Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

6.923

P-Index

This Author published in this journals

All Journal AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika SIGMA Kontribusia : Research Dissemination for Community Development Tamaddun : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan INNOVATION RESEARCH JOURNAL Didaktika: Jurnal Pemikiran Pendidikan Jurnal Math-UMB.EDU DedikasiMU: Journal of Community Service Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika JME (Journal of Mathematics Education) Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) JME (Journal of Mathematics Education)

Nur Fauziyah

Universitas Muhammadiyah Gresik

Author-ID : 2492924

Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

LITERASI DAN NUMERASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA Sulasih Sulasih; Mufidatik Mufidatik; Nur Fauziyah
SIGMA Vol 7, No 2 (2022): SIGMA
Publisher : Prodi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53712/sigma.v7i2.1396

The purpose of this research is to strengthen the literacy and numeracy of students in problem-based learning so that they can develop their ability to think critically and creatively. Based on the experience of the writer who teaches at SMP N 1 Gresik class VIII D the ability of students to read and understand implied information and interpret meaning in mathematical problems both in writing and in infographics (literacy) is still lacking, this also results in mathematical abilities related to identify what is known, what is asked, formulate, use concepts, procedures, and mathematical tools (Numerations) which are used to solve problems are also low which results in low critical and creative thinking skills in solving mathematical problems. To overcome these problems, the researchers tried to strengthen Literacy and Numeracy in Problem-Based Learning to Develop Critical and Creative Thinking Skills for Class VIIID SMPN 1 Gresik on the Topic System of Two Variable Linear Equations (SPLDV). This study uses a descriptive method with a qualitative approach. The results of this study indicate an increase in the critical and creative thinking skills of Class VIIID SMPN 1 Gresik students on the SPLDV topic as measured by using critical and creative thinking indicators

Analisis Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Pisa Ditinjau Dari Self-Efficacy Peserta Didik Rochimatul Laili; Nur Fauziyah
Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Vol 1 No 1 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

The ability to solve mathematical problems can be obtained by the students if they have one of the affective abilities, namely self-efficacy. This study aims to describe student’s ability to solve PISA questions in terms of student's self-efficacy. Type of this study is descriptive-quantitative. The study was conducted in class VIII-G of SMPN 2 Gresik as many as 32 students in 2018/2019 academic year. The method used in this study is the questionnaire method and test method. The questionnaire method was used to knowing the category of self-efficacy obtained by students. While the test method is used to describe the ability of students to solve PISA questions. Based on the results of the data analysis test, it can be concluded that in the class VIII-G of SMPN 2 Gresik there were 28% of subjects having very high self-efficacy, 31% with high category, 38% with medium category, and 3% with low category. The percentage of subjects in class VIII-G in solving PISA questions based on their level, there were 22,6% at level 1, 22,6% at level 2, 21,7% at level 3, 15,6% at level 4, 7,5% at level 5 and 10,1% at level 6.

