Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.359
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Penggunaan Media Sains Flipbook dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar Jurnal Ad'ministrare: Jurnal Pemikiran Ilmiah dan Pendidikan Administrasi Perkantoran Auladuna JPPM (JURNAL PENELITIAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA) Naturalistic : Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Taman Cendekia : Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Visipena SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Perspektif Ilmu Pendidikan Jurnal Inventa Journal on Education Journal of Humanities and Social Studies Pedagonal : Jurnal Ilmiah Pendidikan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Holistika : Jurnal Ilmiah PGSD Journal of Elementary School (JOES) Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Cakrawala Pendas Jurnal Ad'ministrare Jurnal Pendidikan Dasar Educational Technology Journal JGK (Jurnal Guru Kita) EduBase: Journal of Basic Education
Edwita Edwita
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Negeri Jakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
PELATIHAN PENGEMBANGAN DIGITAL ASSESMENT BAGI GURU SEKOLAH DASAR DI KEPULAUAN SERIBU Uswatun Hasanah; Edwita; Ahmad Januar
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2020)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (354.001 KB) | DOI: 10.31949/jb.v1i4.448

Abstract

Penilaian berbasis online (digital assessment) dinilai lebih memberikan hasil yang akurat (objektif) sesuai dengan kriteria yang telah ditentukan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan solusi kepada sekolah mitra yang memiliki keterbatasan dalam mengimplementasikan digital asessment. Dalam hal ini seesaw dapat dijadikan alternative peniaian portofolio berbasis digital. Tentunya seesaw ini salah satu jenis penialan autentik yang mendukung kompetensi dalam kurikulum 2013. Dengan adanya kegiatan pengabdian ini, diharapkan guru dapat mengaplikasikan digital asessment pada semua pembelajaran secara tepat sehingga dapat meningkatkan kualitas hasil pembelajaran. Peserta pelatihan terdiri dari 107 guru yang tersebar di wilayah Kepulauan Seribu. Kegiatan ini dilakukan secara daring menggunakan aplikasi zoom meeting. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa 85% guru memahami konsep penilaian autentik, pengembangan digital assesment, dan cara mengembangkan instrument berbasis digital. Kegiatan pengabdian ini dapat memberikan kontribusi dan mendukung pemerintah dalam memajukan kualitas pembelajaran bagi sekolah dasar. Penerapan digital assessment yang dilaksanakan secara autentik akan membuat proses pembelajaran menjadi lebih bermakna dan berkualitas.
PELATIHAN GURU MENGEMBANGKAN PANTUN BERORIENTASI BUDAYA HIDUP SEHAT DI SEKOLAH DASAR Edwita Edwita; Uswatun Hasanah; Yofita Sari
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (376.522 KB) | DOI: 10.31949/jb.v3i1.1478

Abstract

Budaya hidup sehat merupakan hal yang sangat essensial bagi seluruh manusia. Budaya hidup sehat harus dilatihkan mulai dari usia sekolah dasar. Guru tentunya memiliki peranan yang sangat penting dalam upaya menumbuhkan kesadaran hidup sehat ini. Dalam kegiatan pembelajaran, guru dapat mengintegrasikan materi atau aktivitas yang menumbuhkan atau meningkatkan kesadaran hidup sehat bagi para siswa. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan informasi kepada para guru agar dapat meningkatkan budaya hidup sehat siswanya. Salah satunya melalui media pantun. Pada kegiatan ini, peserta terdiri dari 67 guru yang tersebar di wilayah Kecamatan Klapanunggal, Kabupaten Bogor. Kegiatan ini dilakukan secara daring menggunakan aplikasi zoom meeting. Hasil refleksi peserta menunjukkan 90% dari peserta menguasai pengembangan pantun budaya hidup sehat. Hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi dan solusi bagi para praktisi Pendidikan dalam rangka menanamkan budaya hidup sehat sejak usia sekolah dasar sehingga dapat menciptakan generasi pemuda yang sehat secara jasmani dan rohani.
Co-Authors Adistyana Pitaloka Kusmawati Agung Perdana Ahmad Januar Ahmad Januar Alfina Nurul Huda Amran Anna Maria Oktaviani Arita Arita Asep Supena Astri Sutisnawati Ayu Koernia Malyk Dorotul Yatimah Durotul Yatimah Fahrurrozi Fahrurrozi Fauzi Fadliansyah Felia Nursyamsiana Fetty Primadini Fitriyani Fitriyani Gusti Yarmi Gusti Yarmi Hana Triana Hardian Mei Fajri Hening Windria Ihlas Ihlas Iis Nurasiah Ikhwan Abduh Ishak Gerard Bachtiar Jayadi Jayadi Juliandari Nur Fajri Lamria Linda Zakiah M. Syarif Sumantri Maharani Ramadhanti Manurung, Alberth Supriyanto Mega Prasrihamni Melyana Indiarsih Muhamad Syarif Sumantri Muhammad Usbah Muliati Mursak Nadiroh Nafia Wafiqni Nugraheni Rachmawati Otib Satibi Hidayat Perawati Bte Abustang Perawati Bte Abustang Priscilla Sintiawati Pangestu Rais Hidayat Sarkadi, Sarkadi Sembiring, Rinawati Sesrita, Afridha Sonia Yulia Friska Sonya Sinyanyuri Sundi, Venni Herli Syafrudin, Ulwan Tri Suryaningsih USWATUN HASANAH Wijaya, Sastra Yofita Sari Yufiarti Yuli Mulyawati Yustia Suntari YUYUN ELIZABETH PATRAS, YUYUN ELIZABETH Zuleha Zulela Zulela M S Zulela M. S Zulela Ms Zulela S