Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.81
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jurnal Daya Matematis Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education Jurnal Ilmiah Aquinas CARTESIUS : Jurnal Pendidikan Matematika MES: Journal of Mathematics Education and Science Indonesian Journal of Education and Mathematical Science Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education Journal (Birle Journal) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR Cartesius Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan JS (Jurnal Sekolah) JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Jurnal Sains Student Research Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Argaretha, Frida Marta
Universitas Katolik Santo Thomas
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT

 1 
ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN PENDEKATAN MULTIPLE INTELLIGENCESBERBASIS BUDAYA BATAK ANGKOLA UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR Frida Marta Argareta Simorangkir; Darinda Sofia Tanjung
Jurnal Education and Development Vol 7 No 4 (2019): Vol.7.No.4.2019
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1080.694 KB) | DOI: 10.37081/ed.v7i4.1427

Abstract

Pembelajaran tematik merupakan salah satu pembelajaran yang memerlukan ide kreatif dan inovatif.Pembelajaran tematik dirancang untuk mewujudkan kondisi belajar yang bermakna bagi setiap siswa di kelas.Dengan demikian diperlukan pendekatan pembelajaran yaitu pendekatan Multiple Intelligences berbasis budaya Batak Angkola.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran tematik dengan pendekatan Multiple Intelligencesberbasis budaya Batak Angkola untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif.Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan observasi, angket dan wawancara.Hasil penelitianmenunjukkan bahwa pembelajaran tematik yang dilaksanakan dapat mengembangkan delapan kecerdasan yaitu kecerdasan linguistik-verbal, kecerdasan logis-matematis, kecerdasan spasial, kecerdasan musikal, kecerdasan kinestetik, kecerdasan interpersonal, kecerdasan intrapersonal dan kecerdasan naturalistik
Co-Authors Ambarita, Gabrielli Antonius Remigius Abi Aprilita Sianturi B. Manalu, Rizki Bastanta Darinda Sofia Tanjung Dyan Wulan Sari Hs Eka Margareta Sinaga Elisabet Bani Putri Nduru Ferry Indra Sakti H. Sinaga Frans Joko Gultom Gulo, Inne Kristina HS, Dyan Wulansari Israil Sitepu Israil Sitepu Izwita Dewi Lisa Melvi Ginting Lolly Jean C. Simbulas Manalu, Rossensia Marbun, Elvina Maria Wati Sitorus Matondang, Natalia Nurhalimah Manurung Opris Sianipar Peranginangin, Perista Purba, Mahlija Ribka Kariani Br Sembiring Siburian, Rosinta Sihombing, Imelda Sihombing, Ranti Alvionita Silalahi, Sudi Satria Simanjuntak, Sinta Dameria Sinaga, Ferry Indra Sakti H Sinaga, Tua Yohana Sionita Surbakti Tamba, Nurlela Tarigan, Paska Sriulina Wahyuni Wahyuni