Penerapan Pembelajaran Matematika Media puzzle Balok Materi Geometri Pada Anak Tunagrahitta Ringan Rizqi Awwalia; Nur Fauziyah; Sri Suryanti
Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Vol 2 No 1 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan tetang penerapan media puzzle balok terhadap anak tunagrahitta ringan dalam memahami materi geometri khususnya materi mengenal bangun ruang sederhana dan mendeskripsikan tes hasil belajar peserta didik anak tunagrahitta ringan setelah mengikuti pembelajaran menggunakan media puzzle balok. Subjek dalam penelitian ini adalah 5 anak peserta didik anak tunagrahitta ringan di Pusat Kajian Pengembangan Anak Berkebutuhan Khusus (PKPABK) Universitas Muhammadiyah Gresik. Data yang diperlukan dalam penelitian ini adalah observasi dan tes hasil belajar. Dan untuk mendapatkan data yang dibutuhkan dalam penelitian ini, Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah lembar observasi dan lembar tes hasil belajar. Hasil-hasil penelitian yang diperoleh adalah : (1) Lembar observasitentang penggunaan media puzzle balok materi geometri bangun ruang sederhana pada anak tunagrahitta ringan, sebagai berikut : a) HSB mampu menggunakan media puzzle balok dengan baik, hanya saja HSB terkadang masih kurang teliti dalam menyebutkan jumlah masing-masing pada unsur-unsur bangun ruang sederhana. b) MFDK mampu menggunakan media puzzle balok, hanya saja MFDK masih sering kurang teliti dalam menyebutkan nama-nama bangun ruang sederhana. c) AA mampu menggunkan media puzzle balok, hanya saja AA sering tergesah-gesah dalam menghitung unsur-unsur dari bangun ruang sederhana tersebut. d) UM mampu menggunakan media puzzle balok tanpa ada kendala atau kesulitan. e) MYZ mampu menggunakan media puzzle balok, hanya saja MYZ kurang mampu menulis nama bangun ruang sederhana dengan baik dan benar. (2) Ketuntasan belajar dapat tercapai karena lebih dari 50% yaitu 85%.

Program ODOPOS ( One Day One Problem One Solution) In Realistic Mathematics-Based Online Diah Sulistiyowati; Nur Fauziyah; Fatimatul Khikmiyah
INNOVATION RESEARCH JOURNAL Vol 1 No 2 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/innovation.v1i2.1916

ABSTRAK The purpose of this research is to develop ODOPOS (one day one problem one solution) program in realistic mathematic that is based online. By application of realistic mathematics is expected to have students the ability to understand mathematics in real life. The sample of this study is 33 students at V grade of Elementary School of Muhammadiyah Manyar at 2019-2020 academic years. The research instrument is a pretest-posttest test and student response questionnaire sheet. Result of the study: (1) Development of ODOPOS (one day one problem one solution) program in realistic mathematic based online is: (a) Analyze stage, includes analysis of student characteristics and material analysis (b) Design stage, there is a use case diagram that is: home, profile, log in, summary and examples of problems, exercises, scores and class progress (c) Development stage is developing the ODOPOS program design based on the use case diagram. (d) Implementation stage, is the result of the development ODOPOS program being applied in learning for one week (e) evaluation stage, is giving a pretest-posttest test and student questionnaire response sheet (2) there is an increase in student achievement 84 , 84%. The students get an n-gain score of 0.7 for the high category from the use of the ODOPOS (one day one problem one solution) program. (3) Students responses to the ODOPOS program, based on the content criteria, the result is 93.49% or very feasible

Development of Interactive Learning Media Flip-Book Using Kvisoft Flipbook Maker Based on Local Culture Arts Reni Ariska Putri; Sri Uchtiawati; Nur Fauziyah; Syaiful Huda
INNOVATION RESEARCH JOURNAL Vol 1 No 1 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/innovation.v1i1.1442

