan konten terhadap karakteristik audiens lokal. Pada tahap Attention, akun memanfaatkan visual makanan yang menarik, audio yang sedang tren, serta konsistensi unggahan untuk menarik perhatian audiens. Tahap Interest dibangun melalui penyajian informasi mengenai rasa, harga, lokasi, menu, dan suasana tempat makan secara sederhana dan informatif. Pada tahap Search, audiens terdorong mencari informasi tambahan melalui kata kunci, hashtag, komentar, media sosial lain, maupun lokasi usaha. Tahap Action ditunjukkan melalui keputusan audiens untuk mengunjungi atau mencoba produk kuliner. Sementara itu, tahap Share dilakukan melalui komentar, rekomendasi, dan pembagian konten kepada pengguna lain sehingga memperluas jangkauan promosi secara organik.
Strategi Komunikasi Orangtua dalam Mengurangi Penggunaan Youtube Kids Pada Anak Kelas 1 SD Negeri 119 Pekanbaru Kec.Rumbai Pesisir Fenny Anita; Siti Noraini; Suci Shinta Lestari
Journal of Integrated Knowledge and Innovation Vol. 2 No. 1 (2026): Vol.2 No.1 2026
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tabusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jiki.v2i1.51

Abstract

Perkembangan teknologi komunikasi memberikan kemudahan bagi anak dalam memperoleh hiburan dan informasi melalui media digital, salah satunya YouTube Kids. Namun, penggunaan yang berlebihan dapat mengurangi interaksi sosial dan menimbulkan reaksi emosional ketika penggunaan dibatasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi komunikasi orangtua dalam mengurangi penggunaan YouTube Kids pada anak kelas 1 SD Negeri 119 Pekanbaru Kecamatan Rumbai Pesisir. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap tiga informan. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan dengan menggunakan Family Communication Patterns Theory yang mencakup orientasi percakapan dan orientasi konformitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orangtua menerapkan komunikasi terbuka dan dua arah, memberikan penjelasan secara edukatif, melakukan pendampingan dan pengawasan, membatasi durasi penggunaan, memilih konten sesuai usia, serta menerapkan aturan dan konsekuensi secara tegas dan konsisten. Strategi tersebut membantu anak memahami alasan pembatasan dan secara bertahap menyesuaikan diri terhadap aturan penggunaan media digital.