Development of interactive learning media flip book using Kvisoft flipbook maker based on local culture and art is one way to utilize technology education in the form of software kvisoft flipbook maker which is integrated with local cultural arts and produced a development product in the form of learning media for mathematics flip book. The purpose of this study was to determine the process of developing flip book learning media and the effectiveness of learning media flip book in the learning process in class. The subjects in this study were 30 students consisting of 16 men and 14 women in rade VII junior high school in Indonesia. The development model in this study uses the 4D model which consists of the stages of define, design, develop, and disseminate. The development process in this study starts from the stage define by conducting initial initial analysis, student analysis, taskanalysis, concept analysis, and learning objective specifications; the next stage is the stage design by conducting a benchmark reference test, media selection, format, and initial media design; the next stage is the stage develop by conducting expert validation and development testing; and the last stage is the stage disseminate by packaging media and distributing media in the same school scope with different classes. The development of this learning media flip book can be an alternative choice in the use of mathematics learning media, especially in social arithmetic material.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF FLIP BOOK MENGGUNAKAN KVISOFT FLIP BOOK MAKER BERBASIS SENI BUDAYA LOKAL Reni Ariska Putri; Sri Uchtiawati; Nur Fauziyah
DIDAKTIKA Vol 26 No 2 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Pengembangan media pembelajaran interaktif flip book menggunakan kvisoft flip book maker berbasis seni budaya lokal adalah salah satu cara dalam memanfaatkan tekonologi pendidikan berupa software kvisoft flip book maker yang dipadukan dengan seni budaya lokal dan dihasilkan suatu produk pengembangan berupa media pembelajaran matematika flip book. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui proses pengembangan media pembelajaran flip book dan efektifitas media pembelajaran flip book dalam proses pembelajaran di kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah 30 orang peserta didik yang terdiri dari 16 laki-laki dan 14 perempuan kelas VII sekolah menengah pertama di Indonesia. Model pengembangan dalam penelitian ini menggunakan model 4D yang terdiri dari tahapan define, design, develop, dan disseminate. Proses pengembangan dalam penelitian ini dimulai dari tahap define dengan melakukan analisis awal akhir, analisis peserta didik, analisis tugas, analisis konsep, dan spesifikasi tujuan pembelajaran; tahapan selanjutnya adalah tahap design dengan melakukan penyusunan tes acuan patokan, pemilihan media, pemilihat format, dan rancangan awal media; tahapan selanjutnya adalah tahap develop dengan melakukan validasi ahli dan uji pengembangan; dan tahapan terakhir adalah tahap disseminate dengan melakukan pengemasan media dan penyebaran media pada lingkup sekolah yang sama dengan kelas yang berbeda. Pengembangan media pembelajaran flip book ini dapat menjadi alternatif pilihan dalam penggunaan media pembelajaran matematika, khususnya pada materi aritmatika sosial.

PEMBUATAN MINYAK SEREH DAN LILIN AROMATERAPI SEBAGAI ANTI NYAMUK Ainanda Al Fatina; Nurtalitha Alifia Rochma; Nadhifah Salsabilah; Ahmad Fauzy Eprilyanto; Riskha Aulia; Sukaris Sukaris; Nur Fauziyah; Andi Rahmad Rahim
DedikasiMU : Journal of Community Service Vol 3 No 2 (2021): DedikasiMU (Journal of Community Service), Juni 2021, ISSN: 2716-5140, E-ISSN: 27
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/dedikasimu.v3i2.2670

Pengabdian Masyarakat ini ini bertujuan untuk mempelajari proses pengambilan minyak serai wangi (Citronella oil) dari daun dan batang serai wangi dengan metode distilasi uap dan air dengan pemanasan.Lilin aromaterapi adalah lilin yang berfungsi sebagai pengusir anti nyamuk dan seangga dan dapat juga di gun akan sebagai pewangi ruangan . Sereh mengandung minyak adsiri yang berfungsi sebagai aromaterapi dan anti nyamuk. Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk membuat sediaan lilin aromaterapi sebagai antinyamuk dari tanaman sereh yang di buat sediaan minyak terlebih dahulu.Pengabdian masyarakat ini menggunakan metode penyuluhan dan simulasi langsung pembuatan minyak adsiri dari sereh dan pembuatan sediaan lilin aromaterapi.Hasil dari penyuluhan kelompok kami adalah minyak sereh yang dapat di buat menjadi lilin aromaterapi yang memiliki manfaat sebagai antinyamuk ,pembunuh serangga serta dapat di gunakan sebagai pengharum ruangan.

MANAJEMEN KONFLIK DENGAN SELF-AWARENESS Dodi Jaya Wardana; Nur Fauziyah; Andi Rahmad Rahim; Sukaris Sukaris
DedikasiMU : Journal of Community Service Vol 2 No 4 (2020): DedikasiMU (Journal of Community Service), Desember 2020, ISSN: 2716-5140, E-ISSN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/dedikasimu.v2i4.2063

Timbulnya konflik baik dari konflik individu itu sendiri hingga konflik dengan lingkungan sekitar mengakibatkan kurangnya interaksi yang positif antar individu dan lingkungannya, hal ini dapat diminimalisir apabila setiap individu memiliki kesadaran akan dirinya sendiri dan lingkungan sekitarnya . Pengabdian masyarakat telah dilaksanakan pada penduduk Dusun Bekanang dengan target Karang Taruna dan Ibu/Bapak Dusun Bekanang pada Jumat 09 Agustus 2019 . Tujuan kami mengadakan sharing / diskusi adalah agar penduduk Dusun memahami akan pentingnya manajemen konflik melalui kesadaran diri, selain itu agar terjalinnya hubungan yang baik antar individu dan lingkungan sekitarnya. Dari kegiatan ini diharapkan pula dapat membantu penduduk Dusun untuk menyelesaikan konflik atau masalah yang timbul dengan tetap memperhatikan sikap dan norma-norma yang ada. Dari hasil survey didapat bahwa penduduk Dusun Bekanang baru mengetahui akan pentingnya kesadaran diri dalam menyelesaikan masalah dan permasalahan yang banyak sekali timbul adalah antara orang tua dengan anaknya.

PEMANFAATAN POTENSI DESA MELALUI BUAH SEMANGKA SEBAGAI OLAHAN YANG INOVATIF DALAM ASPEK PEREKONOMIAN DESA LATUKAN KECAMATAN KARANGGENENG, LAMONGAN Darmawan Aditama; Nur Fauziyah; Sukaris Sukaris; Andi Rahmad Rahim
DedikasiMU : Journal of Community Service Vol 2 No 4 (2020): DedikasiMU (Journal of Community Service), Desember 2020, ISSN: 2716-5140, E-ISSN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/dedikasimu.v2i4.2054

Secara keadaan umum desa luas wilayah Desa Latukan menurut penggunaan pemukiman = 53,591 ha, pertanian sawah = 92,112 ha & 288,340 ha. Dengan curah hujan 1324 mm dengan ketinggian permukaan laut 4 meter dan topografi atau bentang lahan untuk daratan 484956 ha. Secara umum mata pencaharian warga Desa Latukan teridentifikasi ke dalam beberapa sektor yaitu petani, pedagang, pekerja TKI, dan sektor industri. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa penyuluhan dan demonstrasi pengolahan buah semangka sebagai olahan yang inovatif dimana buah semangka sendiri sudah menjadi ciri khas Desa Latukan Kecamatan karanggeneng, Lamongan. Manfaat yang diperoleh adalah masyarakat menjadi mengetahui khasiat dari buah semangka terhadap tubuh manusia terutama pada warga Desa Latukan. Hasil dari program kerja yang diadakan oleh program studi Teknik Industri kelompok 5 dengan melaksanakan pembuatan Ice Cream semangka dapat membantu meningkatkan tingkat perekonomian desa dan pemerintah desa dapat melakukan peninjauan mendalam mengenai home industry sehingga dapat memberikan kemajuan dan keuntungan bersama baik untuk masyarakat maupun pemerintah desa khususnya Desa Latukan.

PEMANFAATAN LAHAN DENGAN SISTEM AKUAPONIK TANAMAN SAWI DAN IKAN LELE SEBAGAI PELUANG BISNIS MASYARAKAT DESA DAHAN REJO, KEBOMAS GRESIK Raden Achmad Djazuli; Andi Rahmad Rahim; Sukaris Sukaris; Nur Fauziyah
DedikasiMU : Journal of Community Service Vol 3 No 1 (2021): DedikasiMU (Journal of Community Service), Maret 2021, ISSN: 2716-5140, E-ISSN: 2
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/dedikasimu.v3i1.2355

Kebutuhan pangan di wilayah perkotaan semakin meningkat seiring dengan meningkatnya pertumbuhan populasi penduduknya. Permasalahan pertumbuhan populasi di perkotaan selalu diikuti dengan pembangunan fasilitas perumahan. Pengembangan fasilitas perumahan memiliki dampak terhadap ketersedian lahan dan sumberdaya air untuk kegiatan budidaya ikan maupun pertanian. Teknologi akuaponik merupakan kombinasi teknologi akuakultur dan hiroponik dalam satu sistem untuk mengoptimalisasikan fungsi air dan ruang sebagai media pemeliharaan. Sistem akuaponik merupakan sistim yang menawarkan solusi yang berhubungan dengan pemanfaatan lahan sempit dan keterbatasan sumber daya air untuk kegiatan budidaya ikan dan tanaman. Dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, sistim akuaponik diperkenalkan kepada masyarakat di daerah Dahanrejo, dengan beberapa kegiatan yang dilakukan diantaranya pembuatan unit akuaponik, penyuluhan dan pelatihan yang diberikan kepada masyarakat tentang teknik dan unit akuaponik ini. Dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat ada beberapa tahapan yang perlu dilakukan diantaranya: survei lokasi, perancangan dan uji coba teknologi akuponik, penyuluhan dan pelatihan, monitoring dan survei. Dari kegiatan yang dilakukan, 20 orang peserta yang terdiri dari tokoh masyarakat dan anggota penggerak PKK memperoleh pelatihan tentang bagaimana memanfaatkan lahan pekarangan untuk budidaya ikan air tawar dan budidaya tanaman dengan menggunakan teknologi akuaponik. Selain itu juga, satu buah unit akuaponik diserahkan kepada pihak kelurahan sebagai model untuk masyarakat yang ada.

Co-Authors Abdul Rozaq Abdurrahman Faris Indriya Himawan Adiaz Aditya Pratito Ahmad Fauzy Eprilyanto Ainanda Al Fatina Akhmad Wasiur Rizqi Amalia Rahma Andi Husniati Andi Rahmad Rahim Anita Handayani Aries Kurniawan Christiana Siska Sari Churun L. Maknun Churun Lu'lu'il Maknun Darmawan Aditama Deny Andesta Diah Sulistiyowati Dodi Jaya Wardana Edy Safitri Eliyani Eliyani Endang Eka Pratiwi Erisca Dwi Elvira Fahrudin Fahrudin Faizal Amsyari Fatimatul Khikmiyah Filda Wulan Damayanti Gadis Dinda Finissha Ibrahim Masuqi Ika Ainun Munzilin Indi Zahrotul Hafidha Irwan Akib Irwani Zawawi Ismail Marzuki Kristiwati kristiawati M. Khoirun Nasikin Maulidyah Amalina Rizqi Mohammad Ariyanto Mohammad Ghozali Musadhad Mufidatik Mufidatik Muhammad Aufa Muhammad Rizal Usman Mustakim Mustakim Nadhifah Salsabilah Nasrul Hidayat Nikmaturrahma Nina Aini Mahbubah Nisa Fitri Amalia Noor Amirudin Nur Azis Prasetyo Nur Maulida Safitri Nurhayati Nurhayati Nurtalitha Alifia Rochma Pressa Perdana Surya Saputra R. Achmad Djazuli Reni Ariska Putri Ribeh Najib Muhammad Riska Widiyanita Batubara Riskha Aulia Rizqi Awwalia Rochimatul Laili Rohmy Husniah Roikhatul Jannah Roziana Ainul Hidayati Siti Maghfirotun Nikmah Siti Maghfirotun Nikmah Slamet Asari Sri Ayu Lestari Sri Ayu Lestari Sri Suryanti Sri Uchtiawati Suhaili Suhaili Sukaris Sulasih Sulasih Syaiful Huda Syaiful Syaiful Ulfatul Ma’rifah Ulfatul Ulfatul Ma’rifah Umi Chotijah

Title

Found 53 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 53 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 53 Documents
Search